REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland

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REGION DE L’EST EAST REGION
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DELEGATION REGIONALE DES REGIONAL DELEGATION OF
ENSEGNEMENTS SECONDAIRES SECONDARY EDUCATION
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DELEGATION DEPARTEMENTALE DIVISIONNAL DELEGATION OF
DE LA KADEY KADEY
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LYCEE BILINGUE DE MBANG GBHS MBANG

RAPPORT DU premier CONSEIL D’ENSEIGNEMENT

DU PREMIER TRIMESTRE DU DEPARTEMENT DE
french

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Table des matières

I. Constitution du conseil.............................................................................................................................3
II. Bilan de l’année écoulée...........................................................................................................................4
III. Organisation du travail au sein du département....................................................................................5
IV. Divers...................................................................................................................................................6

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Le 21 du mois de Octobre 2020 et précisément à 12h50min s’est tenu au Censorat du lycée Bilingue de NBANG, le conseil d’enseignement du
département de french pour le compte du début du premier trimestre de l’année scolaire 2020-2021.

I. Constitution du conseil

- président du conseil : Monsieur le Censeur du Lycée Bilingue de Mbang,

- L’animateur pédagogique : Mme MBAMI BAIHOUL Aminatou epse MANDING

- Membre : NFOR Ivollat

Le fichier dudit département se présente comme suit :
Noms et Date et Région Départ. Arrond. Diplôme Situa Prise de service grade matricule spécialité Classe Horai- Date contact
prénoms lieu de d’origine d’origine d’origine Matri. tenues res de
naissance hebdo mise
en
retrait
e
Accad prof FP Etabl

MBAMI 27/01/ Ouest Nde Tonga Bac A Dipes I Marié 14/ 04/ Pceg M- Lettres From 8h 13/ 698071
BAIHOUL 1994 e 11/ 09/ 098834 Bilingue 3, 5 08/ 401
Aminatou epse 2018 2019 s 2043
MANDING
NFOR Ivollat 14/11/ Nord- Ndonja- Ndu Licence Dipes Marié 15/ 12/ pleg G- Lettres From 12h 01/ 670334
1993 Ouest Mantun II e 10/ 10/ 127484 Bilingue 1, 2,3 01/ 837
g 2019 2020 s 2050

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 II. Bilan de l’année écoulée
- Membres du conseil :

Le seul changement qui a été noté au cours de l’année scolaire 2019/2020 écoulée est le suivant :

 L’arrivée de Mme NFOR Ivollat au sein du département de French.

- De la couverture horaire et des programmes

Matière NHAP NHAF TACH NCAP NCAF TACP

French 20 19,74 60,32% 2,11 2,05 70,54%

- Les difficultés rencontrées

 L’absentéisme des élèves ;

 Désintéressent des apprenants ;

 Manque de manuel chez les apprenants ;

 Manque de lecture chez les apprenants ;

 Manque d’un professeur de spécialité Mathématiques.

- les tentatives de solutions locales apportées

 sensibilisation des élèves et des parents ;

 Ajout des bonus pour encourager les élèves travailleurs ;

 Prise en compte de la présence au cours lors des évaluations.

- suggestions

 Intensification des travaux dirigés et révision générale à la veille de chaque séquence.

III. Organisation du travail au sein du département

- L’emploi de temps a été élaboré de concert avec M. le Censeur et distribué à tous les

enseignants du département pour la nouvelle année scolaire 2019/2020 ;

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 - Mme MBAMI BAIHOUL Aminatou epse MANDING a été désigné comme Animateur

pédagogique du département de French avec définition de ses attributions ;

- Un accent particulier a été mis sur le dépôt à temps des projets pédagogiques annuels et

les fiches de progression chez Monsieur le Censeur ;

- L’inventaire du matériel disponible a été élaboré lors du conseil ainsi que l’état du

besoin pour la nouvelle année scolaire. Ainsi, la craie, les règles, les équerres, et bien

d’autres matériels ont été acheté pour appuyer les enseignants dans leurs tâches ;

- L’animateur pédagogique Mme MBAMI BAIHOUL Aminatou epse MANDING a présenté son

plan d’action aux membres du département, lequel contenait les points ci-après :

Contrôle des cahiers de textes ; Contrôle d’exécution et d’avancement des progressions ;

Inspection ; conseils

d’enseignements ; Journées ou rencontres pédagogiques : Exposés et débats

sur des thèmes ; Report des notes dans la fiche statistique d’évaluation ; Rencontre avec

l’administration ; contrôle de la qualité des évaluations selon le model APC.

IV. Divers
Les élèves devraient s’associer en binôme pour pouvoir se procurer les livres au programme

afin de rehausser leurs niveaux en Mathématiques lors des séances des activités d’intégrations.

En somme, le conseil s’est achevé à 17 heures précise. Il faut noter que les enseignants du
département ont travaillé dans un climat cordial. Après cela l’animateur pédagogique a remercié les
uns et les autres pour leur prompte et franche collaboration avant de lever la séance.

Le rapporteur L’animateur pédagogique L’administration

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