En Francais Aussi1

‫ت‬% &‫
و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-

-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
L’ Alphabet Français
A B C D E F G H I J K L M
N O P Q R S T U V W X Y Z
Les Voyelles
A- E- I- O- U- Y- H :

L’Accent
Accent aigu (/) :école – préférer – fermé
Accent grave (\) :règle – où –là
Accent circonflexe (^) :hôpital - sûr
Leçon Zéro (En Classe)
Saluer
1- (bonjour – bonsoir- salut) monsieur - madame –

mademoiselle - tout le monde.
2- Comment ça va? Comment allez - vous ? ça va bien.
3- Au revoir - A demain - à bientôt (monsieur - madame –
mademoiselle – messieurs - mesdames).
Entre Sors Écoute Épèlle Écris Lis

Entrez Sortez Écoutez Épèlez Écrivez Lisez
Réponds Éfface Ferme Ouvre Va Viens

Répondez Éffacez Fermez Ouvrez Allez venez
Tais – toi Assieds – toi Lève - toi Travaille bien

Taisez- vous Asseyez - vous Lèvez - vous Travaillez bien
Va à ta place Ouvre la fenêtre Prenez vos cahiers

Va au tableau Ferme la porte Donnez – moi vos cahiers
Excel Computer Center

PROF 1
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
-: )‫ﺕ‬+‫ ا‬,‫ ا"ا‬- .‫ آ‬0 )

1‫ل ﺏ‬3‫ ذا ﺕ‬
.0‫م اراﺱ‬7‫ ﺏ&ای) ا‬8‫ رﺱ‬9‫ﺕ‬
Bonne année Monsieur.
.‫ ﺏ<) ا&ح‬0
1‫ ا‬83‫ ﺹی‬0<‫ﺕ‬
Bonjour.
.‫ ﺏ<) ا"ء‬0
1‫ ا‬83‫ ﺹی‬0<‫ﺕ‬
Bonsoir
.8 , )‫ هی‬0% 83‫ﺕ@ ﺹی‬
Merci
.‫ ام‬A‫ ﺕری‬- 83‫ل ﺹی‬B‫ﺕ‬
Quel jour sommes – nous?
Quelle est la date aujourd’hui?
.‫ ام‬A‫ ﺕری‬- 83‫ ﺹی‬8B‫ی‬
Aujourd’hui, c’est le Samedi.
Aujourd’hui, c’est le 4/10/2000.
‫ ام‬CD‫ ا‬- 83‫ل ﺹی‬B‫ﺕ‬
Qui est absent?
.‫ب ام‬F - ‫ ا"رس‬8B‫ﺱ‬
Ali est absent.
.‫ ا&ب‬H1‫ ان ی‬83‫ ﺹی‬- C%J‫ﺕ‬
Ouvre la porte.
. ‫ ا&ب‬K%‫ أن ی‬83‫ ﺹی‬- C%J‫ﺕ‬
Ferme la porte.
.
0 M%(‫ أن ی‬83‫ ﺹی‬- C%J‫ﺕ‬11
Assieds – toi à ta place.
.N‫ أ آ‬0 ‫ا‬%(‫ أن ی‬8D,‫ أﺹ‬- C%J‫ﺕ‬
Asseyez – vous à vos places.
.
0‫ إ‬C‫ه‬P‫ أن ی‬83‫ ﺹی‬- C%J‫ﺕ‬
Va à ta place.
.)"%‫ آ‬0(‫ أن ی‬P"%‫ ا‬- ‫ ا"رس‬C%J‫ی‬14
Epelle ce mot.

PROF 2
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
.‫<ا اب‬1‫ أن ی‬P Q‫ ا‬- ‫ ا"رس‬C%J‫ی‬15
Ouvrez le livre.
Leçon 1
(Martine et Frédéric)
un professeur une année

un père un âge
une mère un village
une fille une ville
un garçon une capitale
un ami un pays
une amie un document
un camarade ! présente-toi "#
une camarade ! je me présente $#
un frère % je te présente "
une soeur & content(e)
son frère & petit(e) '
sa soeur & grand(e)
le prénom ( cher(e) )!!
le nom très * +
une classe , moi aussi, je * -
une lettre .& oui /
une enveloppe
0 non (
une photo 1 un an
&2 3-
Je II 4
Tu $ – Elle $4
Être 6 Avoir " S’appeler $

PROF 3
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Je suis J’ ai Je m’ appelle
Tu es Tu as Tu t’ appelles
II est II a Il s’ appelle
Elle est Elle a elle s’ appelle
III- Choisis la bonne réponse:-
1- Ali ………………… un petit garcon. (est – suis – es)
2- Moi, je ………………… Une grande fille. (est – suis – es)
3- j’ ………………… seize ans. (ai – as – a)
4- Mon ami Zeinab ………………… égyptienne. (est – suis – es)
5- j’ ………………… une amie française. (ai – as – a)
6- Mon amie …………… Mona. (s’appelle - t’appelles - m’appelle)
7- Je …………… Walid Hassan. (s’appelle - t’appelles - m’appelle)
Les Nombres
1 Un 11 Onze Le Premier (1er)
2 Deux 12 Douze La Première (1ère)
3 Trios 13 Treize Le Deuxième (2 ème)
4 Quatre 14 Quatorze La Deuxième (2 ème)
5 Cinq 15 Quinze Le Troisième (3 ème)
6 Six 16 Seize La Troisième (3 ème)
7 Sept 17 Dix – sept Le Quatrième (4 ème)
8 Huit 18 Dix – huit La Quatrième (4 ème)
9 Neuf 19 Dix – neuf Le Cinquième (5 ème)
10 Dix 20 Vingt La Cinquième (5 ème)
Demand 7 Réponds +
1- Martine est une fille, et toi?
- Moi aussi, je suis une fille. - Moi, je suis un garcon.
2- Frédéric est un garçon, et toi?
- Moi aussi, je suis un garçon. - Moi ,je suis une fille.
3-Martine a 16 ans, et toi?
- Moi aussi, j’ai l6ans. - Moi ,j’ ai 15 ans.
4-Tu as 15 ans ?
- Oui, j’ ai 15 ans. - Non, j’ai l6 ans.
:

Nouveau (+) + : # $7 Un nouveau garcon
Nouvelle (1+) 1+ ;< # $7 Une nouvelle amie
:

.. ' h "
= : # nouvel Nouveau
1- Mets (nouveau – nouvel – nouvelle) à la place des points:-

PROF 4
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
1- J’ ai un …………… camarade.
2- J’ ai un …………… ami.
3- J’ ai une …………… camarade.
4- J’ ai une …………… ami.
La présentation
1- Je me présente. 1
‫م ا"<ث‬3‫ ی‬
2- Je te présente …. 2- c’est …. 3- voilà …. .&? ST‫م ا"<ث ﺵ‬3‫ ی‬
-:)‫ﺕ‬+‫ل ا‬7V‫ام ا‬T‫ ﺏﺱ‬."‫ ﺝ‬M"‫ ﺥ‬0 81
‫م‬, ☺
- S’appeler: @
1- Je m’ appelle ……………… - II s’appelle ………..
- Être: + A #
1- Je suis élève au lycé …………… - il est élève au lycée.
2- Je suis en première année ………… - il est première année
- Avoir (C)"B( A /
1- J’ ai 15 ans …………… - Il a 15 ans.
2- J’ ai un nouvel ami ,il s’ appelle Sami.
- Il a un nouvel ami: il s’ appelle Sami.
3-J’ ai deux soeurs et deux frères. - Il a deux soeurs et deux frères.
Les articles définis ,/

Le Le garçon 6
< : #
La La fille 6
< ;< #
Les Les garçons – les filles D+
:

(Le - la) ( L’ "
= ;< # : #
- Le ami L’ ami - La amie l’amie
- le E< la le – la E/+ les
Les articles indéfinis 1

Un Un garçon 6
< : #
Une Une fille 6
< ;< #
Des Des garçons – les filles D+
:


PROF 5
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
AUn E< une - un / une E/+ des
Remplace Les points par:-

( un – une – des)
1- Mona écrit ….…… leçon. 9- C’ est….…… hôtel.
2- Fédéric a ….…… soeur. 10- j’ai….…… ami.
3- Martine a ….…… frère. 11- c’est…école
4- Je prends ….…… livres. 12- J’ai….…… soeurs.
5- Il fait ….…… devoirs. 13- Ce sont ….…… amies.
6- J’ ai ….…… cahiers. 14- C’est ….…… tableau.
7- Tu as ….…… sac. 15- C’est….…… lycée.
8- Elle donne ….…… gomme. 16- C’est….…… classe.
Ecris en letteres:-
2 4 6 8 10 12 14
16 18 20 1 3 5 7
7 9 11 13 15 17 19
Les adjectifs possessifs

: # $7 ;< # $7 D+ $7
Je mon Ma Mes
Tu Ton Ta Tes
II – Elle Son sa Ses
1- J’aime ……… père ……… mère et ……… parents.

2- Tu aimes ……… père ……… mère et ……… parents.
3- Il aime ……… père ……… mėre et ……… parents.
4- Elle aime ……… père ……… mère et ……… parents.
:

= ;< # Mon - ton -son $G 6 Ma-ta-sa #
.. ' H "

(

PROF 6
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Ma amie Mon amie

Ta amie Ton amie
Sa amie Son amie
Choisis
1- J’ ai une amie ……… prénom est Samia. (son - sa - ses)
2- J’ ai un père, ……… nom est Ali. (son - sa - ses)
3- Mona a un cahier, c’est ……… cahier. (son -sa - ses)
4- Ali va à ………… école. (son - sa - ses)
5- C’est ………… amie Asmaa. (mon - ma - mes)
6- Je prends ………… livres. (mon - ma - mes)
7- Je fais ………… devoir. (mon - ma - mes)
8- Tu prends ……… cahier? (ton - ta - tes)
9- Je parle à ……… ami. (mon - ma - mes)
10-Tu lis ……… léçons. (ton - ta - tes)
L’ apostrophe
( je – me – te – se – le – la –de –ne –ce –que –si)
.. ' (h) " 3 E/ :G C:4 &? 6 "

:
A Si il s’ il
.., (il - ils) D (s’) $G (si)
- Le ami I’ ami. – Le homme L’homme.
situations
- Je suis très content . *+ "7 " & A2
- As-tu un ami? . 6 : "& 7 A3
.$ $ + " 67 " & A4
- J’ai un nouvel ami ,Il s’appelle Sami
. $ 1+ " 67 " & A5
- J’ai une nouvelle amie ,elle s’appelle Samia
- Combien de frères as-tu ? .& 6 " A6
- J’ai deux soeurs. ."& / " & A7
- Comment t’appelles-tu ?
. 6 "! A8
- Quel est ton nom?
." "7 "! & A9
- Je m’appelle Ahmed Sami .Mon prénom est Ahmed… Mon nom est Sami
.# ' 6 "! A10
- Comment s’appelle le professeur de français?

PROF 7
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
.# ' " & A11

- Le professeur de français s’appelle Monsieur Walid.
.' C : "7 "! & A12
- Je suis élève au lycée(Mansoura de langues).
.6 , ) $, "! A13
- En quelle classe es-tu ? En quelle classe est-Sami?
- Je suis en première /1 - II est en première / 1 .6 , )7H, "! & A14
.$ ' % " 67 " & A15
- J’ai un petit frère , il s’appelle Sami.
.C& 6 C 6 " 7 A16
- Quel âge as-tu ?Quel âge a-ton frère?
- J’ai 15 ans- IIa 15 ans ."& / – "/ " & A17
# $, E 4 +
Qui est absent aujourd’ hui ?
- Ahmed est absent - Salwa est absente . Personne.
Quel jour sommes - nous aujourd’hui ?
- Aujourd’ hui , nous sommes …………………
Le lundi - le mardi - le Mercredi - le Jeudi –
Le vendredi - le samedi et le dimanche
Quelle est la date aujourd’ hui ?
le Mardi,le 5 Avril .2000
A: Etre .7 0% ."(‫ ا‬P‫ ه‬C‫ اآ‬: 
.‫ أ
أآن رس‬A1
...................................................
.‫ ه ین ى‬A2
...................................................
)
‫ ﺕن‬0‫ ه‬A3
...................................................
.‫ أ
ور‬A4
...................................................
.‫ ه ین و ﺹ‬A5

PROF 8
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
: Avoir .7 0% ."(‫ ا‬P‫ ه‬C‫ اآ‬: 

.................................... 15 ) A1
.................................... .6& C4 A2
.................................... ) A3
Ex: Choisis le mot qui convient :-

1. Je …………….. un garcon. (es – est – suis)
2. Elle …………….. Française. (es – est – suis)
3. IIs …………….. 15 ans (sont – ont – a )
4. J’ …………….. deux frères. (as – est – ai)
5. II …………….. content. (es – est – a)
6. Tu ……………..15 ans ? (es – as – a)
7. Tu …………….. français? (es – as – a)
8. II …………….. quinze ans. (es – as – a)
Ex: corrige les verbes entre parenthèses:-
1- je (être) un petit garcon.
2- Ali (avoir) 12 ans.
3- Elle (être) contente.
4- Tu (avoir) français?
(‫) א א‬
‫أدوات اة‬ )7"‫أدوات ا‬
Un : # Le 6 = : #
Ex: un ami – un père.
Ex: le père – le garçon.
Une ;< # La 6 < ;< #
Ex: une mère Ex: La mère – la fille.
Des D+ L’ " < #
Ex: des amis, des pères. Ex: L’ ami – L’amie.
Les D+
Ex: les amis – les filles.

PROF 9
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Ex: Remplace les points par:

(nouveau – nouvel – nouvelle)
1- II a un …………….. livre et une …………….. gomme.
2- Elle a une …………….. amie.
3- II a un …………….. ami.
:[
\"‫ ا‬0 ]^  -
1- Mon frère a un nouvel ami.
...........................................................
2- C’ est mon ami français.
...........................................................
Présente – toi Présente – toi

‫מאא‬ ‫מ‬
Ma Carte scolaire Je m’ appelle …………..
Nom ………. Je suis égyptien(ne)
Prénom ………. Je suis élève.
Classe ………. j’ai 15 ans.
Age ………. Je vais au lycée.
Soeur ………. Je vis à Mansoura.
Frère ………. Mon père est médecin.
Nationalité ………. Ma mere est professeur.
‫اــم‬
:)‫ﺕ‬+‫ أن
&] اات ا‬C(‫
_] ﺱ\ال ی‬0 
‫ א‬ ‫!א‬ ‫ א‬ ‫!א‬
Je Tu II II
Mon Ton Elle Elle
Ma Ta IIs IIs
mes Tes EllesElles
Son – Sa- Ses
Son – Sa - Ses

:.71‫ ﺕ ﺕی ا‬C(‫ ی‬.1‫إذا ﺕ ا‬
.L ;B E " 4" < 6, Non Oui +J :G A1

Est – ce que + , + /, + + ?

, + /, + + ?

/, + , + + ?

PROF 10
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Ex: 1- Oui, je suis français.
- Tu es français?
- Es – tu français?
- Est – ce que tu es français?
2- Non, je suis égyptien.
- Tu es français?
- Es-tu français?
- Est-ce que tu es français?
. /# / $ N, 4/ + " ( " +J :G A
Ex: Trouve une question:
1- Oui, mon père est médecin.
…………………………….
2- Oui, elle est français.
…………………………….
3- Non, je m’appelle Rami.
…………………………….
4- Non, j’ai deux frères.
…………………………….
:‫"""""מ‬#‫"""א‬$‫"""""!א‬
Comment …….?
Ex: je m’appelle Nader.
Tu t’appelles comment?
Comment t’appelles – tu?
Ex: II s’appelle Amir.
II s’appelle comment?
Comment s’appelle ton frère?
Ex: Elle s’appelle Mona.
(‫ أﺥ)اﺥ‬N‫ اﺱ‬- 83‫ل ﺹی‬B‫ ﺕ‬A1

Comment s’appelle ton frère? (ta soeur) 6 " 7

Comment s’appelle ton père? (ta mere)
Quel âge …………. ? :""""""&‫""א‬$‫""!א‬
Ex: j’ai 14 ans. 2- II a 12 ans.
- Tu as quell âge? - II a quel âge?
- Quel âge as – tu. - II a quel âge a – t – il?
-:‫ ﺡ !ًا‬

Quel âge a ton frère? .C 6 + " A1

Quel âge a ton frère? .& 6 " 7 A2

Quel âge a ton père? .C 6 " 7 A3

Tu es en quelle classe? A3
.$ , 6 " 7
Je suis en première année A( = 1ère A)

PROF 11
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Exerce – toi
1- OAssocie la colonne (A) avec (B):
(A) (B)
1- Samia a un petit frère. - elle a 19 ans.
2- Mona est une grande fille. - Elle s’appelle fatma.
3- Je m’ appelle Rami. - II a six ans.
4- Ma soeur a une nouvelle amie. - Je suis un élève.
I. Lis ce document puis réponds aux questions:-
Cannes, le 9 septembre
Chère Amina
CherAli
Je suis très contente! J’ai une nouvelle amie; EIle s’appelle Martine Ledoux.
Elle a seize ans. Elle a un frère ... Son frère est un petit garçoll: II a dix ans.
Cécile
A: Choisis la bonne réponse d’après le document:-
1- Ce document est ……………………
a) une lettre b) une carte scolaire c) un bulletin scolaire
2- La fille qui $ écrit cette lettre s’ appelle ……………………
a) Cécile b) Amina c) Martine
3- Martine a ……………………
a) seize ans b) dix ans c) neuf ans
B: Mets vrai (
) ou faux (x ) devant chaque phrase d’après Ie
document:
1- Fréderic est petit. 2- Martine a un frère.
3- Cécile habite
â Cannes. 4- Cécile a un nouvel ami.
5- Cécile écrit la lettre à Amina et Ali.
6- La date de cette lettre est le 9 septembre.
C: Complète avec des mots pris du document:-
Cécile est une fille , elle …………….…… très contente . Elle ………..…
une nouvelle ……………….…… elle ………….……… Martine Ledoux.
II. Qui parle? Aqui ?
1-Qui est absent aujourd’hui ? 2-Bonjour monsieur ?
3-Va à ta place et ouvre ton cahier. 4-Va au tableau et écris Ia date.
III. Où peut - on lire cette phrases:-
1- Chère amie, je suis contente de t’ écrire.

PROF 12
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
IV. Choisis la bonne réponse:-

1-Tu as un frère …………… deux soeurs. (est - suis - et)
2- ……………âge as-tu? (Quel-Quelle-Quels)
3-En ……………classe es-tu? (Quel-Quelle-Quels)
4-Le profeseur de français ……………Monsieur Walid .
(s’appelle - t’appelles - m’appelle)
5-J’ ……………un nouvel ami. (ai – as - a)
6-Amr ……………15 ans ……………soeur s’appelle Farida. (sa - as - a)
7-Zeinab a ……nouvelle amie. Elle ……très contente. (un - est - une)
8-Simone a ………… frère a 8 ans . C’ est ………… garçon. (il - un - a)
9-Farid a ………ami ……… ami a 17 ans .C’est grand garçon . (un - son)
Où peut - on aller pour?-
1-Envoyer une lettre.
2- ecouter une lecon.
Remplaces (“je” par “Dalia” et fais les changements nécessaires:-
1-Je suis content, j’ ai un nouvel ami, il s’ appelle Sami.
Voici des réponses , trouve les questions:-
1- Mon père a 16 ans.
2- Moi , j’ ai 15 ans.
3- Moi aussi ,j’ ai 15 ans.
4- Le professeur de français s’appelle monsieur Walid .
5- Je suis en première / 1
6- Oui, J’ai un ami.
V. Mets ces phrases au feminin:-
1- Ali est content. 2- Mon ami est français.
3- J’ ai un nouvel ami. 4- II est un grand garçon.
5- Mon ami est égyptien. 6- Le père est content.
VI. Mets en ordre ces phrases suivantes:- P +
1- suis - content - je. 2- a- un – Ali - frère.
3- 12 ans - il - a. 4- Nader – un – garçon - est - petit.
VII. Choisis le mot qui convient:-
1 – Rana est ………………… (grand - grande - petit)
2- Mona a une ………… amie (nouveau - nouvel - nouvelle)
3 - Je suis un garçon ………… (égyptien - égyptienne)
4- Ali a un ……………… ami. (nouveau - nouvel - nouvelle)
Remplace les Points par: ( un - une – des )

1 - Martine est ………… fille. Elle a ………… frère.
2 - Frédéric a ………… soeur et ………… nouvel ami.
3 – Elle a ………… amies françaises.

PROF 13
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Ex: Choisis le mot qui convient:-

1- II a …………….. petit frère. (un – une – des)
2- Elle a …………….. amie française. (un – une – des)
3- IIs ont …………….. cahiers. (un – une – des)
4- Ouvrez …………….. livre. (la – le – I’ )
5- Regarde …………….. tableau. (la – le – les)
6- Ferme …………….. porte. (la – le – les)
A:P
$, # : 
.C 6 "! 7 A8 . 6 + " 7 A1
. Q 6 "7 A9 .C 6 + " A2
.+ / 6 " R A10 .+ $, " 6 # ' & A3
. Q 6 " A11 ." 6 $# " "7 A4
4 /1 , $, " " & A12 . " 6 . A5
. ' $ 67 " & A13 .G " 6 " / A6
."3B! $ T $A14 . ' 6 "& 6 . A7
A: + & $, " $# "
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………
$‫ــ‬%‫)(ــــ را اوا‬
*+(,‫* اﻝ‬.‫ اﻝ‬/0‫ ﺕ‬23 *‫ـ‬0

PROF 14
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Leçon 2
Elle n’est pas Italienne!
Nom C3%‫ا‬ Nationalité )(‫ا‬

Prénorm N‫اﺱ‬ Profession )"‫ا‬
Lieu de naissance ‫د‬Q"‫ ا‬.< Etablissement ‫ ا"\ﺱ‬-‫ة‬B@"‫ا‬
Date de naissance ‫د‬Q"‫ ا‬A‫ﺕری‬ Classe .1‫ا‬
Age "7‫ا‬ Adresse ‫ان‬7‫ا‬
Pays %&‫ا‬ Soeur(s), frère (s) c‫أخ – أﺥ‬
Aller à C‫ه‬P‫ ی‬Habiter -‫ی‬

Parler ‫ ی<ث‬Lire ‫أ‬3‫ی‬
Présenter ‫م‬3‫ ی‬faire .71‫ی‬
Une école )‫ رﺱ‬ Un éleve P"%‫ﺕ‬

L’ école primaire )D‫ رﺱ) إﺏا‬ Une élève ‫ة‬P"%‫ﺕ‬
L’ école préparatoire )‫ رﺱ) إادی‬ il y a ‫یﺝ‬
L’ école sécondaire )‫ رﺱ) ﺙ
ی‬ Encore ‫ زال‬
Le lycée
)‫ رﺱ) ﺙ
ی‬ Féminin [
\
La capitale )"‫ﺹ‬7‫ا‬ Masculin ‫آ‬P
Un professeur ‫ رس‬ Information ) %7
Aller C‫ه‬P‫ی‬ Vivre f7‫ی‬

Je vais Je vis
Tu vas Tu vis
II, elle va II, elle vit
1-Je ……………… au lycée.
2-Je suis égyptien , je ……………… en Egypte.

PROF 15
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Pays Nationalités Pays Nationalités

L’Egypte égyptien(ne) La France français(e)
L’Italie italien (ne) La Hollande hollandais(e)
La Tunisie tunisien(ne) L’Angleterre anglais (e)
L’Algérie algérien(ne)
À - Au –En $G A $,
Ex:
À
- à Mansoura - à Tanta. .= # 14 ) 6 &
- Au Caire – Au Fayoum – Au
Au Sinai - Au Japon –
Au Soudan. .1: = # 14 &
- En France – En
En Angleterre. .< &
Choisis:-
1- Je vis …………………. Alexandrie. (à -au-en)
2- Je vais …………………. Caire. (à -au-en)
3- Je vis …………………. Japon. (à -au-en)
4- Je vis …………………. Egypte. (à -au-en)
Ex:- Remplace les points par:- (à- au – en – aux)
1- Ali vit ………… Egypte, et son frère habite ………… Itaile.
2- Je vis ………… Caire, mais mon ami vit ………… Paris.
3- Sara vit ………… Mansoura.
4- Elle vit ………… Amérique.
5- Ils vivent ………… Etats - Unis.
6- Je vais ………… Caire avec mes amis.
7- Elle vit …………Fayoum.
8- II va ………… Alexandrie.
Ce .6
< : #
Ex: ce garçon. ce tableau.
Cet ."
< : #
Ex: cet ami / cet élève
Cette .;< #
Ex: cette fille. / cette amie
Ces Ex: ces garçon / ces filles. D+ )

PROF 16
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬

1 - (ce - cet - cette ) garçon est égyptien.
2 - (Ce - cet - ces ) garçons sont égyptiens.
3 - ( ce - cet - ces ) filles sont égyptiennes.
4 - ( ce - cet - cette ) fille est égyptienne
5 - ( ce - cet - cette ) ami est français.
6 - (ce - cet - cette ) amie est française.
7 - ( ce - cet - cette ) élève est français.
8 - ( ce - cet - cette ) élève est française.
9 - ( ce - cet - cette ) examen est bon.
10 - ( ce - cet - cette ) exercice est bon.
-:*‫ـــ‬4(‫ ا‬
Trouve la question ‫أوﺝ ﺱ\ال‬
1- je suis français. 2- II est française.
- Tu suis française. - Elle est français.
Quelle est ta nationalité? Quelle est la nationalité
de + ;< :
-:*‫ـــ‬4(‫ ا‬
Ex: Choisis:-
1- Ali est ………… (égyptien - égyptienne)
2- Mona est ………… (égyptien - égyptienne)
3- La nationalité de Ali est ………… (égyptien - égyptienne)
4- La nationalité de Mona est ……… (égyptien - égyptienne)
5- ………… est ta nationalité? (quel - quelle)
6- Quelle ………… ta nationalité ? (es - être - est)
Á (‫ام ﺡف ا‬T‫اﺱ‬
-: ‫ أ م‬%‫ آ" ه و ی ﺵ‬03&‫ ی‬A1
A: #
Ex: je vais à ma place.

Je parle à mes amis
A:12J #
Ex: je parle à cette fille.

A:/ (
Ex: II parle à Ali.

A:
Ex: II arrive à 8 heures.

A:0‫ﺕ‬+‫ آ‬H&‫ وی‬%‫ ی ﺵ‬A2

PROF 17
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Au Ex: .: # 6

Lycée - cinéma – Stade -
Musée - club - jardin -
tableau
À la Ex: gare - maison - plage . ;< #
À I’ Ex: école - hôpital ."
< # 6
Aux Ex: jardins - pyramides S C&? $, 6 D+
De
- Le lycée Marie Curie est une école ………… filles.
- L’ école Victor Hugo est une école ………… garçons.
Aller à + 6
Je vais au lycée {à + le = au }
Je vais à l’ ecole { à + l’ = à l’}
Je vais aux pyramides { à + les = aux}
Je vais à la poste { à + la = à la}
Remplace les points par:

(à - au - à la - à I’ - aux)
1 - Je vais ………… lycée.
2 - Elle va ………… son école.
3 - II va ………… école.
4 - Je vais ………… maison.
5 - J’aime aller ………… musées.
6 - II va ………… sa place.
7 - Va ………… tableau.
8 - Elle va ………… hôpital.
9 - Je vais ………… musée.
10 - Va ………… faculté.
11 - II va ………… sa maison.
12 - II va ………… l’école.
13 - II va ………… la maison.
14 - Ali va ………… stade.
15 - Ali va ………… pyramides.

PROF 18
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
La négation 01‫ا‬

:6 /# D- # ' $, /# $#
Ne …………..…. .7 ……………. pas

N’ ……………….7 ……………. pas
Ex: 1- je vais au lycée.

Je ne vais pas au lycée.
2- il est français.
II n’ est pas français.
3- j’ ai 15 ans.
Je n’ ai pas 15 ans.
de : $G $# $, 3!+ 1 :

[
un – une – des – du – de la – de I’ de
Ex: 1- II a un frère?
Non, il n’ a pas de frère.
2- Tu as un livre?
Non, je n’ai pas de livre.
3- Tu as des amis?
Non, je n’ai pas d’ amis.
A:‫
ه !ًا‬
. être .7 ‫ وﺝد‬0 0‫ آ" ه‬03&‫) ﺕ‬Di(‫أدوات اة وا‬
Ex: 1- Elle est une petite fille.

Elle n’est pas une petite fille.
2- IIs sont des médecins
Non, ils sont pas des médecins?
Ex: Choisis:-
1 - II n’a pas ………… cahiers. (de – des -du)
2 - II a ………… cahiers. (de – des -du)
3 - IIs sont ………… médecins. (de – des -du)
4 - IIs ne sont pas ………… médecins. (de – des -du)
5 - Ali n’a pas ………… frères. (de – des -du)
6- Ali a ………… frères. (de – des -du)
: /# / $7 6 4 :M7‫ ﺏ‬01‫ا‬
Ex: Cette fille est italienne.
Non, cette fille est égyptienne.
Non, cette fille n’est pas italienne.

PROF 19
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
EX: Voici des réponses trouve Ia question: < D- 6 ":

1- Non, je suis français.
………………………
2 - Non , il a 14 ans.
………………………
3 - Non, je ne suis pas français.
………………………
(e),-7 ( # ;< A1

grand grande
un ami une amie
.(e) ,- ;< (é) 6E ( # A2

fermé fermée
un employé une employée
.;7 $4 $ (e) E ( # A3

rouge rouge
un élève une élève
(ve) ,-7 ;< (f) 6E ( # A4

sportif sportive
le sportif la sportive
(ue) ,-7 ;< (g) 6E ( # A5

long longue
(elle) ,-N ;< (eau) 6E ( # A6

nouveau nouvelle
le nouveau la nouvelle
(euse) ,-N ;< (eux) 6E ( # A7

sérieux sérieuse
un époux une épouse
(ére) ,-N ;< (er) 6E ( # A8

léger Iégère
un infirmier une infirmière
(e)
- &@

- (el) (n) 6E ( # A9

Bon bonne
un pharmacien une pharmacienne

nouvel nouvelle
ctrice cteur 6E ( # A10

…………………………….
un acteur une acrtrice
euse eur 6E ( # A11

…………………………….
un vendeur une vendeuse

PROF 20
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
A:;7 1:2 #

blanc blanche
doux douce

grec grecque
bien bien #

nouvel – nouveau nouvelle
beau-bel belle
bien ;< ( D+ (
0 *
A:;7 1:2 =(
Un homme Une femme Un grand père Une grand mère
Un père Une mère Un monsieur Une dame
Un frère Une soeur Un enfant Une enfant
Un garçon Une fille Un fils Une fille
Un oncle Une tante
('!()‫ * א‬+,‫מ‬-‫)א‬
Masculin Féminin Masculin Féminin
Garçon Fille Il Elle
Père Mère Ce – cet Cette
Oncle Tante Un Une
Frère Soeur Le La
Fils Fille Mon Ma
Long Longue Ton Ta
Beau – bel Belle Son Sa
directeur directrice Grec grecque
./ V $,
# D A1
:P ( ( D+ $,
# $7 A2
une robe rouge (6) # (
un acteur égyptien + (
une école sécondaire (W
:)‫ ا‬,‫ ا"ا‬0 )
1‫ل ﺏ‬3‫ ذا ﺕ‬
+ 6 R3 7 A1
Quelle est ta nationalité ?
. 6 6 $# " 7 A2
Où habites – tu?
." / $# " & A3

J’ habites le Caire, 4 rue Al Salam.

PROF 21
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
.3 ( $G 4: ! "& 6 $# " & A4

Mon frère va encore à l’ école primaire.
.6 , ) $, " A5
Quelle est ta classe?
. $G 4:……… $, X/ " $# " & A6
j’habite à ……………et je vais au lycée.
YC + 6 Z&2 7 Y + 6 Z&2 7 A7
Quelle est ta nationalité?
Quelle est la nationalé de ton père?
." + – "+ Z&2 & A8
je suis égypttien . Mon père est ……….
. X/ ) "7 Z&2 & A9
Je suis égyptien et je vis en Egypte
.‫"! ز ن
ن وزال ه ر
ا ا‬# A10
Sami est petit, II va encore à l’ école primaire.
.‫
&ات و زال ه ر
ا ا‬10 %&' Frédéric ‫"! ز ن‬# A11
Frédérie a 10 ans. II va encore à I’ école primaire.
.,- ‫ه‬# ‫
& وه‬16 ‫ '&ه‬Martine ‫"! ز ن‬# A12
Martine a 16ans • elle va au lycée.
.‫ﻥ ه‬3
‫ إ أى ر‬-‫ﻥ‬2 ‫ل‬-# A13
A quel lycée vas tu ?
.‫ﻥ ه‬3
‫ى إ أى ر‬4 5"6 ‫ل‬-# 14
A quelle école sécondaire vas - tu?
000

00

(*4‫ی‬,?‫ت اﻝ‬.‫!ارس اﻝ‬7‫)ﻝ‬93‫ ى ر‬+‫ ى <دى و‬+00*%6‫* اﻝ‬0‫ا‬,7‫ اﻝ‬83
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0*K)+‫اﻝ‬
000‫ وﺡ!ك‬P‫ﻝ‬000) ‫د‬,6( LM7 *‫رؤی‬0000‫)( را‬

PROF 22
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Exercices
I. Lis ce document, puis réponds aux questions:-
Je m’appelle Nada. J’ai huit ans.je suis élève en deuxième année à
l’école primaire. je vis à Mansoura . Mon père est professeur. Ma mére
Samia travaille à la maison. Ma grande soeur s’appelle Iman, elle a 25
ans, elle est médein, J’ai deux amies : Alia et Mona.
1- Ce document est …………….….
a) une lettre b) une carte scolaire c) un texte
2-La fille qui parle s’appelle …………….….
a) Samia b) Iman c) Nada
3-Le père de Nada est …………….….
a) médecin b) professeur c) élève
B:Mets vrai ( ) ou faux (
)devant chaque phrase d’après le document:-
1- La mère de Nada travaille dans une école.
2- Iman va au lycée.
3- Nada habite à Mansoura.
4- Mona est l’amie de Nada
5- Iman est petite.
C: Complète d’ après le document:-
Nada vit à Mansoura . Elle …………. ans. Elle va à l’école ……
Sa soeur Iman est …………
Ex : Mets ces phrases au féminin:-
1- Mon frère est moyen en français.
2- Ce petit garçon est italien.
3- Il est un garçon sportif.
4- c’est un élève français.
5- j’ ai un nouvel ami.
6- Mon ami est un garçon sérieux et doux.
Remplace Ali Par Aliaa et fais les changements necessaires:-
1-Ali est trés content, il est un petit garçon égyptien, il a un nouvel ami anglais. il
s’appelle Jean, II va à l’école des garçons avec son ami. C’est un bon élève.
Choisis
1- Magdi …………… à Alexandrie. (vis - vit - vivre)
2- Ali est …………… classe (en- a - au)
3- Le père …………… Nada est professeur. (de -du -de la)
4- Jean est français.II vit …………… France. (en - au - à)
5- Sami a des amis …………… (français - française - françaises)
6-Ali est petit. II va …… à l’école primaire. (encore - aussi - mais)
7-Sami vit………Egypte ………Caire. (en - au - à)
8- Mona a un cahier, c’est …………cahier. (son - sa - ses)

PROF 23
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
9- ………… père est mécanicien. (son - sa - ses)
10- Je n’ai pas ………… livre. (de - un - une)
11- Je ne suis pas …………professeur. (un - de - des)
II- Où peut - on lire ces phrases:-
1-Chère amie, je suis content de t’écrire.
2-Nom, prénom ,âge, établissement, nationalité.
Voici des réponses , trouve les questions:-
1- Non ,je suis égyptien.
2- Mon père a 49 ans
3- Je suis égyptien.
4- Je suis en première /3
5- Mon père a 16 ans.
6-Martine est française.
Répondez par Non:-
1- As-tu un livre?
2- Es-tu en première /2?
3- Vas-tu à Paris?
4- Vis-tu en France?
-:
1‫& ﺏ‬
.& 6 " A1
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., [, X/ "& 6 A3
., " A4
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………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

PROF 24
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Examen
Nom: Bernard Nom: Louis
Prénom: Françoise Prénom: Jean
Age: 8 ans Age: 15 ans
Etablissement: Ecole Victor Hugo Etablissement: Lycée Pascal
Classe: 2e/1 Classe: 1er/1
Nationalité: française Nationalité: française
Frères: deux Frères: trois
Soeurs: trois Soeurs: deux
Chef d’établissement Toussin Chef d’établissernent Jospin
1-Ce document est ……………….
a) une lettre b) une carte scolaire c) un bulletin scolaire
2- Françoise a ……………….
a) quatre ans b) huit ans c) quinze ans
3- Le père de Jean s’appelle ……………….
a) Louis b) Bernard c) Toussin
B:Mets vrai ( ) ou faux ( )devant chaque phrase d’après le document:-
1- Françoise va au lycée
2- Jean est anglais
3- Jean est le frère de Françoise
4- Françoise est en première /15
5- Jean est un petit garçon.
C: Complete avec des mots pris du document:-
Jean est français. il a …………. il va au …………. il a deux
…………., et trios ………….
Choisis
1- Ahmed …………. élève en première année. (a - est - va)
2- J’ …………. une nouvelle amie. (ai - vais - suis )
3- Je vis …………. Egypte. (en - au - à)
II. Martine est contente,elle a une nouvelle amie:-
Remplace “Martine” Par “Frederic”
A:P
$, # 
.+ 6 R3 7 .1
.T " $ $ .2
.# ' " & .3
. " $ .4
." " & .5
." D / "7 "3 @ .6
." , / " & .7

PROF 25
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
([ [ /+ &

Mansoura, le 14 Novembre 2000
Cher ami français.
Je suis un grand garçon égyptien, j’ ai seize ans. Je vais au lycée
El Delta avec ma petite soeur Ola, elle a quinze ans. J’ ai deux amis:
anglais et français. L’ Anglais s’ appelle David et le Français s’ appelle
Charles. IIs habitent à Mansourah et ils vont à l’ école sécondaire de moi.
Ola a une amie Tunisienne, elle s’ appelle Aicha , son père s’ appelle Ali ,
elle habite à Mansoura
Je suis content et toi tu es content!
Abientôt
(Ali Sami)
A: Choisis la bonne réponse:-
1- Ce document est ………………….
2- Ola a ………………….
a) 14 ans b) 15 ans c) 16 ans
3- Ali vit à ………………….
a)Tanta b) Mansourah c) Talkha
B: Mets vrai ( ) ou faux ()devant chaque phrase d’après le document:-
1- Ola est grande.
2- Ola a un ami tunisien
3- David et Charles vont au lycée El Delta.
4- Ali a deux amis français
5- Aicha vit en Tunisie.
- Aicha est tunisienne , elle est l’ ……………. de …………….
- Sami est le ……………. de ola et …………….
II.Choisis le mot convenable:-
1- Sami vit en Italie. Sa nationalité est …………. (italien -italienne)
2- …………. école est grande. (Ma - Mon - Mes)
3- Je suis …………. Paris. (en - au - à)
4- Mona va prendre …………. sac (le - la -l’)
5- Mon frère …………. un livre (ai - as - a)
6- Ali vit en Algérie, sa nationalité est …………. (algérien - algérienne)
7- Ali va à …………. école. (son - sa - ses)
8- J’ habite …………. Cannes. (a - au - en)
9- J’ ai …………. élève contente . (un - une - des)
10- Tu …………. un nouveau livre. ( ai - as - a)

PROF 26
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
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III. Remplace “Sami” par “Samia”:-

Sami est très content. II va avec son ami au lycée.
Remplace "Je" par "elle"et fais les changements nécessaires:-
Je vais à l’école avec mon nouvel ami français.
IV. Voici des réponses, trouve les questions :-
" 3 +" + $4 4
1- Moi, je m’ appelle Sami.
2- Non, elle a 15 ans.
A:(., 6 & )P
$, # (4
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0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000
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, " $, R3 14 " 6- 1! $,
. + & $, :, "3B!
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000

PROF 27
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
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Leçon 3
Trois amis
un professeur ‫رس‬ attention ‫ا‬
un élève ‫ﺕ‬ le même
un directeur ‫ی‬ la même
une directrice ‫یة‬ les mêmes
un joueur lycée ‫ر ی‬
une joueuse le devoir ‫اﻝا‬
un étudiant ‫"ﻝ‬ beaucoup #‫آ‬
une étudiante ‫"ﻝ‬ peu %&
un chanteur '() mais *+‫ﻝ‬
une chanteuse () les cours=les léçons ,-.‫اﻝ‬
en première (année) '‫' ( أوﻝ‬ de bonnes notes ‫در ت ة‬
en deuxièmc année ( ' de mauvaises notes 3 ‫در ت‬
en troisième année #‫' ( ﻝ‬ sportif '4‫ری‬
le premier ‫ول‬6‫ا‬ sportive 4‫ری‬
le dernier 76‫ا‬ une note ‫در‬
l’ ensemble % 8 singulier ‫د‬
pas du tout ً &:"‫ا‬ Pluriel ;
c’est bien ‫ها‬ trimestre ‫ث >=ر‬: ‫أول‬
c’est mal @ ‫ها‬ sémestre ‫أول >=ر‬
le total ‫ ع‬8 ‫ اﻝ‬- '‫ا ﻝ‬ examen de mi-année ‫م‬D‫ اﻝ‬E- ‫ن‬.‫ا‬
examen de fin d’ année ‫م‬D‫ن =ی اﻝ‬.‫ا‬
Nom C3%‫ ا‬Classe .1‫ا‬

Prénom N‫ اﺱ‬Notes +
Âge "7‫ ا‬Matières scolaires
Nationalité )(‫ ا‬Mentions
Observations du chef d’ établissement < 3 0B
moyen
Le résultat est satisfaisant
mauvais

PROF 28
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Les matières Les activités .2@ Les sports - /

Le français # Le dessin Le football C
L’arabe / La musique $ Le hand – ball C
L’anglais !+( Le chant =' Le volley – ball C3.
L’histoire Q
La gymnastique /( Le basket – ball
La géographie '+ Les travaux manuels Le tennis
Les mathématiques L’ordinateur$ La boxe B
(les maths) -
Les sciences / Le judo +
La chimie = La chevalerie #
La physique =!# Le cyclisme +
Les sciences naturelles
Les mentions

excellent = très fort 10- 9.5 -9
très bien-très bon - fort 8 , 5 -8
bien-bon 7 , 5 -7
assez bien-assez bon 6 , 5 -6
Moyen 5,5 -5
passable 4 , 5 -4
Mauvais-faible 1- 2 -3 - 3,5
Être + mention + en + matières scolaires
* Je suis excellent en français.
Choisis
(excellent -très bien – bien - assez bien – moyen - passable-mauvais)
1- Il est ………………. en français. Il a 28 sur 30.
2- Il est ………………. en arabe. Il a 25 sur 50.
3- Il est ………………. en histoire. Il a 24 sur 30.
4- Il est ………………. en chimie. Il a 35 sur 50.
5- Il est ………………. en physique. Il a 36 sur 60 .
6- Il est ………………. en anglais. Il a 16 sur 40.
7- Il est ………………. en sciences naturelles. Il a 8 sur 40.
8- Il ………………. bon ………………. français (en - est - au)

PROF 29
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬

1 - Ils sont forts …………. maths. (en – au – les)
2- je joue …………. football. (en – au – les)
3- Sami aime …………. tennis . (au – le – la)
4- Sami joue …………. tennis . (au – le – la)
5- Ali aime …………. football. (au – le – la)
6- Elle est bonne …………. dessin. (au – le – la)
7- Elle aime …………. dessin. (au – en – le)
8- je fais …………. natation. (au – en – de la )
9- Il est excellent …………. anglais. (au – en – à la)
10- Il aime …………. anglais. (au – en - l’)
11- je préfère …………. basket. (au – le – en)
12- Ali est fort …………. maths. (au – en – les)
13- Ali préfère …………. maths. (au – en – les)
14- je suis faible …………. français. (au – en – le )
..7 - ‫ اﺥر إذا آن هك أآ‬: )q<%
:B @ $ /# $ 6 &(,
1- Je préfère jouer …………. football. (le - au - en )
2- J’aime jouer …………. tennis. ( le - au - en)
:

:‫ ا"ر آ" ه‬0 ]^‫ ی‬0
‫ وا‬.1‫ ا‬C‫ول یف ﺡ‬V‫ن ا‬s - -%7 )%"(‫ ا‬0 ‫إذا ﺝء‬
Ex: je préfère jouer au tennis.
Je préfère aller au théâtre.
:‫ ی‬-%71‫ ا‬-‫ ﺏ‬.‫ إذا آن هك ﺹ‬:

Ex: Ils ( jouer et danser)
Ils jouent et dansent.
Ex: Corrige les verbes entre parenthèses:-
1- Il ( s’appeler) Ali et il (avoir) 15 ans.
2- Ma soeur ( vivre ) au Caire.
3- Il ( aimer jouer) au tennis.
4- Ils ( avoir) 14 ans.

PROF 30
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-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Le singulier et pluriel
-:< ‫<!ة‬R
: "‫ أﺥه‬0 (S) ‫^) ﺡف‬s‫) ﺏ‬1‫ وا‬N‫ ی("] اﺱ‬-1
Ex: - ami - content
- amis - contents
:‫آ‬P"‫ ﺝ"] ا‬0 0‫ آ" ه‬03&‫( ﺕ‬X) ‫( أو‬S) ‫ أﺥه‬0‫") ا‬%‫ ا‬-2
Ex: - français - sérieux
- français - sérieux
: (X) _
(U) ‫ أﺥه‬0‫") ا‬%‫ ا‬-3
Ex: - nouveau - livre.
- nouveaux - livres.
Sauf: bleu ……………. bleus
(]"( ‫د‬1"‫ ا‬.‫ ﺕ<ی‬0 ‫ل‬3‫ ی‬N‫)اه‬0‫ﺕ‬+‫ ﺝول ا@اذ ا‬t‫ ﺡ‬
Singulier Pluriel Singulier Pluriel
Cet Ce sont est Sont
Mon – ma Mes a Ont
Ton – ta Tes Va Vont
Son – sa Ses Vit Vivent
Un – une Des Préfère Préfèrent
Il Ils prend prennent
Elle Elle
Ce – cet Ces
Cette Ces
‫ ی("] ﺏی‬.71‫ أن ا‬t‫ﺡ‬
Le – la - I’ les
Ex: Mets au pluriel :-

1- Il va au lycée. Il a 14 ans. Il est égyptien.
2- C’est un garçon français.
3- Mon frère est sérieux et doux.
4- Ce pantalon est bleu.
Ex: Remplace Ali par Mona et Hoda:-
1- Ali est sportif . Il est moyen en dessin.
Il préfère le football . Il est excellent en maths.
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
:E 6 D $ 6 -# - "! D

PROF 31
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Quel sport préfères-tu? - Le tennis
Où est-ce que tu joues au tennis? - Au club
Quand est-ce que tu joues au tennis? - Le vendredi
Avec qui est-ce que tu joues au tennis? - Avec mon ami Sami
8‫ رﺱ‬- 8‫ ﺵر‬- 8i ‫أوﺹ‬
Ma maison – Ma rue – Mon école
1- …………….est propre-grande-belle.
2- …………….se trouve à Mansoura.
3- Il y a un jardin dans …………….
4- ……………est situé dans un quartier calme.
‫)؟‬%_1"‫ دﺕ ا‬- 8% ‫ل ز‬B‫ ﺕ‬A1
Quelle matière préfères-tu?
.)%_1"‫ ا‬8‫ ﺏ"دﺕ‬8% ‫& ز‬T‫ ﺕ‬-2
Je préfère le français
‫)؟‬%_1"‫ ری^ ا‬- 8% ‫ ﺕل ز‬-3
Quel sport préfères -tu ?
‫)؟‬%_1"‫ ا‬8^‫ ﺏی‬8% ‫& ز‬T‫ ﺕ‬-4
Je préfére le tennis.
.0^‫ ری‬8
‫ ﺏ‬8% ‫& ز‬T‫ ﺕ‬-5
Je suis sportif.
.‫م‬, ‫ آة‬C 8
B‫ ﺏ‬8 ‫& ز‬T‫ ﺕ‬-6
Je suis footballeur.
.‫
وى‬1‫ ا‬0 ‫& واك ﺏ"اك‬T‫ ﺕ‬-7
Je suis excellent en français.
.‫ ای^ت‬0 7^ 8‫
وى و‬1‫ ا‬0 ‫ى‬, 8
B‫& واك ﺏ‬T‫ ﺕ‬-8
Je suis fort en françak mais, je suis faible en maths.
.‫
وى‬1‫ ا‬0 ‫ اك‬- 8‫ ﺕل رﺱ‬-9
Quel est mon niveau en français ?
.‫
وى‬1‫ ا‬0 8(
- 8‫ل رﺱ‬B‫ ﺕ‬-10
Quel est mon résultat en français ?
‫
وى؟‬1‫ ا‬0 8‫ درﺝ‬- 8‫ ﺕل رﺱ‬-10
Quelle est ma note en français?
‫
)؟‬1‫ ا‬._1‫ ﺕ‬8‫ ا"اد و‬- ‫ ﺕرس آ‬8
B‫ ﺏ‬83‫& ﺹی‬T‫ ﺕ‬-11
J’étudie beaucoup de matières mais je mais je préfère le français.
.‫ ادى‬0‫هب إ‬P‫ ا‬C<‫ ﺕ‬8
B‫ ﺏ‬83‫& ﺹی‬T‫ ﺕ‬-12
j’aime aller au club.
∞Qui parle à qui ? .""$
1A Votre fille est faible en maths.
Un professeur à un père.

PROF 32
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
2- Donne - moi ton cahier.

un professeur à un élève.
3- Donnez - moi vos cahiers.
Un professeur à des élèves.
4- Mon fils est faible en français?
Un père à un professeur.
5- Donne - moi ton stylo pour faire mon devoir.
Un élève à son frère.
-:0‫ﺕ‬+‫ آ‬0‫ث أﺵل أو ("ت وه‬Q‫) ) ﺏ‬1‫ ﺏ‬.71‫ ا‬0‫ﺕ‬B‫ ی‬
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je tu il elle nous vous ils elles
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Aimer
J’ aime Il aime Nous aimons Ils aiment
Tu aimes Elle aime Vous aimez Elles aiment
A: /, V- $,
$@ + /,
(étudier - jouer - préférer - aimer )
(:)‫ﺕ‬+‫ل ا‬7V‫) ا ا‬
Aller 4: S’ appeler $
Je vais Nous allons Je m’appelle Nous nous appelons
Tu vas Vous allez Tu t’appelles Vous vous appelez
Il , elle va Ils , elles vont Il , elle s’appelle Ils, elles s’appellent
G‫ﻝ‬G‫ < اﻝ‬7?7‫ل اﻝ‬03‫أ‬

Être 6 Vivre X/

PROF 33
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
je Suis nous Sommes je vis nous vivons
Tu es Vous êtes Tu vis Vous vivez
Il , elle est Ils , elles sont Il , elle vit Ils , elles vivent
Avoir (C) "

J’ ai Il a Nous avons Ils ont
Tu as Elle a Vous avez Elles ont
-:

préférer {le - la – l’- les }
aimer { le - la - l’- les }
jouer {à - au – à la- aux }
étudier {le - la -l’ - les}
Choisis:-
l- Je joue ………………… football. (au - le - à)
2- J’ aime ………………… football. (le - la - au )
3- Je préfére ………………… football. (le - au - à)
4- j’ étudie ………………… français. (le - au - à)
Le même # : # $
La même # ;< # $
Les mêmes # D+ $
1- Amina et Ali sont égyptiens . Ils ont ………………… nationalité.
2- Martine et Cécile sont deux amies. Elles sont dans …….… lycée.
3- Robert est fort en géographie. Claude est bon en français.
Ils n’ aiment pas ………………… matières.
Voici des réponses, trouvez les questions:-
1- Je préfère le français
2- Mon sport préféré est le football.

PROF 34
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬

Mansoura , le 8 Octobre 2000
Cher ami Atef.
Je m’ appelle Ahmed Sami, j’ai 16 ans, je suis égyptien ,
Moman s’appelle Fatma , elle a 40 ans , elle est professeur de français à
l’ école sécondaire de filles de Mansoura et mon père aussi.
J’ ai deux frères et une petite soeur; mon frère Nabil va aussi au
lycée mais le petit Amr est à l’ école primaire et ma soeur Ola aussi .
J’ai un ami anglais. il s’ appelle John. Tu es mon nouvel ami français.
Je suis content et toi tu es content!
A bientôt
Samir

1- Ce document est …………….
a) une lettre. b) un dialogue. c) une carte scolaire.
2- Ahmed a un ami …………….
a) égyptien. b) anglais. c) français.
3-Ahmed a …………….
a) un frère. b) une soeur. c) trois frères.
B: Mets vrai (
) ou faux (
1- Ola va à école primaire.
2- Le père de Nabil travaille dans un lycée.
3- Ola est encore petite.
4- La famille de Ahmed se compose de " cinq personnes.
5- Amr vit en Egypte.
- John est anglais, il est l’………… de ………… mais Nabil est
…………et il habite à …………
Qui parle à qui et où?
1- Quel est le niveau de mon fils en français?
2- Quelle est ma note en anglais?
3- Monsieur, répétez la question s’ il vous plait.
Remplace Sami par: (Sami et Atef):
1- Sami va au stade avec son frère.
2- Sami aime le film arabe.
3- Sami vit au Caire.
4- Sami n’ est pas français.

PROF 35
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Mansoura , le 6 Novembre 2000

Chère amie française
Je suis très contente de t’ écrire . Je m’ appelle Nada, je suis
élève en première année sécondaire.Mon lycée n’ est pas près de ma
maison J’habite 5 rue de la poste.
J’ ai beaucoup d’ amies de mes camarades . Je suis forte dans toutes
les matières sauf l’anglais, je suis assez bien .Mes professeurs sont
contents de moi sauf le profèsscur de la gymnastique . Le lycée est
ouvert tous les jours même le vendredi pour faire les activités scolaires
. J’ ai deux frères et une soeur.
J’aime être professeur de chimie.
Abientôt
Nada
- même $ - activités .2

1- Ce document est …………
a) une lettre. b) une carte scolaire. c)publicité.
2- Nada est un bon élève en …………
a) anglais. b) gymnatique. c) chimie.
3- La famille de Nada se compose de …………
a) six personnes. b) cinq personnes. c) deux personnes.
B: Mets vrai (
) ou faux (
1- Nada est sportive. .
2- Nada va au lycée à pied.
3- Nada est assez bon en anglais.
4- Tous les camarades sont les amis de Nada
5- Le lycée de Nada est fermé le vendredi.
C: Complete d’ après le document:-
Nada est en première année sécondaire. Il étudie beaucoup de ……… Mais
il préfère …… Au ……… il fait les activités scolaires le ……..…
II. Où peut-on lire ces phrases:-
1- Résultats satisfaisants dans l’ ensemble.

PROF 36
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
2- Nom, prénom, âge, classe, établissement, nationalité…………
3- Je suis très content de t’écrire.
III. Choisis le mot convenable:-
1- Jacques aime ………… les musées. (visiter - visites - visite)
2- Je préfère prendre ………… bus. (le - en - par)
3- Quels sont tes matières ……… (préférés - préférées -préférée)
IV. Voici des réponses trouve les questions:-
A:)%v‫ إﺝﺏت أوﺝ اﺱ‬0‫هه‬
1- Mon prénom est Taher.
2- Non, je préfère la natation.
V. Remplace “Samia” par “Samia et son frère” et fais les
changements nécessaires:
- Samia est une élève,elle va à son école avec ses camarades.
A:(., 6 & ) (
$, # A6
.= $, "+ " & A1
./+ 4: # 6 $# " 7 A2
. # 64: "& "7 " & A3
./+ $ 4: # " & .a
. + 6 " .b
. # 64: "& 6 " &A3 A4
A:$ V- $, # A7
.$ " = /# + D A1
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000
: $ V- $, # A7
. 6 1/ / /# + D A1
.E 6 D $ 6 -# "- 6 + D A2
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000

PROF 37
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
G‫ﻝ‬G‫ ﻝ ﺡ!ة اﻝ‬0‫ا‬, ‫ر‬4V‫ا‬

Le père de Sameh: - Bonjour M.le directeur.Comment est Sameh?
Le directeur: - Sameh est un bon élève . Il est fort en anglais et en
français, moyen en sciences et très fort en maths.
Le père de Sameh: - Il fait du sport ?
Le directeur: - Il joue au football et au ping-pong.
Le père de Sameh: - Les professeurs sont contents de lui?
Le directeur: - Oui, surtout ‫ ﺏﻝات‬le professeur de dessin. Sameh
est excellent en dessin.
Le père de Sameh: - Merci M . le directeur . Au revoir.

1- Ce document est …………
a) une letter. b) une carte scolaire. c) un dialogue.
2- Sameh est excellent en …………
a) anglais. b) français. c) maths.
3- Sameh aime jouer…………
A) au football seulement. b) au ping-pong seulement.
c) au football et au ping-pong.
II. Mets “Vrai” ou “Faux” devant chaque phrase:-
1- Sameh est faible en français.
2- Sameh est sportif.
3- Il va à l’école sécondaire.
4- Il aime le dessin.
5- Le père de Sameh va au lycée le matin.
III. D’après le document qui peut dire cette phrase:-
{le directeur - le père de Sameh – Sameh}
1- Tu es le père de Sameh ?
2- Mon fils est excellent en français?
3- J’ai 10 sur 10 à l’ examen de maths?
4- Oui, il est un bon joueur de football.
5- Je n’ aime pas beaucoup !8 les sciences.
II- A qui peut-on dire ces phrases:-
1- Tes résultats sont satisfaisants dans l’ensemble.
2- Quelle est la note de mon fils en français.
3- Votre fils est bon en francais.

PROF 38
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
III - Choisis le mot convenable:-

1- Jacques aime ………… au stade. ( va - aller - vas)
2- Je préfère prendre ………… bus. (le - en - par)
3- Quels sont tes sports ………… (préférés - préférées - préférée)
IV- Voici des réponses trouve les questions:-
1 Mon nom est Taher.
2 Non, je préfère jouer au football.
V- Remplace “Sami et Nagwa” par “Nagwa” et fais les
changements necessaires:-
Sami et Nagwa sont des élèves, Ils vont chez leur amie Sally avec
leurs carmarades.
1- Racha habite Assiout, Rania habite Sohag . Elles n’ habitent
pas………… ville. (le même-la même-les mêmes) choisis
Ecris correctement le verbe:-
1- Je …………….. le sqwach. (préfères - préfère - préfèrer)
2- Mona et Samia …………….. au tennis. (jouer - jouent -joue)
3- Ali et Azza….. au lycée. (vas – vont - vont)
4- Tu n’…….. pas l’ anglais. (aimes - aiment - aime)
5- Nous ……….en Egypte. (vivent - vivons - vis)
6- Les élèves………….Ali et Sami. (s’appellent - s’appelle - nous appelons)
7- Ali et Sami ……egyptiens . ( êtes - sommes- sont)
:‫ اﺕ‬,‫ ا"ا‬w
1‫ل ﺏ‬3‫ ذا ﺕ‬
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**************************************************

PROF 39
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
(0‫ا‬,7‫ ﻝ‬,V‫ر ا‬4V‫) ا‬

Samir est un bon élève. Il a seize ans. Il aime toutes les matière
mais il préfére les sciences . II est le premier de sa classe à cette
matière. Samir est aussi sportif. II préfére jouer au football. Tous
les professeurs sont contents de lui. Samir veut devenir médecin
comme son père qui travaille dans un hôpital. Sa petite soeur Noha
est forte en français . Elle veut être professeur comme sa mère. Le
jour de congé, toute la famille va au club pour passer toute la
journée là.
A: D’aprés le document, choisis la bonne rèponse :-

1- Ce document est ……………..
a) une annonce b ) une carte scolaire c) un texte
2- Le père de Samir est ……………..
a) un professeur. b) un élève c) un médecin
3- Samir aime ……………..
a) une seule matière. b) le français et les
sciences.
c) toutes les matières
B: Mets (Vrai) ou (Faux) devant chaque phrase d’après le document:-
1- Samir fait du sport.
2- Il va à l’ école sécondaire.
3- Sa mère a une profession.
4- Sa socur étudie encore.
5- Sa famille se compase de cinq personnes.
C: Complète ce texte avec des mots pris du document:-
Samir est sérieux. Il vit avec sa …….... Il veut être …….... Le vendredi. Il
va au …….... pour …….... au……..
Ex: Remplace Ali par Ali et Walid:-
Ali est un garçon . Il vit à Mansoura.
Il a 15 ans. Il joue bien au football.
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
Ex: Remplace Ali et Walid par Fatma:-
1- Ali et Walid vont au lycée.
2- Ils sont sportifs. Ils jouent bien au football.
3- Ils vivent à Alex. 4- Ils ont 15 ans.

PROF 40
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Leçon 4
Mona Sami , étudiante
un étudiant 7 être ouvert(e)(es) ‫ ح‬

une étudiante !7 être fermé(e)(es) X.
un enfant 897 un magazine = ?
une enfant 97 une révue ?
un ami ; le titre d’ article ‫ل‬:‫'&ان ا‬
une amie : rubrique des portraits ‫ت‬YZ[‫)ب اﻝ‬
la bibliothèque !‫ ا‬une page <9
l’université ?@‫ ا‬un journal ‫>ة‬
le musée A<‫ ا‬un article ‫ل‬:
le théâtre ‫ح‬-‫ ا‬une carte d’ étudiant ]‫ﻝ‬E R^)
le cinéma &-‫ ا‬un ticket-un billet ‫آة‬#
la cité universitaire ?@‫ ا& ا‬un billet d’ avion ‫ة‬7 ‫آة‬#
la vie universitaire ?@‫ ا<ة ا‬prendre le bus- D#E‫آ ا‬
une information ? le bateau - l’avion ‫ة‬G‫ ا‬-‫اآ‬
un renseignement ? travailler à -au –à la - àl’ 23 $70‫ی‬
le matin ‫!ح‬4‫ ا‬étudier ,‫ ی_اآ‬-‫ی!رس‬
l’après midi HI‫ ? ا‬une étude ‫درا‬
le soir ‫ء‬-‫ ا‬un jour de congé ^0‫ی م اﻝ‬
commencer ‫ !ا‬le week-end ‫ ع‬4S‫(ی ا‬
se terminer= finir H& Les vacances L‫از‬
- Aller au {cinéma - théâtre - musée - club - stade - café - casino – parc -magasin}
- Lire {un livre à la bibliothéque}
- Acheter {un livre à la librairie}
- Voir {les amis}
- Regarder {la télévision}
- Êcouter {le professeur-de la musique}
Habiter à 23 IH+‫ ی‬: - loin de I< !0) - devant ‫أم‬
- Près de I ]‫ی‬,R - derrière bV
en 83 - dans 23
{ tout - tous - toute - toutes }
{il - ils - elle - elles}
Tous: les vendredis, les matins, les jours, les soirs
Chaque: vendredi, matin, jour,soir,semaine-mois-année.
cinéma
musée
un ticket de théâtre
bus

PROF 41
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
: De I – I<
، ‫!ن‬7‫ء اﻝ‬7‫ة – أ‬,H6‫ – أداة اﻝ‬/0‫ اﻝ‬/‫ﺵرة – ا‬S‫ – ﺹت ا‬H7‫ أم ﺹت اﻝ‬,.‫ ﺕ‬
(‫ء – اﻝ م‬6 – ‫ة‬,‫ه‬K‫ <!ا )اﻝ‬
De de J’ ecris de Paris
De+le du Je parle du professeur
De+les des Je parle des garçons
De+le de la Je parle de la fille
De l’ de l’ Je parle de l’Egypte
:De-du-de la-del’
- – -
De .‫ء‬6‫ة واﻝ م و‬,‫ه‬K‫ى <!ا اﻝ‬,K‫!ن واﻝ‬7‫ اﻝ‬$4R ‫!م‬Z+‫ ﺕ‬

de Mansourah- de Talkha.
Du .‫آة‬P"‫م وﺱء واول ا‬1‫هة وا‬3‫ ا‬.&, ‫م‬T‫ ﺕ‬

Du Caire - du Japon- du Soudan.
De la )
\"‫ اول ا‬.&, ‫م‬T‫ ﺕ‬

De la France.
De l’ .‫ اول ا"&وءة ﺏ<ف <ك‬.&, ‫م‬T‫ ﺕ‬

De l’ Angleterre.
Des .]"(‫ ا‬N‫ اﺱ‬.&,

J’ habite près des Pyramides.
Choisis:-
1- Je parle …… ma soeur. 6- Je pars …… Italie.
2- Je parle …… fille. 7- Je viens …… Tanta.
3- Je parle …… homme. 8- Je viens …… France.
4- Je parle …… professeur. 9- Je viens …… mon école.
5- Je viens …… Caire. 10- Je viens …… gare.
Comment vas - tu au lycée?
Je vais au lycée
-à pied
- En taxi - train - métro - bus - bateau - avion
- Par le taxi - le train - le métro - le bus - bateau – avion.
Choisis:-
1- Je vais au lycée ……… taxi. (en- par- à)
2- Ali va ……… France ……… bateau. (en- chez- à)
3- Ali préfère prendre ……….métro (en- par- le)

PROF 42
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
4- Ma soeur va au lycée ……… pied. (à - en- par)
5- Ali habite loin ……… école. (d’- de l’- de la)
* Sauf = Excepte ‫<!ا‬
Je vais au lycée tous les jours sauf le vendredi.
La seimaine = 7 jours.
Le vendredi , tous les magasins sont fermés.
L’infinitif ‫ا"ر‬
.‫ ﺏون ﺕی‬.71‫ ه ا‬
-: /‫א‬#*‫א‬+0&‫א‬12
.‫!ر‬Y7‫ ن )ﻝ‬H‫ ی‬8(G‫ اﻝ‬$0‫ن اﻝ‬3 ‫ن‬j03 9)‫ إذا ﺕ‬-1
Mona n’ aime pas aller au cinéma.
Mona aime marcher.
Mona aime prendre le bus.

./

./
/# 6 $/ D 6
./ /# A2
Mona aime chanter et danser.
Mona chante et danse.
:(à - de- pour) ‫ﺕ‬m‫ ا‬,?‫ف اﻝ‬,‫! أﺡ‬0) -3
Prender _Vo‫ی‬ Voir ‫ى‬,‫ی‬
Je prends Nous prenons Je vois Nous voyons
Tu prends Vous prenez Tu vois Vous voyez
Il,elle prend Ils,elles prennent Il,elle voit Ils,elles voient
Choisis:-
1- je suis content de t’……… cette lettre. ( écrire - écris – écrivons)
2- je vais à la gare pour ……… le train. ( prendre - prenons – prends)
3- Je t’ invite à ……… au football. ( jouer - jouons – joue)
4- Mona aime ……… (marcher – marchons – marches)
5- je préfère ……… de la musique. ( écouter - écoute - écoutes )
6- J’aime ……… mon ami Ali. ( voir - vois – voit )
7- je préfère ………le train. ( prendre - prends - prend )
8- Le matin, les élèves ……… leurs sacs et vont à l’ école.
(prennent – prendre – prenons)
9- Au cinéma , Je ……… un film. ( voir - vois – voyons )
Je prends mon livre de français:
Remplace (Je) par (Nous)
II voit ses amis
. Remplace “Il” par”Ils”

PROF 43
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
]
Les jours de la semaine

{Le …. Lundi – Mardi – Mercredi – Jeudi – Vendredi – Samedi – Dimanche}
En Egypte , la semaine commence le samedi.
En Françe , la semaine commence le lundi.
-: )7‫ اﺡة ااﺏ‬0% ) ‫ ه‬,‫ ا‬
.% ‫هب‬P‫) ا‬1‫ آ‬- 8% ‫ل ز‬B‫ﺕ‬ -1
☺ Comment vas-tu au lycée?
‫ * آ اﻝهب ﻝ وﻝ ذا ؟‬L‫ ز‬L‫یﻝ‬ -2
☺ Je vais au lycée à pied car, j’habite prés du lycée (en taxi – loin)
.+ ‫ ﻝ‬L‫ * ذهﺏ‬L‫ ز‬N‫ﺕ‬ -3
☺ Je vais à la bibliotbèque pour lire
.‫ة‬D ‫ء =ی أع‬Q& ,NR‫ﺕ (' ﻝ‬ -4
☺ Bon week-end.
.D 8‫ ﻝ ر یم اﻝ‬L‫ اﻝ ' * م ذهﺏ‬L‫ ز‬N‫ﺕ‬ -5
☺ Je ne vais pas à l’école le vendredi car,c’est un jour de congé
( car c’est le week-end)
.‫ین‬S‫ه ' اﻝ‬R‫ ذا ﺕ‬L‫ ز‬N‫ﺕ‬ -6
☺ A la télévision , je regarde les films et les matchs.
.D 8‫ یم اﻝ‬T) ‫ن‬+‫ن اﻝ ﺕ‬U‫ ﺏ‬L‫ ز‬N‫ﺕ‬ -7
☺ Le lycée est fermé le vendredi.
.D8‫* ﺏﻝ ی( اﻝ‬+‫ ﺕ‬L ‫ ﺏ‬L‫ ز‬N‫ﺕ‬ -8
☺ J’habite à la cite universitaire
.‫ء‬0)‫ ﺡ ی م ار‬b‫ﺡ‬7‫ اﻝ‬p(‫ إذا آ‬P‫ل ز‬o+‫ﺕ‬ -9
☺ Est-ce que les musées sont ouverts le mercrdi ?
.‫!ر‬7‫ اﻝ‬2‫ آ ذه)* إﻝ‬I< 2+(,‫ اﻝ‬PK‫ل ﺹ!ی‬+‫ ﺕ‬-10
.‫ﺙء‬j‫ ﺙ‬$‫ آ‬4H7‫ اﻝ‬2‫ ﺕ_ه] إﻝ‬P(‫ أ‬2+(,‫ اﻝ‬PK‫ ﺹ!ی‬,4Z‫ ﺕ‬-11
Je vais à la bibliothèque chaque mardi.
.‫!ر‬7‫ ﻝ_هب ﻝ‬r) ‫ﺕ‬S‫_ ا‬Vo‫ أن ﺕ‬$s‫ ﺕ‬P(‫ أ‬PK‫ ﺹ!ی‬,4Z‫ ﺕ‬-12
Je prends le bus pour aller au lycée.
.07?‫ ی م اﻝ‬b
7‫ور اﻝ‬M‫ ﺕ‬P(‫ أ‬2+(,‫ اﻝ‬PK‫ ﺹ!ی‬,4Z‫ ﺕ‬-13
Je visite le musée le congé.
.‫ﺙء‬jG‫ ی م اﻝ‬4H7‫ اﻝ‬23 $70‫ ﺕ‬P(‫ ا‬PK‫ ﺹ!ی‬,4Z‫ ﺕ‬-14
Je travaille à la bibliothéque le mardi.
.,Y 23 2+(,‫ اﻝ‬PK‫ؤی ﺹ!ی‬,) P‫ﺡ‬,3 I< ,40‫ ﺕ‬-15
Je suis content de te voir en Egypte.
.‫اءة‬,K‫ ﻝ‬4H7‫ اﻝ‬2‫ ﺕ
] اﻝ_هب إﻝ‬P(‫ ل أ‬K‫ ﺕ‬-16
J’aime aller à la bibliothèque pour lire.

PROF 44
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
-:)‫ﺕ‬+‫"ت ا‬%‫ ا‬0

7 ‫ ادرس ﺝًا‬
"""(‫א‬ """"""""3#&‫א‬
Ou (‫(' )أو‬D ‫ ﺏ‬EV ‫ﺡف‬
Ex: Tu vas au club ou au cinéma?
En .‫ن )!ون
!د‬H7‫ اﻝ‬L!0) 2‫ﺕ‬o‫( وی‬23) 2607) , ‫ف‬,‫ﺡ‬
Ex: les étèves sont en classe.
Dans .‫
!د‬7) ًR 4+ ‫ن‬H7‫ اﻝ‬L!0) 2‫ﺕ‬o‫( وی‬23) 2607) , ‫ف‬,‫ﺡ‬
Ex: Les élèves sont dans la classe.
Chez .$R< L!0) 2‫ﺕ‬o‫!( ی‬6<) 2607) , ‫ف‬,‫ﺡ‬
Ex: Il va chez son oncle.
Quel est ton moyen de transport préféré ?

‫؟‬s‫ ﺕ‬2‫ت اﻝ‬j‫ اﺹ‬7‫ و اﻝ‬2‫ ه‬
Je préfère le bus le métro le train
Je prend le taxi l’auto le bateau
J’aime le vélo l’ avion l’ autobus
.‫!ام واﻝ!را‬RS‫ <!ا ا‬En ,?‫ف اﻝ‬,‫_ ﺡ‬Vo‫ت ﺕ‬j‫ اﺹ‬7‫ اﻝ‬$%‫ و‬$‫ آ‬aller / voyager $03 9 :

‫!ام‬RS‫ ا‬2< à pied
‫ اﻝ!را‬2< à bicyclette
Ex : Choisis le mot qui convient:-
1 - Je préfère prendre ....... bus. (en – le – à)
2 - Il aime aller au lycée ....... pied. (en – le – à)
3 - Ali va au lycée ....... métro. (en – le – à)
4 - Elle va à son travail ....... vélo. (en – le – à)
: ‫ت‬j‫ اﺹ‬7‫ و اﻝ‬I< ‫م‬j‫ﻝ‬
Ex: 1- Je vais au lycée en métro.
Tu vas au lycée comment?
2 - Elle va à son travail en bus.(trouve la question)
Ex: Voici des réponses trouve la question:
1 - Non, je ne vais pas au lycée le vendredi.
2 - Non, c’est congé.
3 - Je vais au lycée à pied.
4 - Oui, je vais au lycée en métro.
************************************************

PROF 45
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Répondez aux questions suivantes:-

1- Tu vas au lycée à pied ou en bus? Pourquoi?
2- Comment vas - tu au lycée?
3- Pourquoi est -ce que tu ne vas pas au lycée le vendredi?
4- ton professeur est content de toi. Pourquoi?
5- Vas - tu au lycée le samedi?
6- Est - cc que tu vas au lycée le vendredi?
Le pluriel de l’ adjectif et du nom
grand – grands ……… (S) 3Du) /‫ وا‬Y‫ اﻝ‬97?‫ﺕ‬ 
un enfant -des enfants
sérierux – sérieux ”Z,X,S“ ‫ن )ـ‬67‫ اﻝ‬/‫ وا‬Y‫ اﻝ‬
un mois - des mois 97?‫! اﻝ‬6< /‫ ه‬7‫ آ‬2K4‫ﺕ‬
(X) 3Du) 07?‫( ی‬U) ‫ن )ـ‬67‫ اﻝ‬/‫ وا‬Y‫ اﻝ‬
nouveau, nouvel nouveaux
un tableau des tableaux
bleu – bleus ‫ <!ا‬
,‫_آ‬7‫د اﻝ‬,7‫ أم اﻝ‬2‫ﺕ‬o‫ﺕ‬ x(y7‫د اﻝ‬,7‫ أم اﻝ‬2‫ﺕ‬o‫ <* ﺕ‬6) 97?‫ أم اﻝ‬2‫ﺕ‬o‫ﺕ‬
Nous Notre Notre nos
Vous Votre Votre vos
Ils-Elles leur leur leurs
1- Nous aimons ………….. père ……mère et ………….. parents.
2- vous aimez ………….. père…. ..mère et ………….. parents.
3- Ils aiment ………….. père….. .mère et ………….. parents.
4- Elles aiment ………….. père…… mère et ………….. parents.
Remplace Aliaa par Aliaa et Sami et fais les changements nécessaires:-
Aliaa est contente. Elle prend son sac chaque matin et elle va à son
école avec ses camarades.
l- J’ai des amis …….…prénoms sont Samia et Ali. ( leurs - sa - ses)
2- Nous avons un cahier , c’est …….…cahier. (notre – leurs - nos)
3- Ali et Sami vont à…….…école . ( notre – leur - nos)
4- Vous avez …….…livres? ( votre – vos - leurs)
5- Hoda et Samia prennent …….…livres. (leur – leurs - vos)
6- Nous faisons …….…devoirs. (notre - nos - leur)
7- Vous prenez …….…cahier. (votre - nos - vos)
8- Nous parlons à …….…ami. (notre - nos - vos )
9- Vous lisez …….…léçons. (votre - vos -leur)
10- Mona et son frère vont à …….…maison. (votre - leur - notre)

PROF 46
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
11- Nous prenons …….… photos. (votre - nos - notre)
12- Vous êtes dans …….… classe. (votre - vos - ses)
l3- Ahmed et moi écrivons à …….… père. (notre – leur - leurs)
14- Elles rencontrent …….… amies. (votre - notre - leurs)
15- Sami et toi étudiez …….… lécons. (votre - vos - leurs)
IV. Oui peut dire ces phrases?
1- Ferme la télévision et étudie tes leçons.
2- J’ organise les voyages de mon directeur.
3- Monsieur, votre voiture est réparée.
V. Voici des réponses, tourve les questions:-
l- Non, je préfère aller au stade.
2- Mon ami Ali est en première /4
Remplace “ Mona “ par ” Mona et son frère “et fais les changements necessaires:-
- Mona est sérieuse et patiente. Elle aime son école et ses études.
VI. Choisis le mot convenable entre parenthèses:-
1- je suis sportif ……………. mon grand frére. ( mais – comme - aussi)
2-Elle ne mange pas ……………. gâteaux. ( de – du - des)
3-Ahmed ne peut pas ……………. au tennis. (Joue - joues - jouer )
-:( y3 -‫ﺕ) )اﺥ اﺙ‬+‫ ا‬,‫ ا"ا‬0 )
1‫ل ﺏ‬3‫ ذا ﺕ‬
.s‫ ی‬2‫ اﻝ‬D‫ی‬,‫ اﻝ‬I< P‫ل ز‬+‫ ﺕ‬- 1
.*+6 I< ‫ح‬+‫ل أﺡ! اﻝ‬+‫ ﺕ‬-2
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] اﻝ‬P(o) PK‫ ﺹ!ی‬,4Z‫ ﺕ‬-5
. ‫!م‬R ‫ة‬,‫ <] آ‬z4Y‫ أن ﺕ‬23 P6‫ أ‬I< ,40‫ ﺕ‬-6
. ‫ واﻝ!ك‬$G ]4E z4Y‫ أن ﺕ‬$s‫ ﺕ‬P(o) PM‫ ل ﻝ‬K‫ ﺕ‬-7
. +(,3 ‫ زیرة‬23 P4{‫!ى ر‬4‫ ﺕ‬-8
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] آ‬P(‫ ل أ‬K‫ ﺕ‬-10

PROF 47
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Examen(1)
Mansourah , le 3 Janvier 2001
Cher ami francais
Je suis content de t’ écrire . Je suis étudiant à l’ université de
Mansourah . J’étudie la langue arabe . Je veux devenir professeur
d’ arabe à Paris . J’ habite à la cité universitaire avec deux amis:
algérien et tunisien de mon âge ,19 ans . La cité est loin; nous
allons à l’ université à pied . Le vendredi matin , nous visitons le
musée Dar Ibn Lokman . Le soir, nous regardons la télévision.
Ton ami
Robert
A: Choisis la bonne réponse d’ après le document:-

1- Ce document est …………..
a) un article b) une lettre c) un bulletin scolaire
2- Robert a …………..
a) un ami b) deux amis c) trois amis
3-Robert est …………..
a) français b) tunisien c) algérien
B: Mets (Vrai) ou (Faux) devant chaque phrase d’après le document:-
1- Robert fait ses études en Egypte.
2- Robert est professeur d’ arabe.
3- Robert aime marcher pour aller à l’ université.
4- Robert préfère aller aux musées
5- Robert a dix – neuf ans.
C: Complète ce texte par des mots pris du document:-
Robert est content.Il écrit de …………à un ami ………… Il préfère aller
à l’ université à ………… avec ses…………
II. Trouve la question:-
1- Le soir, je vais au cinéma.
2- Mon ami Sami visite le musée égyptien.
III. Choisis un mot entre parenthèses:-
- Mes amis …………… leurs courses. (faisons – faites – font)
.‫اغ‬,‫ اﻝ‬pR‫ء و‬sR ‫ آ‬I< P‫ ز‬I ,++‫ ﺕ‬L!‫* واﺡ‬7 ]‫ اآ‬-6
.s7‫ اﻝ‬P‫اغ وه ایﺕ‬,‫ اﻝ‬pR‫ء و‬sR ‫ آ‬3 ‫ ﺕ
!د‬+(,‫ )ﻝ‬$7 4 ]‫ اآ‬-7
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...............................................................................................................

PROF
48
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Examen(2)
Mohamed :Bonjour mes amis,nous avons des cours de français
aujourd’hui?
Abdou :Non,nous n’avons pas de cours de français le Jeudi.
Ahmed :Que fais-tu, Mohamed après l’école?
Mohamed :je vais rester chez moi pour faire mes devoirs .Le soir, je vais
regarder la télévision et toi?
Abdou :Moi,non, je vais aller au club avec mes frères de 2 heures à 4
heures . Je veux jouer au tennis.
Ahmed :Moi, ce jour là, je vais aller chez mes grands parents au
village pour passer une belle soirée à leur maison.
A: Choisis le bon groupe et complète:-
1- Ce document représente ……………….
a) une coversation b) une annonce c) une lettre
2- Les trois amis partent ……………….
a) à l’école b) au club c) à la maison
3- Abdou parle ……………….
a) une fois b) deux fois c) quatre fois
B: Mets (Vrai ) on (Faux) devant chaque phrase selon le document:
1- Les trois amis parlent ensemble le matin.
2- Ils sont dans la même classe.
3- Le soir ,Ahmed peut regarder un film.
4- Abdou pratique un sport.
5- Mohamed aime sortir le jeudi.
C: Complète d’après le document:-
Abdou , Ahmed et Mohamed sont trois amis. Abdou aime sortir le
………………. mais Mohamed préfère rester à la ……………….
I.Où peut - on aller pour:-
1- Lire des romans. 2- Voir un match . 3- Jouer au tennis.
II. Ali est content - il étudie ses leçons avac son ami Sami:-
II est doux, patient, serieux , gentil , actif - sportif. Il peut devenir un bon
infirmier. C’est le souhait de ses parents . Cet élève a un nouvel ami.
1- Remplace “Ali” par “Rana”
2- Remplace “Ali” par “Samir et Mona”
-: -^"‫ أﺡ ا‬0 )
1‫ ﺏ‬C‫ اآ‬
.‫ذا‬7‫ وﻝ‬s7‫ اﻝ‬P6 I< +(,‫ )ﻝ‬$7 9)‫ا( اآ] أر‬
()&"‫ ا‬0 – ‫ء‬1‫ ا‬0 – .1‫ ا‬0 )‫!ر‬7‫ اﻝ‬23 2 ‫ اﻝ‬PE[( I< +(,‫ )ﻝ‬$7 9)‫ب( اآ] أر‬

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‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Examen(3)
Mansourah , le 15 Janvier 2001
Cher Jean
Je réponds à tes questions . Je m’ appelle Farid . Je suis égyptien. J’ ai
aussi 20 ans . Je fais mes études à l’ université de Tanta . Je veux devenir
un grand médecin comme mon père.
J’ habite avec ma famille . Je vais toujours à la faculté par le train . Je
passe le jour de congé avec mes amis à Alexandrie . Ma mère est
professeur dans le même lycée de ma soeur. Mon grand frère est
comptable.
Ton ami
Farid
A: Choisis la bonne réponse d’ après le document:-
1- Ce document est …………..
2- Farid habite à …………..
a)Tanta b) Mansourah c) Alexandrie
3- Le père de Farid est …………..
a) professeur b) comptable c) médecin
B: Mets (vrai) ou (Faux) devant chaque phrases d’ après le document:-
1- Farid est un grand médecin.
2- Farid va tous les jours à l’ université.
3- Sa famille se compose de cinq personnes.
4- Son père travaille dans un hôpital.
5- Son ami Jean a vingt ans.
C: Complète ce texte par des mots pris du document:-
Farid est égyptien . II écrit à son ……… pour répondre à ses ……… Le
matin, il prend le ……… et Le jour de congé, il va à ………
II. Qui peut dire ces phrases?
1- Fermez le livre et écrivez la date.
2- Je fais des robes à la mode.
3- J’ aime beaucoup les enfants.
III. Voici des réponses, tourve les questions:-
1- Mon ami Ali est Tunisien.
2- Non, Mona est forte en Français.
IV. Remplace “ Samia” par Samia et son frère “et fais les changements nécessaires:-
- Samia est douce et sportive . Elle n’étudie pas ses leçons

PROF 50
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
V. Choisis le mot convenable entre parenthèses:-

1- …………… élève est moyenne en arab. (ce – cette – cet)
2- Je veux aller au cinéma; et toi ……………? (mais - comme - aussi)
3- Cécile n’ a pas …………… frères. (du – des – de)
***************************************************
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00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
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*****************************************************************
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PROF 51
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Lecon cinq
Le père Je Mourad est …….
une garde d’enfant ‫ﺏ أ"ل‬ un acteur %#

un enfant - une enfant " -%" une actrice #
un joueur un correspondant %‫ا‬
une joueuse au bureau + ‫ﺏﻝ‬
un footballeur ‫ آة &م‬ un journaliste '.‫ﺹ‬
un sportif '4‫ری‬ un patron % ‫رﺉ‬
une sportive 4‫ری‬ un empolyé E^
un médecin " un (e) secretaire ‫ﺕ‬+
un assistant de médecin " un voyageur une
un infirmier ‫ ض‬ voyageuse ‫ة‬
une infirmière 4 un passager
un pharmacien '‫ﺹﻝ‬ une passagère ‫ة‬
une pharmacienne ‫ﺹ‬ à la maison ‫ل‬S( ‫ﺏﻝ‬
un malade `‫ی‬ à l’hôpital 'R ‫ﺏﻝ‬
un professeur ‫رس‬ à la pharmacie ‫ﻝ‬-‫ﺏﻝ‬
un (e) élève ‫ ﺕ ة‬- ‫ﺕ‬ en classe %-‫ﺏﻝ‬
un étudiant - ‫"ﻝ‬ au lycée ‫ ی‬#‫ﺏﻝ ر اﻝ‬
une étudiante ‫"ﻝ‬ à l’école ‫ﺏﻝ ر‬
les parents *‫اﻝاﻝی‬ à la bibliothèque + ‫ﺏﻝ‬
un père - une mère ‫ أم‬-‫أب‬ au marché ‫' اﻝق‬
un fils-une fille (‫ اﺏ‬-*‫اﺏ‬ dans un atelier >‫' اﻝر‬
une dame ‫ة‬ à la banque L(‫ﺏﻝ‬
un monsieur en avion ‫ﺉة‬V‫ﺏﻝ‬
un directeur ‫ی‬ un pilote ‫"ر‬
une directrice ‫یة‬ un garagiste ‫اج‬8‫ل اﻝ‬3
un commerçant ‫ﺕ‬ un mécanicien c+ +
une couturière "7 un chauffeur d‫ﺉ‬
un tailleur ‫ﺕزى‬ un téchnicien ‫ین‬S‫ رادی وﺕ‬c(
un ingénieur ‫=(س‬ un coiffeur ‫ق‬:‫ﺡ‬
un esthéticien % 8‫ ﺕ‬7 une coiffeuse DR‫ اﻝ‬-
une esthéticienne % 8‫ة ﺕ‬7 un(e) client (e) ‫ زﺏ‬-‫زﺏن‬
un comptable . un acheteur ‫ى‬R
un garçon ‫وﻝ‬ une acheteuse ‫ی‬R
un autre - une autre ‫ى‬7‫ أ‬-7‫أ‬ un vendeur ;‫ﺏﺉ‬
un touriste f‫ﺉ‬ une vendeuse D‫ﺏﺉ‬
un guide > Un artiste ‫(ن‬
souhaiter '( ‫ی‬ travailler %)R‫ی‬

PROF 52
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
adorer D‫ی‬ à la gare ‫ر‬VT‫ اﻝ‬V. ‫ﺏ‬

aider ‫ی‬ dans la rue ‫رع‬R‫' ااﻝ‬
participer ‫رك‬R‫ی‬ au stade ‫د‬g‫ﺏ‬
examiner ,.‫ی‬ toute l’année ‫م‬D‫"ال اﻝ‬
réparer f-‫ی‬ une adresse ‫(ان‬
expliquer ‫ح‬R‫ی‬ Le futur – l’avenir %T ‫اﻝ‬
soigner ‫ ﺏـ‬c(D‫ ی‬-j‫ﻝ‬D‫ی‬ la lécture ‫اءة‬T‫اﻝ‬
devenir f-‫ی‬ une heure
écrire +‫ی‬ un souhait '( ‫ ﺕ‬-(‫أ‬
faire % D‫ی‬ sérieux – sérieuse ‫د – دة‬
connaitre ‫ف‬D‫ی‬ patient – patiente ‫ ﺹرة‬-‫ﺹر‬
en voiture ‫ﺏ‬D‫ﺏﻝ‬ doux - douce T&‫ ر‬-d&‫ر‬
au salon ‫ﻝن‬-‫ﺏﻝ‬ Long(ue) ‫ "ی‬-%‫"ی‬
au magasin %. ‫ﺏﻝ‬ Court(e) -&
au restaurant mDV ‫ﺏﻝ‬ facile D‫ ﺹ‬-%=
dans un studio ‫' اای‬ Différent (e) EN
au journal ‫یة‬8‫ﺏﻝ‬ publicitaire ' :‫إ‬
correspondre $‫ا‬,‫ی‬ comme ‫ زال‬

pouvoir 9^+‫ی‬ encore IH‫ﻝ‬
vouloir !‫ی‬,‫ی‬ mais $G
un employé de banque P6) b aussi s‫أی‬
un cousin /0‫ اﻝ‬I)‫ا‬ à la mécanique H(H7‫اﻝ‬
une cousine 70‫ اﻝ‬6)‫ا‬ la correspondance ‫ا‬,
un oncle - une tante ‫ل‬V -/< un devoir ]‫وا‬
un arbre ‫ة‬,?‫ﺵ‬ un cours – une léçon Y‫ﺡ‬
un argent ‫ د‬K6‫اﻝ‬ une profession 6
la beauté ‫ل‬7?‫اﻝ‬ Un poste *‫و‬
v.pouvoir v.vouloir
Je peux nous pouvons je veux n.voulons
Tu peux vous pouvez tu veux v.voulez
Il –elle peut ils peuvent il-elle veut ils veulent
Ce Ce garçon .I‫ف آ‬,

) ‫!ؤ‬47‫ اﻝ‬,‫_آ‬7‫د اﻝ‬,7‫ ﻝ‬
cet Cet ami ‫ك‬,
‫ف‬,
) ‫!ؤ‬47‫ اﻝ‬,‫_آ‬7‫د اﻝ‬,7‫ ﻝ‬
Cette Cette amie - cette fille I‫ك أو آ‬,
‫ف‬,
) ‫!ؤ‬47‫ اﻝ‬x(y7‫د اﻝ‬,7‫ ﻝ‬
Ces Ces garçons-ces filles - ces amis *< 6) 97?‫ ﻝ‬

PROF 53
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
-: )q<%
C’est un garçon G(y - C’est une fille
C’est un garçon 07 - Ce sont des garçons
C’est G(y C’est -C’est 07 Ce sont
Remplace les points par l’un des adjectifs démonstratifs:-
( ce – cet – cette - ces )
1- …………….. ami est gentil.
2- …………….. amie est sérieuse.
3- …………….. garçons vont au lycée avec …………….. cousins
4- …………….. enfant est belle.
Remplace Ali par Ali et Sami:-
Ali est intelligent, il étudie bien ses léçons. C’est un bon élève
:0‫ ا\ال اﺕ‬- C‫ اﺝ‬0‫ اب ا"رﺱ‬0 3‫ﺙ‬% 8" ‫ل‬Q‫ ﺥ‬- **
I) Choisis le bon group d’ après le document:-
1- Le père de Mourad travaille …………………….
a) à la maison b) à l’ école c) dans son garage
2- Le père de Mourad est …………………….
a) ingénieur b) professeur c) mécanicien
3- La mère de Mourad travaille …………………….
a) dans son garage b) dans la maison c) dans une école
4- Mourad veut être ……………
a)ingénieur b) tailleur c) comptable
5- La mère de Zeinab ………………..
a) a une profession b) n’a pas de profession c) on ne sait pas
6- Zeinab veut devenir ……………….
a) infirmière b) secrétaire c) médecin
II) Mets “ Vrai “ ou “ Faux” :-
I - Les parents de Zeinab sont des infirmiers.
2- Le père de Mourad est un employé de banque.
3- Mourad étudie encore.
4- Zeinab est encore étudiante.
5- Mourad est le cousin de Zeinab.
6- Les parents de Mourad aiment Mourad.
III) Complète ces phrases:-
1- Le pére de Mourad n’est pas comptable; il est ……………..
2- La mère de Zeinab n’est pas professeur ; elle est ……………..
3- Mourad ne veut pas être pilote; il veut devenir ……………..
4- Zeinab ne veut pas être chanteuse ; elle veut être ……………..
5- Om Kalsoum est une grande ……………..
6- Hussam Hassan n’est pas mécanicien ; il est ……………..
*******************************************************

PROF 54
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Complète les phrases suivantes:-

1- Le père de mon père est …………………
2- Le frère de mon père est …………………
3- La soeur de ma mère est …………………
4- La mère de ma mère est …………………
5- Ali travaille à l’école, il est …………………
6- Elle fait des vêtements à la mode, elle est …………………
1- Est - ce que tu peux être ingénieur? Pourquoi?
oui,je peux être ingénieur,
car, je suis fort en maths.
2- Est - ce que tu peux être médecin?
oui, je peux être médecin,
car, je suis fort en sciences.
Complète les phrases suivantes:-
1- Jean est fort en maths, il peut ……………..
2- Ali est fort en sciences, il peut ……………..
3- Le mécanicien est une personne qui ………
4- La couturière est une ……………..qui ……
5- Le secrétaire est une ……………. qui ………
6- Le professeur est une …………… qui ………
7- La garde d’enfants est une ……....qui………
8- Le technicien est une ……………. qui ………
Demande ‫ل‬o‫أ‬ Réponds ]‫أ‬
Zeinab vent être médecin, et toi ?

- Moi aussi, je veux être médecin. - Moi, Je veux être ingénieur.
Fais comme l’exemple:-
Son pére est professeur (Farid )
Le pére de Farid est professeur
1- Sa mère est médecin (Zeinab)
La mère de Zeinab est médecin
2- Ses parents ne travaillen pas (Fouad)
Les parents de Fouad ne travaillent pas.
3-Son université est loin de la cité (Mona)
L’université de Mona est loin de la cité

PROF 55
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
. ‫א( (אא‬0‫ א אמ‬-:

Le père de Ahmed est médecin?
Oui, son père est médecin.
Le + /‫ ا‬+ de + /‫ = ا‬son
La + /‫ ا‬+ de + /‫ = ا‬sa
L’ + /‫ ا‬+ de + /‫ = ا‬son
Les + /‫ ا‬+ de + /‫ = ا‬ses
Ex: Complète les phrases suivantes:-
1- Les amis de Sami sont contents?
Oui, ………… amis sont contents.
2- La soeur de Hoda est étudiante?
Oui, ………… soeur est étudiante.
rZ‫ اﻝ!ري اﻝ‬8< *‫ ه‬bR‫ ا‬
.Q ‫ * =( اﻝ ( – اﻝ‬L‫ل ز‬U‫ ﺕ‬-1
Quelle est ta profession souhaitée? { préférée }
.=Q‫ * اﻝ^ اﻝ' ﺕ (ه – ﺕ‬D‫ ﺕ‬-2
Je (veux - préfère )(être-devenir) médecin.
.‫ ﺏ =( واﻝ‬L‫ ﺕل ز‬-3
Quelle est la profession de ton pére ?
Mon père est professeur .‫ ﺏ =( واﻝك‬L‫ ز‬N‫ ﺕ‬-4
Quel est ton poste? .(= * f‫ل ﺉ‬U‫ ﺕ‬-5
.# " f-‫ ﺕی ان ﺕ‬L U‫ واﻝك ﺏ‬N‫ ﺕ‬-6
Je veux être médecin comme toi.
.‫ن واﻝك ( اج‬U‫ ﺏ‬L‫ ز‬N‫ ﺕ‬-7
Mon père a un garage
.(= =‫ ﻝ ﻝ‬L‫ ﺏن ا‬L‫ ز‬N‫ ﺕ‬-8
Ma mère n’a pas de profession
.‫ل‬S( ‫ ﺏﻝ‬% D‫ ﺕ‬L‫ن ا‬U‫ ﺏ‬L‫ ز‬N‫ ﺕ‬-9
Ma mère travaille à la maison.
Quelle heure est-il? .‫ل أﺡ اﻝ رة * اﻝ‬U‫ ﺕ‬-10
.‫ =(س‬f-‫; أن ﺕ‬V‫ت وﺕ‬4‫ &ى ' اﻝی‬L U‫ ﺏ‬m‫ ز‬N‫ ﺕ‬-11
Je suis fort en maths et je peux être ingénieur.
Quel est ton souhait? .%T ‫ * أ( ' اﻝ‬LT‫ ﺕل ﺹی‬-12
.L %# ‫ن =(س‬+‫ ﺕی أن ﺕ‬L ‫ أ‬LT‫ ﺹی‬N‫ ﺕ‬-13
je veux être ingénieur comme mon oncle.
.D8‫ ' اﻝ‬% D‫ اﻝ ' أن واﻝك ی‬LT‫ ﺹی‬N‫ ﺕ‬-14
Mon père travaille à l’université.
." ‫ن‬+‫ ﻝ ذا یی أن ی‬LT‫ل ﺹی‬U‫ ﺕ‬-15
Tu veux être médecin pourquoi?
.‫م‬D‫ &ى ' اﻝ‬L 6 " ‫ن‬+‫ ﺕی أن ﺕ‬L ‫ ا‬N‫ ﺕ‬-16
Je veux être médecin car je suis fort en sciences.

PROF 56
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
Choisis:-
{ Encore – aussi – comme - mais }
1- J’aime le dessin.Omar ………..... aime le dessin.
2- Mohamed veut jouer au football ………..... Pélé.
3- J’habite loin du lycée ………..... mon ami Fouad.
4- Mon père est garagiste, Le père de Jean …..... est garagiste.
5- je veux etre médecin,………les études sont longues
Les membres de la famille

4‫א‬52$6
un grand - père ! une grand – mère ‫!ة‬
un père ‫أب‬ une mère ‫أم‬
un oncle ‫ل‬V -/< une tante ‫ﻝ‬V-7<
un fils I)‫ا‬ une fille p6)
un frère ‫أخ‬ une soeur pV‫أ‬
un cousin /< I)‫ا‬ une cousine /0‫ اﻝ‬p6)
un neveu ‫خ‬S‫ ا‬I)‫ا‬ une nièce ‫خ‬S‫ ا‬p6)
−:0‫א‬7&
Facile $ Doux(ce) b^‫ﻝ‬
Difficile ]0‫ﺹ‬ Sérieux(se) ‫د‬
Précis (e) XR‫د‬ Long(ue) $‫ ی‬E
Patient(e) ‫ ر‬4‫ﺹ‬ Court(e) ,YR

PROF 57
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
‫מ‬9 #‫א‬
‫هم !ًاًا ًاًاًاًاًاًاًااًا‬
‫ ﺱ\ال‬F‫ ﺕ<ث ﺹ‬w‫ اات ا‬N‫ ه‬w%1‫ﺝول ﺕ‬
T m V n . .‫&)א‬
Ton mon Vous nous Il il
Ta ma Votre notre Elle elle
Tes mes Vos nos Ils ils
Toi moi Elles elles
Te me Son son
Tu je Sa sa
Ses ses
Leur leur
Leurs lurs
.-""‫”א!א‬Non“ 6 ”Oui"""#‫ א‬−1

”oui“ ‫ ا) )ــ‬:ً ‫أو‬
Oui , j’ ai 5 ans. Oui, Ali va chez mon oncle.
Est-ce que tu as 15 Est-ce que Ali va chez ton oncle?
ans?
Tu as 15 ans? Ali va - t - il chez ton oncle?
As - tu 15 ans?
:(=9 ”Non“""<‫ א‬-2
.p4G $0‫” واﻝ‬Non”‫ا) )ــ‬-1
.‫ ع‬6‫ اﻝ‬r( I rH0‫ أو اﻝ‬b‫ﻝ‬Z [) ‫ ل‬07‫ اﻝ‬,.‫ ﺕ‬9"$)" ‫ل‬o+(
- Non, mon père est médecin. - Non, je préfère aller au cinéma.
- Est-ce que ton père est professeur? - Est-ce que tu préfères aller au stade?
.26 $0‫ ” واﻝ‬Non”‫( ا) )ــ‬2
.‫ﺹ‬S 9,‫” ﺕ‬de“ (!‫ وإذا و‬26‫” و(
_ف أدوات اﻝ‬Non“ ‫(
_ف‬
un - une - des ‫ة‬,H( ‫أدوات‬
du- dela – de l’- des %M?‫أدوات ﺕ‬
- Non, je n’ ai pas de livre. - Non, je n’ ai pas de soeurs.

- Est-ce que tu as un (une) livre? - Est-ce que tu as des soeurs?
$R0‫ اﻝ‬I< ‫ال‬y+‫اﻝ‬
qui - – avec qui - ] - chez qui - – à qui - 0‫إ‬

PROF 58
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
.2 ‫ & אמ‬6$+5‫א& א‬$>

1- Ali va au stade. 4- Je vais chez ma tante.
-Qui va au stade? - Chez qui vas - tu?
2- J’ aime Ali. 5- Je parle au professeur.
- Qui aimes - tu? - A qui parles - tu?
3- Je parle avec Ali.
- Avec qui parles - tu?
3- Où I‫ای‬
.?*@ ($>
6- Je vais au stade?
- Où est-ce que tu vas? - Où vas – tu?
4- Quand 2
.A‫א‬$>
7- Je vais au lycée le matin.
- Quand vas - tu au lycée ?
- Quand est - ce que tu vas au lycée?
Comment b‫آ‬
.0‫ – א‬s’appeler &+&‫–אמ‬0$

1- Je suis content.
Comment est-ce que tu es?
2- Je m’ appelle Ali.
Comment t’ appelles-tu?
3- Le professeur de français
Comment s’appelle le professeur de français?
s’appelle monsieur Walid .
4- Je vais à l’école à pied.
Comment est-ce que tu vas à l’école?
Quel âge Combien de + i"‫ا‬

‫ <!د‬+ an (s) ‫ <!د‬+ ,V‫ أ‬/‫ا‬
Mon père a 60 ans. Quel âge a ton père?
j’ ai quatre frères. Combien de frères as - tu?
Que – Qu’est – ce que
‫ ل ﺵ‬0 I< ‫ل‬+‫ﺕ‬
Je fais mon devoir. Qu’est- ce que tu fais?
Qui est-ce? &‫)א‬-
- C’est le professeur - C’est Samir - C’est mon frère
- Ce sont Ali et Sami
Qu’est - ce que c’est? &‫א‬B‫)א‬-
- C’est un cahier -C’est une table. - Ce sont des livres.

PROF 59
‫ت‬% &‫ و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-
-‫ ا اول ا
ي ي دي‬
1- Je préfère le football. Quel sport préfères - tu’?
2- J’ aime le français. Quelle matières aimes - tu?
3- Je suis égyptien. Quelle est ta nationalité?
4- Le père de Jean est français. Quelle est la nationalité du père de Jean?
5- Je suis professeur. Quelle est ta profession?
6- Le père de Ali est professeur. Quelle est la profession du père de Ali?
7- Je veux devenir médecin. Quelle est ta profession souhaitée?
- Je soudaite être médecin Quelle est ta profession souhaitée?
- Je veux être médecin. Quelle est votre profession souhaitée?
8- Le frère de mon ami veut devenir mécanicien.
Quelle est la profession souhaitée du frère de ton ami?
9- Je suis en première / 1 En Quelle classe es - tu?
10- Il est trois heures. Quelle heure est - il?
11- Nous sommes le premier janvier. Quelle est la date aujourd’hui?
‫م‬1‫ اﺱ‬w% C‫ﺕری‬

Voici des réponses, trouve les questions:-
1- pour lire des livres.
2- pour voir les films à la T.V.
3- je veux être médecin comme mon frère.
4- Je préfère le football. PROF
5- Je préfère le français.
6- Ils vont au cinéma le soir.
1- Qu’est - ce que tu veux être?
2- Quelle est ta profession?
3- Pourquoi veux-tu être ingénieur?
4- Quel est ton hobby préféré?
000

00

(4‫ی‬,?‫ت اﻝ‬.‫!ارس اﻝ‬7‫)ﻝ‬93‫ ى ر‬+‫ ى <دى و‬+00 %6‫ اﻝ‬0‫ا‬,7‫ اﻝ‬23
‫ت‬CC(
‫ ا‬ICC /CC‫ آ‬,CC4‫ اآ‬00*CCGH ‫ت‬4‫!ری‬CC‫ﺕ‬000 CCD,<‫ و‬CC‫ ﻝ‬E F6CC7‫ اﻝ‬$CC
‫ﺕ‬
0*K)+‫اﻝ‬
000‫ وﺡ!ك‬P‫ﻝ‬000 ) ‫د‬,6( LM7 *‫رؤی‬0000 ‫)( را‬

PROF 60

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‫ت‬% &‫

 و   – رﺱ ا "ر ا (ی‬/ ‫ااد‬-

Leçon Zéro (En Classe)

1- (bonjour – bonsoir- salut) monsieur - madame –

Entre Sors Écoute Épèlle Écris Lis

Réponds Éfface Ferme Ouvre Va Viens

Tais – toi Assieds – toi Lève - toi Travaille bien

Va à ta place Ouvre la fenêtre Prenez vos cahiers

Excel Computer Center

-: )‫ﺕ‬+‫ ا‬,‫ ا "ا‬- .‫ آ‬0 )

Excel Computer Center

un professeur  une année 

Être 6  Avoir " S’appeler $

Excel Computer Center

Excel Computer Center

Les articles définis ,/  

Les articles indéfinis 1  

Excel Computer Center

AUn E< une - un / une E/+ des

 Remplace Les points par:-

Les adjectifs possessifs

1- J’aime ……… père ……… mère et ……… parents.

Excel Computer Center

Ma amie Mon amie

Excel Computer Center

. # '   " & A11

Excel Computer Center

: Avoir .7 0% ."( ‫ ا‬P‫ ه‬C‫ اآ‬:  

Ex: Choisis le mot qui convient :-

Excel Computer Center

 Ex: Remplace les points par:

Présente – toi Présente – toi

Excel Computer Center

Excel Computer Center

Excel Computer Center

IV. Choisis la bonne réponse:-

 Remplace les Points par: ( un - une – des )

Excel Computer Center

Ex: Choisis le mot qui convient:-

Excel Computer Center

Nom C3% ‫ا‬ Nationalité )( ‫ا‬

Aller à C‫ه‬P‫ ی‬Habiter -‫ی‬

Une école )‫ رﺱ‬ Un éleve P"%‫ﺕ‬

Aller C‫ه‬P‫ی‬ Vivre f7‫ی‬

Excel Computer Center

Pays Nationalités Pays Nationalités

Excel Computer Center

Ex: Choisis le mot qui convient:-

Ex: je vais à ma place.

Ex: je parle à cette fille.

Ex: II parle à Ali.

Ex: II arrive à 8 heures.

Excel Computer Center

Au Ex: .: # 6 

Remplace les points par:

Excel Computer Center

La négation 01 ‫ا‬

Ne …………..…. .7 ……………. pas

Ex: 1- je vais au lycée.

Ex: 1- Elle est une petite fille.

Excel Computer Center

EX: Voici des réponses trouve Ia question: < D- 6 ":

(e) ,-7 ( # ;< A1

Excel Computer Center

‫ت‬% &‫

و – رﺱ ا"ر ا(ی‬/ ‫ااد‬-

-: )‫ﺕ‬+‫ ا‬,‫ ا"ا‬- .‫ آ‬0 )

un professeur une année

Être 6 Avoir " S’appeler $

Les articles définis ,/

Les articles indéfinis 1

AUn E< une - un / une E/+ des

Remplace Les points par:-

.# ' " & A11

: Avoir .7 0% ."(‫ ا‬P‫ ه‬C‫ اآ‬: 

Ex: Remplace les points par:

Remplace les Points par: ( un - une – des )

Nom C3%‫ا‬ Nationalité )(‫ا‬

Aller à C‫ه‬P‫ ی‬Habiter -‫ی‬

Une école )‫ رﺱ‬ Un éleve P"%‫ﺕ‬

Aller C‫ه‬P‫ی‬ Vivre f7‫ی‬

Au Ex: .: # 6

La négation 01‫ا‬

Ne …………..…. .7 ……………. pas

EX: Voici des réponses trouve Ia question: < D- 6 ":

(e),-7 ( # ;< A1

A:;7 1:2 #

." / $# " & A3

.3 ( $G 4: ! "& 6 $# " & A4

([ [ /+ &

III. Remplace “Sami” par “Samia”:-

Nom C3%‫ ا‬Classe .1‫ا‬

Les matières Les activités .2@ Les sports - /

Les mentions

$( + + +

(er) 2‫وﻝ‬S‫ < ا‬7?7‫اﻝ‬

G‫ﻝ‬G‫ < اﻝ‬7?7‫ل اﻝ‬03‫أ‬

Avoir (C) "

G‫ﻝ‬G‫ ﻝ ﺡ!ة اﻝ‬0‫ا‬, ‫ر‬4V‫ا‬

(0‫ا‬,7‫ ﻝ‬,V‫ر ا‬4V‫) ا‬

un étudiant 7 être ouvert(e)(es) ‫ ح‬

De .‫ء‬6‫ة واﻝ م و‬,‫ه‬K‫ى <!ا اﻝ‬,K‫!ن واﻝ‬7‫ اﻝ‬$4R ‫!م‬Z+‫ ﺕ‬

-:)‫ﺕ‬+‫"ت ا‬%‫ ا‬0

une garde d’enfant ‫ﺏ أ"ل‬ un acteur %#

adorer D‫ی‬ à la gare ‫ر‬VT‫ اﻝ‬V. ‫ﺏ‬

correspondre $‫ا‬,‫ی‬ comme ‫ زال‬