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Des Qualités et des Défauts

Recruteur: Bonjour Anna, pouvez-vous vous présenter s'il vous plaît ?


Anna: Bonjour, je m'appelle Anna et je suis intéressée par le poste de garde d'enfant.
Recruteur: Parfait, pouvez-vous me dire quelles sont vos qualités pour ce poste ?
Anna: Je suis patiente, attentive et j'aime m'occuper des enfants. J'ai également une expérience antérieure en tant
que baby-sitter.
Recruteur: Très bien, et avez-vous d'autres qualités à ajouter ?
Anna: Oui, je suis créative, ce qui me permet de proposer des activités intéressantes et stimulantes pour les enfants.
Je suis également très organisée, ce qui me permet de gérer plusieurs tâches en même temps.
Recruteur: Excellent, passons maintenant aux défauts. Quels sont vos défauts ?
Anna: Je pense que parfois je peux être un peu trop perfectionniste, ce qui peut me prendre du temps pour accomplir
certaines tâches. Je peux également être un peu timide au départ, mais je m'adapte rapidement.
Recruteur: Très bien, cela montre que vous êtes consciente de vos défauts et que vous êtes prête à travailler dessus.
En termes d'attentes de l'entreprise, en matière de qualité personnelle, nous recherchons quelqu'un qui soit fiable,
honnête et qui ait un grand sens des responsabilités. Les parents doivent pouvoir vous faire confiance pour prendre
soin de leurs enfants en leur absence.
Anna: Compris, merci de me l'avoir rappelé. Avez-vous des questions pour moi ?
Recruteur: Oui, pouvez-vous me dire comment vous gérez les situations d'urgence ?
Anna: Bien sûr, j'ai été formée aux gestes de premiers secours et je sais comment réagir en cas de problème. Je reste
calme et je prends les mesures nécessaires pour assurer la sécurité des enfants.
Recruteur: Très bien, merci pour votre réponse. Nous vous recontacterons bientôt pour vous informer de notre
décision.
Anna: Merci beaucoup, au revoir.
Recruteur: Au revoir.

Répondez aux questions par vrai ou par faux :

Anna a été recrutée pour le poste de garde d'enfant. [V/F]

Anna a mentionné qu'elle avait déjà travaillé avec des enfants dans le passé. [V/F]

Anna a déclaré qu'elle était patiente et attentive. [V/F]

Anna a des difficultés à s'organiser et à gérer son temps. [V/F]

L'entreprise recherche une personne qui est à l'écoute et capable de s'adapter aux besoins de chaque enfant. [V/F]

Anna est capable de réagir rapidement en cas d'urgence. [V/F]

Le recruteur a expliqué à Anna les différentes tâches qu'elle aura à accomplir en tant que garde d'enfant. [V/F]

Anna a posé des questions sur les horaires de travail et le salaire. [V/F]

Le recruteur a été impressionné par les compétences et l'expérience d'Anna. [V/F]

Le recruteur a informé Anna qu'elle serait convoquée à un deuxième entretien. [V/F]


Associez les qualités à leur définitions

Patient – Créatif – Organisé – Adaptatif – Fiable – Responsable

….............................. : Capacité à créer de nouvelles choses, trouver des solutions originales à des problèmes.

….............................. : Capacité à être digne de confiance et à respecter ses engagements.

….............................. : Capacité à s'adapter à toute les situations.

….............................. : Capacité à être sérieux dans la prise en charge de son travail, assumer ses erreurs.

…............................... : Capacité à gérer son temps et son travail.

…............................... : Capacité à tolérer les choses qui prennent du temps.

Associez les défauts à leur définitions :

Distrait – Impatient – Égoïste – Procrastinateur – Colérique – Têtu

….............................. : Qui n'aime pas attendre, veut les résultats très vite.

….............................. : Qui a des difficultés à se concentrer ou à se souvenir des choses importantes.

….............................. : Qui refuse de changer d'avis même s'il a tort.

….............................. : Qui remet tout à demain, veut toujours faire les choses plus tard.

…............................... : Qui pense seulement à soi-même et ne se soucie pas des autres.

…............................... : Qui est enclin à la colère ou à l'agressivité.

Et vous, quels sont vos qualités et vos défauts ?


Liste qualités Liste défauts
Fiable : être digne de confiance et respecter ses Arrogant : avoir une haute opinion de soi-même
engagements. et mépriser les autres.
Responsable : prendre en charge ses tâches et ses
Colérique : être enclin à la colère ou à
actions, et en assumer les conséquences.
l'agressivité.
Adaptatif : être capable de s'adapter aux
changements, aux nouveaux défis et aux Égoïste : penser seulement à soi-même et ne se
situations imprévues. soucier pas des autres.
Autonome : être capable de travailler de manière
indépendante, tout seul. Envieux : envier les réussites des autres ou leur
bonheur.
Communicatif : être capable de communiquer
efficacement, à l'oral comme à l'écrit. Impatient : manquer de patience ou s'énerver
Esprit d'équipe: être capable de travailler en facilement.
collaboration avec les autres et de contribuer à
l'atteinte des objectifs communs. Impulsif : agir sans réfléchir aux conséquences
de ses actions.
Créatif : être capable de proposer des idées
innovantes et de trouver des solutions originales Indécis : avoir des difficultés à prendre des
aux problèmes. décisions ou à faire des choix.
Charismatique : être capable de diriger et
d'influencer les autres, d'inspirer confiance et de Intransigeant : être inflexible et ne pas accepter
motiver les équipes. les opinions ou les idées des autres.
Persévérant : être capable de persévérer face aux
Orgueilleux : avoir une opinion exagérée de ses
obstacles et de maintenir ses efforts jusqu'à
capacités et mépriser les autres.
l'atteinte des objectifs.
Curieux : être capable de s'informer, de se former Paresseux : ne pas aimer travailler ou éviter les
et de se tenir à jour dans son domaine d'expertise. responsabilités.
Polyvalent : être capable de s'adapter à différents
domaines de travail et de prendre en charge Rancunier : garder rancune envers les autres
diverses tâches. pour de longues périodes.

Rigoureux : être attentif aux détails, faire preuve Têtu : être obstiné et refuser de changer d'avis
de précision et de méthode. même s'il a tort.
Proactif : anticiper les problèmes potentiels,
prendre des initiatives et proposer des solutions. Désordonné : être négligent ou avoir un manque
d'organisation ou de propreté.
Orienté résultat : être motivé par l'atteinte des
objectifs et être capable de s'engager dans la Fier : avoir une estime de soi excessive ou un
réalisation de résultats concrets. sentiment de supériorité vis-à-vis des autres.
Visionnaire : être capable d'avoir une vision à Intolérant : ne pas accepter les opinions, les
long terme, de planifier et d'organiser des projets croyances ou les modes de vie différents de sa
complexes. propre perspective.
Empathique : être capable de comprendre les
Maladroit : manquer d'habileté ou de
besoins et les attentes des autres et de s'y adapter.
coordination physique ou mentale.
Ouvert d'esprit : être capable d'accepter les
idées des autres et de travailler avec des Pessimiste : avoir une vision négative de la vie
personnes ayant des points de vue différents. ou des événements futurs, ou avoir une attitude
Organisé : être capable de gérer son temps défaitiste.
efficacement, de planifier et de prioriser les
tâches pour atteindre les objectifs fixés. Procrastinateur : Remettre tout à demain,
vouloir tout faire plus tard.

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