Master Sciences et Techniques

Chimiométrie et Analyse Chimique : Application à la gestion de la qualité

CAC Ageq

FICHE D’EVALUATION DU STAGIAIRE

(A REMPLIR PAR LE TUTEUR DE STAGE)
Merci de bien vouloir remplir ce formulaire et le rendre au stagiaire en fin de stage sous pli
confidentiel

Nom et prénom du stagiaire :...................................................................................................................

Nom de l’entreprise :.................................................................................................................................

Adresse de l’entreprise : .........................................................................................................................

…………………………………………………………………………………

Nom du Tuteur de stage : ……………..................................................................................................

Téléphone : ….................................................... E.mail:..........................................................................

Sujet de stage : ...........................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................

FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQ UES FES -SAISS

 B.P. 2202 – Route d’Imouzzer – FES
 Téléphone : 212 (0)5 35 60 29 53 poste 275 - Fax : 212 (0)5 35 60 82 14
E. mail : elhadrami_mes@yahoo.com / elmestafa.elhadrami@usmba.ac.ma
ÉVALUATION GLOBALE DU STAGIAIRE (barrer d’une croix la case appropriée)

Intérêt pour le travail

Très intéressé au Intérêt et Intérêt et Intérêt et A peu d’intérêt pour
travail. Très enthousiasme motivation motivation le travail.
enthousiaste. pour le travail pour le travail peu soutenus.
supérieur à la satisfaisant.
moyenne.

Initiative
Autonome. Agit avec une Agit avec une Compte sur Attend toujours
Demande de nou- certaine certaine les autres. qu’on lui dise quoi
velles tâches. Cher- autonomie dans autonomie dans Attend sou- faire.
che du travail à la plupart des les travaux vent qu’on lui
faire. Ne perd pas travaux. routiniers. dise quoi
son temps. faire.

Fiabilité
On peut toujours On peut On peut Peu fiable, a Pas du tout fiable.
compter sur lui dans généralement compter sur lui besoin d’une
toutes les situations. compter sur lui dans les situa- supervision
dans la plupart tions supérieure à la
des situations. routinières. moyenne.

Aptitude à apprendre
Brillant et Apprend vite. Dans la Plutôt lent à Très lent à appren-
imaginatif. moyenne. apprendre. dre.

Créativité
Cherche continuel- Suggère souvent A une De temps à A rarement de nou-
lement des nou- de nouveaux imagination autre, a de velles idées; est très
veaux moyens moyens dans la nouvelles peu imaginatif.
d’effectuer ses d’effectuer ses moyenne; a un idées.
tâches; est extrê- tâches; est très nombre raison-
mement innovateur. imaginatif. nable de
nouvelles idées.

Connaissances techniques nécessaires pour effectuer son travail

Exceptionnelles. Très bonnes. Moyennes. Faibles. Insatisfaisantes.

Jugement
Exceptionnellement Fait appel au Jugement Jugement Piètre jugement.
bon. Décisions bon sens. Prend habituellement souvent peu Saute aux conclu-
basées sur une com- habituellement bon dans les fiable. sions sans connais-
préhension parfaite de bonnes situations sances suffisantes.
des problèmes. décisions. courantes.

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E. mail : elhadrami_mes@yahoo.com / elmestafa.elhadrami@usmba.ac.ma
 Qualité de travail
Très consciencieux Habituellement Son travail Nombre Travail habituelle-
dans l’exécution des consciencieux. suscite d’erreurs ment fait d’une façon
tâches et, le cas Bon travail, peu habituellement supérieur à la négligée et
échéant, fait très peu d’erreurs. de bonnes moyenne pour comportant souvent
d’erreurs. critiques et un stagiaire. des erreurs.
comporte un
nombre
normal
d’erreurs.

Communications
Toujours claires, Normalement Habituellement A parfois de la Manque de clarté, ce
bien organisées et très claires et claires et difficulté à qui cause de la con-
facilement compré- compré- concises s’exprimer fusion et nuit au
hensibles. hensibles. clairement et rendement.
de façon
concise.

Qualités relationnelles
Excellent collabo- Agréable et Entretient de Se met parfois Est fréquemment en
rateur. Contribue serviable. Fait bonnes les autres à désaccord avec les
aux bonnes relations bonne équipe relations avec dos ou autres ou renfermé.
et à l’efficacité au avec ses les autres. s’enferme Nuit au groupe.
sein du groupe. collègues. dans le
silence.

Ponctualité
Toujours à l’heure. Régulier. Irrégulier.

Autres remarques sur le stagiaire:

Note /20 :

Date et signature du maître de stage

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