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V. TERRAZA
Université de Luxembourg
Rappel :
Les exercices doivent être réalisés comme si l’on était en séance de cours les corrections seront
déposées en ligne en fin de séance. Cette règle est importante afin d’assurer une continuité dans les
séquences de cours.
Je reste à votre disposition via moodle durant le créneau réservé aux cours et éventuellement sur
d’autre créneau dans la mesure du possible.
Exercice 1
Soit le tableau suivant brut suivant :
Nom de la banque Code pays Rang pays par titres Indicateur BvD
DE 1 A+
Deutsche Bank AG
Commerzbank AG DE 2 A+
UniCredit Bank AG DE 4 D
Sparkassen-Finanzgruppe
DE 5 U
Hessen-Thuringen
Sparkassen-Finanzgruppe
DE 6 U
Hessen-Thueringen
Exercice 2
On s’intéresse au nombre d’exploitations agricoles dans les DOM-TOM
1989 2000
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Exercice 3
Dans cet exercice, il est question de comprendre la notion de classes statistiques. Voir page 9 de votre
manuel, pour revoir la définition des classes.
Salaire effectif
20-25 38
25-30 59
30-35 47
35-40 24
40-45 12
Plus de 45 2
1. Quelle limite doit- on donner à la dernière classe pour que les classes aient la même amplitude?
2. Calculer le centre de chaque classe
3. Calculer les fréquences associées à chaque classe
4. Quelle est la proportion d’effectif gagnant moins de 35 euros?