Mots fréquents

1re année du premier cycle du primaire

Document créé par Estelle Dumont d’après les capsules vidéos de Brigitte Léonard inspirées de : « Giasson, Jocelyne. (2003). La lecture : de la théorie à la pratique, 2e édition. Boucherville : Gaétan Morin Éditeur, p. 172. »
 Voici la liste de mots fréquents de la langue française qui représentent environ 50 %
des mots d’un texte et qui permettent aux élèves d’améliorer la fluidité de leur lec-
ture et facilite la recherche de sens dans les textes.

Les mots-étiquettes suivent l’ordre proposé par Brigitte Léonard.. Vous trouverez les
4 capsules vidéos sur Youtube :
https://www.youtube.com/watch?v=W8MfWc-x4hA&list=PL2274E604C0B70AF0

Source : Giasson, Jocelyne. (2003). La lecture : de la théorie à la pratique, 2e

édition. Boucherville : Gaétan Morin Éditeur, p. 172.

Les étiquettes sont numérotées de 1 à 4 afin de référer aux séries des capsules vidéos.

Document créé par Estelle Dumont d’après les capsules vidéos de Brigitte Léonard inspirées de : « Giasson, Jocelyne. (2003). La lecture : de la théorie à la pratique, 2e édition. Boucherville : Gaétan Morin Éditeur, p. 172. »
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Document créé par Estelle Dumont d’après les capsules vidéos de Brigitte Léonard inspirées de : « Giasson, Jocelyne. (2003). La lecture : de la théorie à la pratique, 2e édition. Boucherville : Gaétan Morin Éditeur, p. 172. »
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être jour savoir

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Document créé par Estelle Dumont d’après les capsules vidéos de Brigitte Léonard inspirées de : « Giasson, Jocelyne. (2003). La lecture : de la théorie à la pratique, 2e édition. Boucherville : Gaétan Morin Éditeur, p. 172. »
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viens prend tu
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Document créé par Estelle Dumont d’après les capsules vidéos de Brigitte Léonard inspirées de : « Giasson, Jocelyne. (2003). La lecture : de la théorie à la pratique, 2e édition. Boucherville : Gaétan Morin Éditeur, p. 172. »