Le

mémoire

Réalisé par :
Hachimi Sabah
Boukbouze Nazha
 Introduction
 Dans le cadre d’une formation diplômante, qu’elle
soit de type universitaire ou professionnel,
le mémoire est défini comme étant l’aboutissement
d’un travail individuel mené par l’étudiant,
effectué sous les directives d’un directeur de
mémoire et qui doit-être évalué lors d’une défense
orale ou une soutenance de mémoire publique.
 Type de mémoire
Il existe en effet différents types de mémoires en fonction de
niveau d’études et de formation. 

 Le mémoire de recherche
 Le mémoire de fin d’études
 Le mémoire de Master
 Un mémoire universitaire
 Un mémoire scientifique
 Le mémoire de Licence
 Le mémoire de recherche

 Mémoire de master ou une thèse impliquant des

recherches poussées et une démarche argumentée.
Les recherches empiriques sont nécessaires
 Le mémoire de fin d’études

 La rédaction du mémoire de fin d’études qui se

fait à la fin de la formation, précède l’obtention du
diplôme. Loin d’être évident, ce type de mémoire
est l’occasion pour l’étudiant de montrer son
expertise dans un domaine donné.
 le mémoire de licence
 estun document écrit qui doit mettre en exergue la
capacité d’analyse de l’étudiant, à travers sa façon
de poser la problématique et de trouver une
approche méthodique pour proposer des solutions
répondant à cette problématique.
 le mémoire de marketing
 Document élaboré par les étudiants en marketing,
au terme de leur formation, que ce soit en
université ou en école de commerce, le mémoire
de marketing peut être assimilé à un compromis
entre un mémoire de formation professionnelle et
un mémoire de stage, puisqu’il est destiné plutôt à
l’entreprise qu’à l’université.
 les étapes de la rédaction du
mémoire

Avant la Pendant la Après la

rédaction rédaction rédaction
 Avant rédaction
L’avant rédaction est essentielle, car bien planifier
son mémoire vous permettra d’économiser du temps
et de produire un contenu plus qualitatif.
Donc avant commencé la rédaction il faut:
 Choisir le sujet du mémoire

Trouver la problématique c’est à dire le problème central auquel le mémoire doit répondre

Se documenter c’est à dire faire plusieurs lecture soit dans les ouvrage , les article scientifique,
l’internet pour savoir de quelles information on a besoin et savoir ou et comment trouver
l’information

Sélection des information privilégiées

Structuration logique des idées (principale et secondaire)

Structuration logique des idées (principale et secondaire)

Etablir un plan
Pendant la rédaction de mémoire
Une fois que le plan est défini, vous pouvez
commencer la rédaction des différentes parties du
mémoire.
Structure de plan d’un mémoire
 page de garde
 Sommaire
 Liste des abréviation
 Liste des figures et tableaux
 Remerciements
 Résumé(s)
 Introduction
 développement
 Conclusion
 Liste de références Bibliographiques
 Annexe
1-La page de garde
Elle doit présenter des informations nécessaires au
jury pour l’identification de mémoire.
 La page de garde contient des informations
déterminantes :
 Le logo et l’adresse de votre université
(facultatifs)

Les noms des membres

Le titre de mémoire
du jury

le nom. L’année universitaire

Les nomes de
 tuteurs/directeurs de La date de
mémoire. présentation du
mémoire (soutenance).
 2-Le sommaire

Pour chaque partie ↔

Vision synthétique numéro de la page où elle
du plan débute

= table des
matières

Donne dans l’ordre la Permet au lecteur de

liste des rubriques du retrouver facilement un
contenu point précis de l’ouvrage
 3-Liste des abréviations
 Si vous avez des abréviations, mettez la
significations des sigles et organiser la liste par
ordre alphabétique
 4-Remerciement
 Pas obligatoires mais vivement recommandées
 Signe de courtoisie, gratitude
 Dédicace aux personnes qui ont contribué à la réalisation du travail
 Un remerciement mal formulé peut être plus négatif qu'aucun remerciement
 Pas d'exagération dans les formules de politesse et pas trop de

familiarités
 Veiller, par politesse, ne pas vous tromper dans l’orthographes des noms des
personnes citées et à préciser leur rôle et leur fonction
 Mettre dans l’ordre: le titre (Professeur, Docteur….), le prénom (pas les
initiales), le nom
 5-Résumé
 = Mini-version du contenu
 Synthèse d’une demi-page environ de travail
 But = Inclure l’essentiel à la compréhension du contenu
 Aperçu des étapes principales du travail (Introduction,
Matériel et méthodes, Résultats et Discussion).
 A rédiger en dernier
 le résumé est également rédigé en anglais
 Dans les thèses de doctorat, le résumé est placé au verso
de la dernière page de couverture
 6-L’introduction
 Aller du Général au Particulier
 Exposer l'aspect général du sujet en le situant dans le
contexte:
à quelles questions souhaite-t-on répondre par rapport à
ce qui a déjà été étudié ?
 Montrer la nécessité de la recherche effectuée
 Objectif(s) et démarche choisie
 7-Développement
 Chapitre 1
 Sous-partie 1
 Sous-partie 2

 Chapitre 2
 Sous-partie 1
 Sous-partie 2
8-Conclusion
Rappel du
message de
l’étude (objectifs
et hypothèses)

conclusion
Donne la
Courte mais réponse à la
précise question de
départ
9- liste des références bibliographiques
 S'insère à la fin du travail.
 Description des sources consultées par l’auteur.
 Doit fournir au lecteur les informations nécessaires
pour identifier sans aucune peine un document.
 Toute référence citée dans le texte doit figurer
dans la bibliographie :
 Le recours dans un même texte à un style
uniforme de présentation des références est
indispensable
style de citation de liste de
bibliographie
Citation d’un site web
 Auteur (ou Organisme). Titre de la page d'accueil [en
ligne]. Lieu d'édition : Éditeur , date de publication.
Date de mise à jour si disponible. Disponible à
l'adresse : URL. [Consulté le jj/mm/aaaa]
exemple
 NADJI F., BOUDIA D. Guide de rédaction des
références bibliographiques [en ligne]. Lyon : Doc'INSA,
2011.http://referencesbibliographiques.insa-lyon.fr
[consulté le 20.09.2011]
Citation d'une thèse ou d'un mémoire
• Nom de l’auteur de la thèse Initiale(s) prénom(s)
(Année de soutenance) : Titre de la thèse, Niveau
de la thèse, Établissement de soutenance, Ville de
soutenance, Pages de la thèse dans sa totalité.
Citation d'un ouvrage
• Nom de(s) l’auteur(s) Initiale(s) prénom(s) ou
Editeur(s) Scientifique(s) (Date d'édition de
l'ouvrage) : Titre de l'ouvrage. Editeur
commercial, Ville d'édition, Nombre de pages
dans sa globalité
Citation d'un article publié dans une
revue
• Nom de(s) l’auteur(s) Initiale(s) prénom(s).
(Date de l'article): Titre de l'article, Revue,
Volume, Numéro, Page(s) de l'article.
Exemple
Errachidi M.R., Redouani S. (2014) :Impact des
rejets bruts industriels sur la population riveraine.
Bull. Mar. Sc., 4, 13, 25-28
 10-annexe
 Sont adjointes au rapport
 Apportent des informations plus détaillées et
complémentaires mais non indispensables
 Doivent vraiment apporter un plus; sinon pas la peine
 Peuvent être sous forme de:

Paragraphes rédigés
Documents iconographiques:(Formulaires, Photos,
dessins, plans, tableaux, schémas….)
 Après la rédaction
 Choix du titre final
 La mise en page du mémoire
 La relecture et correction du mémoire
 La soutenance du mémoire
Consignes à respecter pour la rédaction du mémoire

 Police : Times New Roman

 Taille (corps du texte) : 12
 Interligne (entre les lignes d’un même paragraphe) :
1,5 cm
 Marges (sup, inf et lat) : 2,5 cm
 Texte justifié
 Page de couverture uniforme au sein du
département