Brevet Blanc de mathématiques

Le sujet est à rendre avec la copie

Exercice 1 12 points

Cet exercice est un questionnaire à choix multiple (QCM). Pour chaque question, une seule
des 3 réponses proposées est exacte. Sur la copie, indiquez le numéro de la question et la
réponse A, B ou C choisie.
Aucune justification n’est demandée.
Aucun point ne sera enlevé en cas de mauvaise réponse.

Exercice 2 12 points

Exercice 3 10 points

Exercice 4 14 points

Exercice 5 17 points

Angelo va sur le site « météo NC » pour avoir une idée des meilleurs moments pour faire du cerf
volant avec ses enfants.
Il obtient le graphique ci-dessous qui donne la prévision de la vitesse du vent, en nœuds, en fonction
de l’heure de la journée.
Répondre aux questions par lecture graphique. Aucune justification n’est demandée.

1. a. Quelle est la vitesse du vent prévue à 14h ?
b. À quelles heures prévoit-on 12 nœuds de vent ?
c. À quelle heure la vitesse du vent prévue est-elle la plus élevée ?
d. À quelle heure la vitesse du vent prévue est-elle la plus faible ?

2. La pratique du cerf-volant est dangereuse au-dessus de 20 nœuds.

De quelle heure à quelle heure ne faut-il pas faire de cerf-volant ?
On répondra avec la précision permise par le graphique.

3. On considère la fonction 𝑓 dont la représentation graphique est donnée ci-dessus.

Déterminer graphiquement :
a. L’image de 13 par la fonction 𝑓
b. Le ou les antécédent(s) de 20 par la fonction 𝑓
c. 𝑓(19)
Exercice 6 5 points

On considère la fenêtre de téléchargement ci-dessous.

Téléchargé : 9,7 sur 115,2 Mo (1,3 Mo/s)

Si la vitesse de téléchargement reste constante, faudra-t-il plus d’une minute et vingt-cinq

secondes pour que le téléchargement se termine ?

Exercice 7 14 points
Exercice 8 16 points

Voici des copies d’écran d’un programme qui permet d’obtenir une frise