☞ Les pronoms

Ils ont les mêmes fonctions que les noms comme sujet, COD, COI, complément d’agent, … selon
leur forme.

On en compte deux grandes classes :

- Les pronoms substituts = remplacent d’autres noms/entités pour éviter les répétitions.

- Les pronoms indices de l’énonciation (je, tu, nous, vous, me, te, celle-ci) = ne peuvent être
compris seulement si la situation d’énonciation est connue.

On en compte différentes formes :

- Les pronoms personnels (je, tu, il/elle/on, nous, vous, elles/ils, me,…)

- Les pronoms possessifs (le, la, les mien(ne,s), tien(ne,s), sien(ne,s), nôtre(s), vôtre(s), leur(s))

- Les pronoms démonstratifs (celui, celle, ce (c’), ceux, celles, celui-là, celle-là, ceux-là, celles-là)

- Les pronoms indéfinis (Rien, aucun, personne, peu, plusieurs, tous, certains, les uns … les autres, n’importe qui…)

- Les pronoms numéraux (deux, trois, quatre…)

- Les pronoms relatifs (qui, que, quoi, dont, où + lequel, laquelle, auquel, desquel(le)s…) = remplace l’antécédent !

- Les pronoms interrogatifs (qui, que, quoi ? Lequel, laquelle, auquel ? Qui est-ce qui/que, qu’est-ce qui/que ?)
Attention aux Homophones grammaticaux : distinguer les pronoms et déterminants ⚠

Ex : ce (D) stylo ; leur (D) stylo > Il se trouve devant un nom donc déterminant.
Ce n’est pas grave. C’est beau ce que tu peins. Je leur dit des mots. > fonction propre