Annales - Exameneconomie - Gestionlicence2021l1 - EG - 2021.pdf 2

UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE
FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES, SOCIALES ET DE GESTION
SESSION DE DECEMBRE 2020/JANVIER 2021
Diplôme et Année : L1 EG
Epreuve de : Analyse économique Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : Aucun
ECRIT TERMINAL
Attention à l’orthographe et à la grammaire. Répondez aux questions avec

des phrases construites ayant une syntaxe correcte. Une copie ne respectant
pas ces points aura un malus pouvant aller jusqu’à 3 points.
1) Questionnaire à choix multiples (4 points) : indiquez-la bonne réponse sans justification.

Barème : bonne réponse = 1 point, pas de réponse = 0 point, mauvaise réponse = -0,5 point.
A) Un agent économique rationnel

a) Est toujours parfaitement informé
b) Possède des préférences transitives
c) Maximise son bonheur
d) Est égoïste
B) Dans le modèle IS-LM, si l’Etat baisse les dépenses publiques G, alors toutes
choses égales par ailleurs :
a) La production Y et le taux d’intérêt i augmentent
b) La production Y et le taux d’intérêt i baissent
c) La production Y augmente et le taux d’intérêt i baisse
d) La production Y baisse et le taux d’intérêt i augmente
C) Les courbes d’indifférence d’un consommateur rationnel sont :

a) Décroissantes et concaves
b) Croissantes et concaves
c) Décroissantes et convexes
d) Croissantes et convexes
D) Un bien normal est un bien pour lequel :

a) La demande est fonction décroissante du prix
b) L’effet de revenu est nul
c) L’effet de substitution domine l’effet de revenu
d) L’élasticité-revenu de la demande est négative
1
2) L’économiste américain Greg Mankiw a proposé de privatiser les troupeaux d’éléphants
afin de protéger cette espèce menacée d’extinction. Après avoir rappelé ce que sont les biens
collectifs, vous expliquerez quel est le raisonnement économique qui est sous-jacent à la
proposition de Mankiw. Indiquez les limites de cette proposition. (4 points)
3) Expliquez pourquoi la division du travail et la spécialisation constituent un facteur de

croissance économique (4 points).
4) Exercice 1 (4 points)
Soit un consommateur dont les préférences sont représentées par la fonction d’utilité
suivante : ln(x) + y, avec x et y le nombre d’unités de biens X et Y consommées
respectivement. Le budget du consommateur est R = 500 et les prix des biens X et Y sont
respectivement pX = 15 et py = 10.
a) Ecrivez la contrainte budgétaire. (1 point)
b) Avec la méthode de votre choix, déterminez le panier de biens (x*, y*) qui
maximise l’utilité du consommateur tout en respectant sa contrainte budgétaire. (3
points).
Dans chacune des matrices suivantes, indiquez (a) s’il y a une stratégie strictement dominante
(et si oui, laquelle), (b) s’il y a une stratégie strictement dominée (et si oui, laquelle) et (c)
quel(s) est/sont le(s) équilibre(s) de Nash en stratégies pures.
Matrice 1
Joueur 2
C D
Joueur 1 A 3;3 0;4
B 4;0 1;1
Matrice 2
Joueur 2
C D
Joueur 1 A 1;2 2 ; 10
B 5;4 7;3
Matrice 3
Joueur 2
D E F
Joueur 1 A 1;1 5;7 3;8
B 10 ; 5 2;2 4;3
C 7;7 7;5 7;1
2
Diplôme et Année : L1 AES et L1 SEG

Epreuve de : Circuit économique et comptabilité nationale Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : aucun
ECRIT TERMINAL
Vous répondrez aux questions suivantes :
1°) Quels sont les principaux déterminants de l’investissement ? Quelle est la signification de
l’adjectif « brute » dans l’expression « formation brute de capital fixe » ? Dans le cadre de la
comptabilité nationale, quels sont les secteurs institutionnels qui investissent ?
2°) Qu’est-ce que la sécurité sociale ? En quoi se distingue-t-elle d’une assurance privée ?
Pourquoi dit-on que la sécurité sociale en France a été construite selon une logique
bismarckienne ?
3°) La consommation finale des ménages répond-elle toujours à leurs besoins ? Présentez les
différentes thèses en présence et les principaux arguments en faveur de celles-ci.
Diplôme et Année : L1 AES/EG

Epreuve de : Management et gestion des entreprises Durée : 1h30
ECRIT TERMINAL
Questions de cours :
Veuillez répondre de manière argumentée et structurée aux questions

suivantes :
1. Présentez l’école classique du management.

2. Expliquez la structure globale du compte de résultat.
3. Définissez les différents types de marques.
UNIVERSITÉ DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE
FACULTÉ DES SCIENCES ÉCONOMIQUES, SOCIALES ET DE GESTION
SESSION DE MAI 2021
Diplôme et Année : Licence 1 E-G / Licence 1 AES
Épreuve de : COMPTABILITÉ FINANCIÈRE Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : plan comptable « autorisé aux examens » ;

usage de calculatrice limité aux cinq modèles autorisés par le conseil de gestion de la faculté.
ÉCRIT TERMINAL
Il sera tenu compte du soin apporté à la copie, à sa présentation, sa lisibilité (de 0 à -2 points sur 20).
Les questions traitées doivent être numérotées distinctement sur la copie.
Le sujet comporte 2 pages.
Barème indicatif sur un total de 40 points.
_________________
Vous êtes stagiaire en comptabilité au sein de la société STARLORD, implantée à Toulouse,

qui est spécialisée dans la fabrication de machines à commandes numériques utilisées dans
l’industrie aérospatiale. Son activité est soumise à la TVA au taux normal de 20%. L’exercice
comptable coïncide avec l’année civile.
Les opérations à comptabiliser pour le mois d’avril 2021 sont détaillées en annexe 1.
Les opérations à comptabiliser à l’inventaire au 31/12/2021 sont détaillées en annexe 2.
Question 1 : (6 points)
Présenter la facture du 15/04 reçue du fournisseur ROCKET, en veillant à respecter les règles
de présentation (en-tête, intitulés des lignes, montants, totaux, …)

Enregistrer les opérations du mois d’avril au journal de l’entreprise STARLORD (annexe 1).
Calculer (en détaillant votre calcul) la TVA due au titre du mois d’avril, en précisant s’il s’agit
d’une TVA à décaisser ou d’un crédit de TVA.
Enregistrer les opérations d’inventaire au journal de l’entreprise STARLORD (annexe 2).
1
ANNEXE 1 : opérations du mois d’avril 2021
03/04 Facture n°V78 adressée à notre client DRAX, vente d’une machine à commande numérique
pour un montant brut HT de 24000 € HT. Frais de port facturés : 150 € HT. Paiement au 15
mai.
10/04 Acquisition et installation de mobilier de bureau pour les services administratifs de
l’entreprise STARLORD :
Facture n°32 reçue du fournisseur GROOT, spécialiste du meuble de bureau en bois :
17500 € HT, frais de port 500 € HT. Paiement à 30 jours fin de mois.
Ce mobilier est amorti selon le mode linéaire sur 5 ans.
15/04 Reçu du fournisseur ROCKET la facture n°F931 d’un montant total net TTC de 15048 € (TVA
20%). L’entreprise STARLORD a obtenu une remise de 5% sur le montant brut des matières
premières commandées. Délai de paiement : 30 jours.
18/04 Envoyé au client DRAX la facture d’avoir A08 pour réduction commerciale de 1000 € HT
accordée sur la machine facturée le 3/04.
22/04 Facture n°V79 adressée à notre client GAMORA, vente d’une machine à commande
numérique pour un montant brut HT de 70000 € HT. Escompte de 2% accordé pour paiement
immédiat par virement bancaire. Le virement bancaire encaissé tient compte de la déduction
d’un acompte de 3000 € reçu lors de la commande du client en février 2021.
30/04 Cession d’une parcelle non utilisée du terrain sur lequel est implanté l’entreprise STARLORD :
60000 € HT. Cette parcelle était évaluée à 40000 € HT lors de l’achat du terrain en 2018. Le
montant de la vente est encaissé immédiatement.
ANNEXE 2 : opérations d’inventaire au 31/12/2021
1. Amortissement du mobilier de bureau acquis le 10/04.

2. Sortie d’actif de la parcelle de terrain vendue le 30/04 (si cette sortie n’a pas déjà été
comptabilisée à la date de la vente).
3. Le client DRAX n’a toujours pas réglé ses dettes depuis le mois d’avril, malgré les nombreuses
relances. Ce client est douteux, on estime le risque de perte à 60%.
2
SESSION Mai 2021
Diplôme et Année : L1EG, L1AES

Epreuve de : Histoire du capitalisme Durée : 1h30
ECRIT TERMINAL
SUJET A
Consignes :
1) Entourez UNE SEULE réponse par question
2) Remettre le sujet dans votre copie
3) Indiquez votre numéro d’étudiant : ………………………………
1
1) Quel auteur a parlé d’ « encastrement de l’économie dans le social » :
a) Adam Smith
b) Karl Polanyi
c) David Ricardo
d) Thomas Malthus
2) L’encastrement de l’économie dans le social se fonde sur les 3 principes de

a) psychologie, sociologie, éducation
b) réciprocité, épargne, redistribution
c) réciprocité, redistribution, administration domestique
d) pouvoir d’achat, profit, redistribution
3) Le commerce entre groupes humains s’est développé au :

a) Néolithique (6 000 ans av. J.-C.)
b) Paléolithique supérieur (-45 000 ans av. J.-C.)
c) Mésolithique (-14 000 ans av. J.-C.)
d) Début de notre ère (0 av. J.-C.)
4) L’encastrement de l’économie dans le social signifie que :

a) La dimension sociale est plus importante que la dimension économique
b) La dimension économique est plus importante que la dimension sociale
c) L’économie n’est pas une dimension autonome, séparée des autres activités sociales
d) L’économie est une dimension autonome, elle est séparée des autres activités sociales
5) L'abattis-brûlis est :
a) La première technique de construction des maisons
b) La première technique de construction des villages
c) La première technique de construction des bâteaux
d) La première technique d’agriculture
6) Hérodote décrit une technique particulière de commerce entre Carthage et un pays

d’Afrique de la côte Atlantique, appelée :
a) Commerce international
b) Commerce du feu
c) Commerce transatlantique
d) Commerce à la muette
7) Les premières pièces de monnaie, en argent, ont été inventées par :

a) Les Azthèques
b) Les Romains
c) Les Grecs
d) Les Egyptiens
8) En 1760, la Compagnie des Indes orientales est à son apogée. Elle est de nationalité :
a) Française
b) Anglaise
c) Allemande
d) Hollandaise
9) Les principaux bénéficiaires du commerce triangulaire sont, dans l’ordre décroissant :
a) Portugal, Angleterre, Espagne, France

b) Portugal, Espagne, Allemagne, Pays-Bas
c) Angleterre, Espagne, Portugal, Italie
d) Angleterre, Portugal, France, Allemagne
10) Lequel de ces économistes n'a PAS écrit sur le commerce international ?
a) Smith
b) Turgot
c) Ricardo
d) Vernon
1
11) La révolution Industrielle est d’abord apparue dans la seconde moitié du XVIIIè siècle :
a) En Angleterre
b) Aux Etats-Unis
c) En Allemagne
d) Au Japon
12) La transition démographique préalable à la Révolution Industrielle se caractérise par:

a) Un recul de la mortalité suivi d’un recul de la natalité
b) Un recul de la natalité suivi d’un recul de la mortalité
c) Une augmentation considérable du nombre d’enfants par femmes
d) Une immigration massive qui augmente la population totale
13) Au XVIIIè siècle, la Révolution Agricole :

a) Précède la Révolution Industrielle
b) Succède à la Révolution Industrielle
c) Précède et succède à la Révolution Industrielle
d) N’a rien à voir avec la Révolution Industrielle
14) Quelle trilogie caractérise la Révolution Industrielle :

a) Fer-charbon-électricité
b) Fer-charbon-vapeur
c) Charbon-électricité-vapeur
d) Informatique-Microsoft-Internet
15) « Laisser-faire » et « Laisser passer » signifie, en termes économiques :

a) L’Etat Providence
b) Libre circulation des marchandises et des capitaux
c) Abolition de tous les droits de douane
d) Economie libérale et libre circulation des marchandises
16) La période de 1850 à 1913 correspond à :

a) L’essor du capitalisme
b) La seconde Révolution Industrielle
c) La fin des grandes vagues de colonisation
d) L’instauration de la Sécurité sociale dans les pays européens
17) Les Etats-Unis deviennent la première puissance économique mondiale :

a) A la veille de la première guerre mondiale
b) Juste après la première guerre mondiale
c) A la veille de la seconde guerre mondiale
d) Juste après la seconde guerre mondiale
18) Taylor (1856-1915) met en place l’organisation scientifique du travail. Il est :

a) Anglais
b) Américain
c) Canadien
d) Allemand
19) L’un des piliers du taylorisme est l’étude scientifique du travail. Elle repose sur :
a) Une division verticale du travail
b) Une division horizontale du travail
c) Une division verticale et horizontale du travail
d) Une division diagonale du travail
20) Parmi ces 4 éléments, quel est celui QUI N’A PAS ETE INVENTÉ par Taylor :
a) L’étude scientifique du travail
b) Un système de contrôle du travail
c) Un système de sélection, de formation et de rémunération à la pièce des salariés
d) Le travail à la chaîne
2
21) Parmi ces économistes, lequel N’A PAS contribué à la théorie des cycles économiques :
a) Le Français Clément JUGLAR
b) Le Français François QUESNAY
c) L’Américain Joseph KITCHIN
d) Le Russe Nicolaï KONDRATIEFF
22) De 1918 à 1939, la période de l’Entre-deux-guerres est caractérisée par :

a) La crise économique tout au long des années 1920, puis l’expansion économique dans
les années 1930
b) L’expansion économique tout au long des années 1920, puis la crise économique dans
les années 1930
c) Une brève crise au début des années 1920 suivie d’une période de croissance, puis à
nouveau la crise économique dans les années 1930
d) Une longue période de stagnation économique
23) La crise de 1929 est due à :

a) Un malheureux concours de circonstances
b) La spéculation boursière effrénée aux Etats-Unis avec l’achat généralisé d’actions à
crédit
c) La saturation du marché automobile américain
d) Une crise agricole liée à une succession de mauvaises récoltes aux Etats-Unis
24) Lequel de ces économistes célèbres a publié ses écrits au XXème siècle :
a) David Ricardo
b) Adam Smith
c) Thomas Robert Malthus
d) Joseph Schumpeter
25) Pendant la période de l’Entre-deux-guerres, Keynes (1936) prône :

a) L’Etat Policier
b) L’Etat Gendarme
c) L’Etat Providence
d) L’Etat Colonisateur
26) La période des Trente Glorieuses est caractérisée par :

a) Une prospérité exceptionnelle pour tous
b) Une réduction des inégalités dans tous les pays
c) Une décroissance ravageuse, sauf en Asie
d) Une prospérité exceptionnelle mais inégalitaire et inflationniste
27) Parmi les affirmations suivantes, laquelle est FAUSSE :

a) Le sigle GATT signifie : General Agreement on Tariffs and Trade
b) Le GATT a été créé pour assurer la paix et l’égalité dans le monde
c) Le GATT a été créé à l’initiative des Etats-Unis
d) Dans les années 1990, le GATT va devenir l’OMC (Organisation Mondiale du Commerce)
28) Parmi les différentes formes d’industrialisation des pays du Sud, laquelle n’existe pas :
a) Industrialisation par substitution d’importations
b) Industrialisation par promotion des exportations
c) Industrialisation industrialisante
d) Industrialisation socialisante
30) Parmi les affirmations suivantes, laquelle est FAUSSE : Lors de la conférence de Bretton
Woods (juillet 1944) réunissant les représentants de 45 pays...
a) ... a été créé le Fonds Monétaire International (FMI)
b) ...a été créée la Banque internationale pour la reconstruction et le développement
(BIRD, devenue aujourd’hui la Banque mondiale)
c) ... la monnaie a été déconnectée de l’or
d) ... le dollar est devenu officiellement la monnaie des échanges mondiaux
3
31) Le premier choc pétrolier de 1973 est :
a) La raison principale de la crise des années 1970
b) Un déclencheur de la crise, dans un contexte économique devenu instable
c) Surtout un problème aux Etats-Unis qui sont très dépendants des importations de
pétrole
d) Le résultat de la baisse du stock mondial de pétrole
32) La crise de 1992-93, caractérisée par une forte hausse des taux d’intérêts en Europe, a eu
pour déclencheur :
a) La chute du mur de Berlin
b) La guerre du Golf
c) L’assassinat du président américain Kennedy
d) La crise politique des missiles de Cuba
33) Laquelle de ces affirmations est FAUSSE : La crise de 1992-93 est caractérisée par...
a) ...une tendance à la déflation au Japon et une inflation très faible en Europe
b) ...l’importance des phénomènes spéculatifs qui fragilisent les agents économiques et
les économies nationales
c) ...une forte inflation en Europe et aux Etats-Unis
d) ...l’aggravation du chômage et de la précarité des emplois
34) En 1992, le traité de Maastricht :

a) Interdit toute guerre entre les pays membres de la Communauté européenne
b) Encadre les déficits publics des pays membres de la Communauté européenne
c) Encadre la circulation des hommes et des marchandises en Europe
d) Encadre les relations commerciales entre l’Europe et la Suisse
35) Parmi les 3 zones de libre-échange ci-dessous, laquelle est à cheval sur les 2 hémisphères :
a) L’ALENA
b) L’UE
c) L’ APEC-Asie
36) Au début des années 2000, l’éclatement de la « bulle internet » correspond à :

a) Une expansion sans précédent de l’internet
b) Un développement incontrôlé des réseaux sociaux
c) Une spéculation trop forte sur les valeurs technologiques du NASDAQ
d) Une spéculation trop forte sur les valeurs technologiques de la NASA
37) A l’origine, la crise des subprimes de 2008 a débuté par :

a) La crise immobilière américaine due à une trop forte demande par rapport à l’offre
b) Un endettement trop élevé des ménages américains peu solvables, caché par la
titrisation des valeurs boursières
c) Des primes trop importantes versées par les patrons américains à leurs employés
d) La crise financière internationale qui dure depuis l’éclatement de la bulle internet
38) La crise de la dette en Grèce fait suite à la crise des subprimes :

a) Vrai
b) Faux
39)Les intérêts de remboursement de la dette publique française sont le premier

poste de dépenses devant l’éducation nationale :
a) Vrai
b) Faux
40) La théorie néoclassique considère que l’Etat Providence est :

a) Un frein à la croissance
b) Un soutien à la croissance
c) Ni un frein ni un soutien à la croissance
d) A la fois un frein et un soutien à la croissance
4
SESSION Mai 2021

ECRIT TERMINAL
SUJET B
Consignes :
1
a) En Angleterre
b) Aux Etats-Unis
c) En Allemagne
d) Au Japon







a) Anglais
b) Américain
c) Canadien
d) Allemand
1
pétrole
pour déclencheur :

a) L’ALENA
b) L’UE
c) L’ APEC-Asie



a) Vrai
b) Faux

a) Vrai
b) Faux

2
a) Adam Smith
b) Karl Polanyi
c) David Ricardo
d) Thomas Malthus




b) Commerce du feu
a) Les Azthèques
b) Les Romains
c) Les Grecs
d) Les Egyptiens
a) Française
b) Anglaise
c) Allemande
d) Hollandaise

a) Smith
b) Turgot
c) Ricardo
d) Vernon
3

les années 1930
les années 1930

crédit
a) David Ricardo
b) Adam Smith



4
SESSION Mai 2021

ECRIT TERMINAL
SUJET C
Consignes :
1

les années 1930
les années 1930

crédit

a) David Ricardo
b) Adam Smith



1
a) Adam Smith
b) Karl Polanyi
c) David Ricardo
d) Thomas Malthus




b) Commerce du feu
a) Les Azthèques
b) Les Romains
c) Les Grecs
d) Les Egyptiens
a) Française
b) Anglaise
c) Allemande
d) Hollandaise

a) Smith
b) Turgot
c) Ricardo
d) Vernon
2
pétrole
pour déclencheur :

a) L’ALENA
b) L’UE
c) L’ APEC-Asie



a) Vrai
b) Faux

a) Vrai
b) Faux

3
a) En Angleterre
b) Aux Etats-Unis
c) En Allemagne
d) Au Japon







a) Anglais
b) Américain
c) Canadien
d) Allemand
4
SESSION Mai 2021

ECRIT TERMINAL
SUJET D
Consignes :
1
pétrole
pour déclencheur :

a) L’ALENA
b) L’UE
c) L’ APEC-Asie



a) Vrai
b) Faux
9) Les intérêts de remboursement de la dette publique française sont le premier

a) Vrai
b) Faux

1

les années 1930
les années 1930

crédit
a) David Ricardo
b) Adam Smith



2
a) En Angleterre
b) Aux Etats-Unis
c) En Allemagne
d) Au Japon







a) Anglais
b) Américain
c) Canadien
d) Allemand
3
a) Adam Smith
b) Karl Polanyi
c) David Ricardo
d) Thomas Malthus




b) Commerce du feu
a) Les Azthèques
b) Les Romains
c) Les Grecs
d) Les Egyptiens
a) Française
b) Anglaise
c) Allemande
d) Hollandaise

a) Smith
b) Turgot
c) Ricardo
d) Vernon
4
SESSION Mai 2021
Epreuve de : Introduction au droit et institutions publiques
Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : AUCUN
ECRIT TERMINAL
TRAITER LES CAS PRATIQUES ET LES QUESTIONS SUIVANTS :
I. CAS PRATIQUES : ( 9 pts )
Cas pratique 1 :
M. et Mme Martin se sont mariés en 2005 sans signer de contrat de mariage.
Ils décident de se séparer en 2021 :
1/ Quel est leur régime matrimonial ?
2/ Devant quel tribunal peuvent-ils obtenir leur jugement de divorce ?
3/ Quelle est la force juridique d’une décision judiciaire ?
4/ Qu’est-ce que l’interdiction des arrêts de règlement ?
5/ Que peut demander Mme Martin, qui ne travaille pas, pour corriger sa
perte de niveau de vie ?
Cas pratique 2 :
Votre ami Julius habite Bayonne ; il raffole des corridas, tradition locale
renommée. Il vous demande :
1/Une tradition locale peut-elle être assimilée à une coutume ?
2/ Qu’est-ce qu’une coutume ?
3/ La corrida est-elle concernée par l’article 521-1 du code pénal qui réprime
la cruauté envers les animaux ?
4/ Quelle est la position du Conseil Constitutionnel ?
Cas pratique 3 :
La famille Grossegalère est au centre de plusieurs contentieux :
1/ Le père est en litige avec son voisin qui lui a enfoncé son portail . Il lui
réclame 500 euros au titre de dédommagement devant le juge :
Quel tribunal est compétent ?
2 / La mère a décidé d’agir contre son employeur qui vient de la licencier. En
retour, son employeur l’accuse d’avoir volé de l’argent dans la caisse de
l’entreprise et veut déposer plainte contre elle :
Devant quel tribunal doit-elle agir concernant son licenciement ?
Quel tribunal est compétent concernant le vol ?
3/ Le fils, mineur de 17 ans, est accusé du viol d’une camarade de lycée.

Quel est le tribunal compétent, sachant que le viol est une infraction pénale
qualifiée de crime ?
REPONDRE AUX QUESTIONS : ( 11 pts )

THEME : Le Parlement :
1/ Quelle est la principale fonction du Parlement ?
2/ L’article 37 de la Constitution délimite quel domaine ?
3/ Qu’est-ce que le principe de spécialité des votes ?
4/ Qui a l’initiative de la loi ?
5/ Comment appelle-t-on les textes d’origine parlementaire ?
6/ En quoi consiste la technique du vote bloqué ?
7/ Qu’est-ce qu’une question d’un parlementaire ?
8/ Qui promulgue la loi ?
9/ Quel est le rôle des commissions parlementaires permanentes ?
10/ Quelles sont les conditions de recevabilité de la motion de censure ?
11/ Citer deux matières relevant du domaine de la loi

SESSION Mai 2021
Diplôme et Année : Licence 1 EG et Licence 1 AES

Epreuve de : Macroéconomie Durée : 1h30
ECRIT TERMINAL
AVERTISSEMENT : Toutes les questions doivent être traitées. Vos réponses doivent être
logiquement construites et rédigées dans un français irréprochable. Enfin, votre copie doit être
soignée et lisible.
1) Après avoir présenté l’identité comptable pour une économie fermée entre la « dépense de
consommation finale », la « formation brute de capital » et le PIB, vous établirez la relation
selon laquelle l’investissement global I est identique à l’épargne global S en précisant si cette
relation est une identité comptable ou une relation d’équilibre. (10 points)
2) On considère une économie fermée avec un seul secteur (celui des biens et services) dans
laquelle Y désigne le produit global, C, la consommation des ménages, S, leur épargne et I,
l’investissement des entreprises. Ces agrégats sont liés par les équations suivantes :
Y =C+I [1]
Y =C+S [2]
S=I [3]
C=C(Y) = cY [4]
S=S(Y)= (1–c)Y [5]
I = I0 [6]
Après avoir rappelé et expliqué les hypothèses générales de ce modèle et après avoir précisé
la signification de ces 6 équations, vous déterminerez l’expression du revenu global
d’équilibre Y* de cette économie. Vous en déduirez l’expression du multiplicateur
d’investissement et vous fournirez une interprétation (non dynamique) de ce multiplicateur.
(10 points)
SESSION Mai 2021
Diplôme et Année : Licence 1 EG

Épreuve de : Monnaie et financement de l’économie Durée : 1h30
ECRIT TERMINAL
1) Présentez la théorie quantitative de la monnaie. (10 points)
2) Après avoir présenté l’optique du multiplicateur de crédit et celle du diviseur de crédit,

vous expliquerez quelle optique est conforme à la réalité. (10 points)
SESSION Mai 2021
Diplôme et Année : L1 AES et L1 EG

Epreuve de : Statistiques appliquées à l’observation des faits sociaux. Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : Calculatrice, dans la limite des modèles autorisés par le conseil de
gestion.
ECRIT TERMINAL
Tous les calculs doivent être détaillés. Téléphone portable et échange de

calculatrices entre candidats interdits.
Les modèles de calculatrices avec écran graphique et/ou mémoire alpha
numérique sont interdits. Seuls les modèles non programmables autorisés par le
conseil de gestion sont acceptés.
Sauf indication contraire dans l’énoncé d’une question, les résultats seront arrondis au
centième.
Exercice 1 – étude d’une série chronologique (6 points)
Un service de livraison de repas étudie le nombre de personnes livrées depuis son ouverture en 2018.
Les valeurs sont indiquées en centaines de repas dans le tableau ci-dessous :
Année 2018 2019 2020 2021

Semestre 1 2 1 2 1 2 1 2
Rang t 1 2 3 4 5 6 7 8
Livraisons Yt (en centaines de repas) 16 25 26 35 36 45
La série est représentée par le graphe ci-dessous :
Nombre de repas, en centaines
Rang (date)
Dans la suite de l’exercice, on considère que le modèle d’étude de cette série est un modèle additif.
Les résultats seront arrondis au centième.
1) Trouver la tendance Ct par la méthode des points médians.
Pour la suite de l’exercice on utilisera Ct = 4t + 18
2) Pour les semestres 1 de chaque année, calculer les valeurs de Ct et calculer ensuite l’écart
saisonnier moyen St.
3) Quelle prévision peut-on réaliser pour le premier semestre 2021 ?

Exercice 2 – statistiques univariées (6 points)
Une étude cherche à améliorer les conditions de transport des étudiants et un

questionnaire a été diffusé.
Une des questions demande le temps quotidien passé dans les trajets entre le domicile
et le lieu d’études.
Les résultats sont regroupés dans le tableau ci-dessous.
Temps en [0 ; 10[ [10 ; 15[ [15 ; 20[ [20 ; 30[ [30 ; 60[
minutes
Effectif 20 15 25 30 20
1) Calculer le pourcentage d’étudiants qui passent plus de vingt minutes dans les transports.
2) Représenter cette série avec un histogramme (échelle horizontale : 1cm pour 15 minutes et
échelle au choix pour les effectifs).
3) Déterminer la médiane de cette série par interpolation linéaire.

Exercice 3– statistiques bivariées (8 points)
Partie 1 : questions de cours

1) On donne le nuage de points ci-dessous :
Donner une valeur approximative (sans faire de calcul) du coefficient de corrélation

linéaire r, appelé aussi coefficient de Bravais Pearson, et justifier cette valeur.
Pour la précision, un encadrement de r entre deux décimaux dont la différence est de

0.25 suffira. Par exemple, r est compris entre 0 et 0.25 (ce qui n’est pas le cas ici !) sera un
encadrement correct.
2) Dans le tableau ci-dessous, le coefficient de corrélation linéaire r vaut-il 1 ?
Salaire en 1000 2000 10000 20000

euros (€)
Salaire en 1186.5 2373 11865 23730
dollars ($)
Attention : ne pas calculer le coefficient pour répondre à la question !

Partie 2 : test d’indépendance du Khi-Deux
Une enquête de satisfaction est réalisée à la sortie d’un commerce pour connaître l’avis des
utilisateurs concernant les temps d’attente aux caisses.
Le tableau de contingence ci-dessous donne le croisement de deux variables :
VAR 1 : Horaire de passage en caisse : Matin ou Après-midi

VAR 2 : temps d’attente en caisse – réponses possibles : Correct ou Trop long
On obtient le tableau de contingence ci-dessous :
Correct Trop long TOTAL

Matin 80 150 230
Après-midi 200 250 450
TOTAL 280 400 680
Le but est de réaliser un test d’indépendance du Khi-Deux.
Les conditions de validité du test sont respectées, il n’est pas demandé de les vérifier.
On pose l’hypothèse H0 : "Il y a indépendance entre les deux variables".
Étapes à réaliser :
• Calculer les effectifs théoriques sous l’hypothèse H0 et présenter les résultats dans un
tableau
• Calculer la valeur du Khi-Deux
• Lire la table fournie en annexe et extraire la valeur limite
• Conclure sur le rejet ou non de H0
FORMULAIRE
Statistiques univariées
Moyenne arithmétique
Si on note xi la valeur du caractère prise pour chaque individu, et n l’effectif global du groupe, la moyenne est :
S’il y a des effectifs partiels ni, alors cette

formule devient :
Ecart type et variance
S‘il y a des effectifs partiels ni, cette

formule devient :
Calcul de l’écart-type : σ= V (x)

Les différents types de moyennes :
Soient x et y des réels.

(source : http://depmath-nancy.univ-lorraine.fr/club/docs/1718/moyennes.pdf)
Statistiques bivariées
Ajustement affine d’un nuage de points
Coefficient de Bravais Pearson appelé aussi coefficient de corrélation linéaire :
où Cov(x,y) désigne la covariance entre les variables X et Y.
Méthode des moindres carrés :

y = ax + b, où a est donné par :
La droite passe par le point moyen du nuage G ( x ; y ) où :
Et donc : b = y - a x
Test du Khi-Deux :
Table du Chi-Deux
Table du Khi-Deux
La première colonne indique le nombre de degrés de liberté
Séries chronologiques
Modèles de décomposition d’une série chronologique
Modèle multiplicatif Modèle additif
Modèle Yt = Ct x St Yt = Ct + St
Ecarts saisonniers St = Yt / Ct St = Yt – Ct
Pour chaque période, on

calcule l’écart saisonnier Stmoy Stmoy
moyen
Série CVS YCVS = Yt / Stmoy YCVS = Yt - Stmoy
Série ajustée (et prévisions) Y*t = Ct x Stmoy Y*t = Ct + Stmoy
Notations :
• Yt représente la valeur observée sur la période

• Ct représente la tendance, ou trend
• St représente l’écart saisonnier
• La série CVS est la série corrigée des variations saisonnières
SESSION Juin 2021

ECRIT TERMINAL
Traitez l’un des 2 sujets suivants.
MERCI D’INDIQUER CLAIREMENT AU DEBUT DE LA COPIE LE SUJET CHOISI
SOIGNEZ L’ORTHOGRAPHE ET LA PRESENTATION
Sujet 1) L’entre-deux-guerres : contexte, mécanismes et théories associées.
Sujet 2) Les années 2000, entre crises et croissance économique : contexte, mécanismes et
théories associées.
SESSION Juin 2021

ECRIT TERMINAL
1) Après avoir présenté le processus dit de la « loi de l’offre et de la demande », vous

indiquerez si ce processus conduit, en théorie, à un équilibre. (10 points)
2) Sur la base d’un modèle simple, vous montrerez qu’une augmentation des dépenses
publiques peut permettre d’augmenter le revenu global de l’économie plus que
proportionnellement. (10 points)
SESSION Juin 2021
Diplôme et Année : L1 AES SSS EG

Epreuve de : ANGLAIS Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : Aucun – NE RENDRE QUE LA DERNIERE PAGE DU SUJET
PHOTOCOPIE avec vos réponses (renseigner votre numéro d’étudiant). Vous pouvez l’agrafer ou la
coller DANS LA COPIE ANONYMISEE.
ECRIT TERMINAL
Remplir les 50 cases du tableau en dernière page en notant dans la case correspondant au
numéro de la question, la lettre correspondant à seule réponse correcte ou à la seule phrase
correcte (pour les questions 17,20,29,30,36 et 44). Si vous ne connaissez pas la réponse, vous
noterez ‘?’ dans la case pour ne pas perdre de point. Toute mauvaise réponse ou case vide vous
pénalisera. Seules les bonnes réponses amènent des points.
Questions 1 à 45 : Vocabulaire, Grammaire

Questions 46 à 50 : Compréhension écrite sur ‘China posts slowest population growth in decades’
1. There are ………………………………………….. students in this country.

a) 2 millions of b) 2 millions c) 2 million d) 2 milion
2. 1,714,850 = …………….
a) One million seven hundred and forty eight hundred and fifty
b) One million seven hundred and fourteen eight thousand and fifty
c) One million seven hundred and fourteen and eight hundred and fifty
d) One million seven hundred and fourteen eight hundred and fifty
3. In 1876 = …………
a) in eighteen and seventy-six
b) in one thousand eight hundred and seventy-six
c) in one thousand eight hundred seventy-six
d) in eighteen seventy-six
4. ………………… do you want to meet your clients ? In the assembly room,it will be fine.
a) where b) who c) why d) which
5. The manager has got ………………….

a) short brown hairy. b) short brown hairs. c) short brown hair. d) brown short hair.
6. I have never met our new ……………….

a) customer. b) costumer. c) consomers. d) consummers.
7. He attended the class ……………… he wasn’t a student from this university.

a) therefore b) despite c) in spite of d) although
8. ……………………………. are doing a great job.
a) The staff b) The worker c) The employeds d) The salaried
9. The new HR manager always finds it hard to ………..

a) make a decision. b) take a decision. c) hold a decision. d) set a decision.
10. The team had to ………… in a set amount of time.

a) realize the project b) carry out the project c) make the project d) head the project
11. Next year I am ……………… an important exam.

a) passing b) taking c) reading d) running
12. I look forward …………

a) to see you. b) to seeing you. c) to saw you. d) to seen you.
13. That’s enough, this exercise is too difficult , I ………………

a) give up. b) give down. c) give over. d) give in.
14. The selection committee ………………………………………. (= rejected ) many candidates

a) turned down b) turned up c) turned in d) turned over
15. The board of directors ………………….. next Tuesday.

a) met b) is meeting c) going to meet d) have met
16. There …………….. so many people in the lecture room last year.
a) was b) is c) were d) will be
17. a) The company is going to expand next year, she will hire more staff.
b) The society is going to expand next year, it will hire more staff.
c) The enterprise is going to expand next year, it will hire more staff.
d) The company is going to expand next year, he will hire more staff.
18. ………… economists often argue about the origin of the crisis.
a) Each b) c) Much d) An
19. The doctor mentioned…………about the management of the hospital but the staff didn’t
hear what he said.
a) something b) anything c) everything d) nothing
20. a) All chartered accountants are employed by the same company, but every accountant
receive a different salary.
b) All chartered accountants are employed by the same company, but every accountant receives a
different salary.
c) Every chartered accountants are employed by the same company, but all accountant receive a
different salary.
d) All chartered accountant is employed by the same company, but every accountants receive a
different salary.
(21).…………….. has been said on the subject, but only (22) .…………………….. articles were published.
21. a) few b) little c) much d) many
22. a) few b) little c) much d) many
23. This employee is ………………………………. his superior.
a) smarter as b) more smart than c) smarter than d) more smarter than
24. This company provided ………………………….

a) the most efficient solution
b) the solution the most efficient
c) the efficientest solution
d) the most efficientest solution.
25. We received some very useful …………….

a) informations. b) information. c) new. d) feedbacks.
26. She…………………………. so much to do right now

a) haven’t got b) hasn’t got c) don’t have d) doesn’t have got
27. These people ………………………… what they are talking about.

a) know b) knows c) are knowing d) is knowing
28. How long………………… to reach the office ?

a) do it take b) does it take c) it takes d) it take
29. a) You weren’t present when the CEO arrived.

b) You wasn’t present when the CEO was arriving.
c) You didn’t present the CEO arrived.
d) You aren’t present when the CEO is arrived.
30. a) He wasn’t write the memo for his boss, she did it.
b) He didn’t write the memo for his boss , she writed it.
c) He didn’t write the memo for his boss, she did it.
d) He didn’t write the memo for his boss, she wroted it.
31. He ………………………… fire many employees 10 years ago.

a) has to b) have to c) must d) had to
She (32) ………………………. for the company since she (33)……………………. twenty years old.
32. a) has work b) has been working c) worked d) have worked
33. a) had b) has c) is d) was
34. ……………………………………. the meeting yesterday ?

a) You attended b) Did you attend c) Was you attend d) Are you attend
35. While a client ……………………. to the shop assistant, the manager wasn’t in to advise him.
a) was complaining b) complained c) was complained d) is complaining
36. a) I have worked on that project since 5 years.

b) I worked on that project since 2014.
c) I have been working on that project for 2014.
d) I have worked on that project since 2014.
37. Next year he ……………….. as an account manager
a) will to work b) gonna to work c) will work d) is going to working
When he (38)…………………. for them, he (39)………………………… by his current employer.

38. a) will work b) work c) works d) worked
39. a) will still be paid b) will still pay c) will still be pay d) will still be paying
40. If he had listened to his colleagues, he ……………………….. the project.

a) would screw up b) screwed up c) won’t screw up d) wouldn’t have screwed up
41. The marketing manager is used to ………………………….. in the corporate strategy.

a) take part b) taking part c) have take part d) taken part
42. The software ……………………… he used is out-dated.

a) who b) which c) what d) where
43. I wonder why…………….

a) did he appoint. b) was he appointed. c) he appointed. d) he was appointed.
44. a) They want them not to focus too much on the issue.
b) They want them to not focus on the issue.
c) They want that they not focus too much on the issue.
d) They want not them to focus too much on the issue.
45. ………………………….., you have to work hard

a) For succeed b) For the succeed c) To succeed d) To succeeding
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China posts slowest population growth in decades

11/05/2021 © 2021 AFP
China's population has grown at its slowest pace in decades, reaching 1.41 billion,
census results showed on Tuesday, highlighting fears of a looming crisis over an
ageing society.
The growth of 5.4 percent over the past decade was the slowest since the 1960s, and comes alongside
a sharp drop in the number of working-age people.
China remains the world's most populous nation -- but its neighbour India is catching up with around
1.38 billion people, and its youthful population is expected to overtake China in the near future.
After nearly 40 years of a controversial "one-child" policy, Beijing in 2016 allowed families to have
two children as fears grew about China's shrinking workforce. China imposed the policy in the late
1970s, forcing couples to have only one baby in a dramatic effort to slow population growth. But the
relaxation of the rule is yet to produce the expected baby boom to help stall a demographic slump in a
country which is getting old fast.
"The census not only confirmed rapid population ageing, but also sustained low fertility," said Wang
Feng, professor of sociology at the University of California, Irvine. "At that low a level, the population
cannot sustain itself."
The changing society has significant economic and political implications for the world's second
biggest economy. The number of people aged between 15 and 59 dropped nearly seven percentage
points, while those over 60 was up more than five percentage points. The surging number of elderly
would challenge Beijing to spend more on healthcare and pensions, said Wang, and "justify its
legitimacy by providing the basic social benefits."
Falling marriage rates have played out in slower birth rates, as have rising costs of living and
increasingly empowered and educated women delaying or avoiding childbirth. Ning Jizhe from
China's statistics bureau said China's fertility policy had achieved "positive results" but conceded the
ageing population "imposed continued pressure" on development.
China's gender balance has also been skewed by the one-child policy and a centuries-old social
preference for boys which prompted a generation of sex-selective abortions and abandoned baby girls.
The latest census data showed the country still has 34.9 million more men than women, making up just
over 51.24 percent of the population.
In the near term, Ning said the coronavirus pandemic had also discouraged couples from having
children. Covid-19 "increased the uncertainty of everyday life and increased worries around
hospitalised childbirth," he added.
There were around 12 million births in 2020, he told reporters -- the lowest number since 1961.The
average size of a family is now 2.62 people, census data showed, down from 3.10 people 10 years ago.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Questions :
46. The article is about:

a) The impact of Covid-19 on China’s population
b) Chinese ‘one-child’ policy
c) A decline in the growth of the Chinese population
47. Among the consequences of this phenomenon below, which one is NOT mentioned in the
article?
a) A society becoming older
b) A change in the patterns of saving and investing
c) A decline in the number of people able to work
d) The fear of being challenged by India
e) The cost of having to pay for its elderly
48. China is more populous than India.

a) True
b) False
49. Today, China still has a ‘one-child’ policy.

a) True
b) False
50. Among the causes of this declining birth rate, which one is NOT mentioned in the article:
a) A number of marriages falling down
b) A rising cost of living
c) A free access to contraception
d) An improvement of women’s condition
e) The pandemic
SESSION DE JUIN 2021
Diplôme et Année : L1 AES SSS EG
Epreuve de : ANGLAIS Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : Aucun- NE RENDRE QUE LA DERNIERE PAGE DU SUJET
PHOTOCOPIE avec vos réponses (renseigner votre numéro d’étudiant). Vous pouvez l’agrafer ou la
coller DANS LA COPIE ANONYMISEE.
ECRIT TERMINAL : Remplir le tableau

Remplir les 50 cases du tableau en dernière page en notant dans la case correspondant au numéro
de la question, la lettre correspondant à seule réponse correcte ou à la seule phrase correcte (pour
les questions 17,20,29,30,36 et 44). Si vous ne connaissez pas la réponse, vous noterez ‘?’ dans la case
pour ne pas perdre de point. Toute mauvaise réponse ou case vide vous pénalisera. Seules les bonnes
réponses amènent des points.
Questions 1 à 45 : Vocabulaire, Grammaire

Questions 46 à 50 : Compréhension écrite sur ‘China posts slowest population growth in decades’
N° étudiant : ………………………………………………………………………………
Example : If you know the answer , write the corresponding letter a)b)c) or d) in the box n°1 for question
1. . If you don’t know, write ‘?’ in the box corresponding to the question you can’t answer. Don’t leave
empty boxes.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.. 30.
31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.
41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.
Total :
………….. /50 ………….. /20

SESSION n°2 (Juin 2021)

gestion.
ECRIT TERMINAL

centième.
1) Dans un premier groupe de personnes, on relève les âges suivants
20 / 25 / 30 / 32 / 37 / 19 / 23
 Calculer la moyenne arithmétique de cette série ainsi que l’écart type.

 Déterminer la médiane de cette série.
2) Dans un deuxième groupe de 17 individus, tout le monde a le même salaire. Quelle est la
valeur de l’écart type ?
Exercice 2 – statistiques bivariées (8 points)

Partie 1 : ajustement d’un nuage de points
On donne la série ci-dessous :
X 10 12 15 18 20 25
Y 40 46 55 64 70 85
On considère qu’un ajustement affine est justifié.
Trouver la droite qui ajuste ce nuage de points par la méthode de MAYER.

Une enquête cherche à établir le lien entre la prise d’un médicament et la possible
apparition d’effets de fatigue. Pour ce faire, on administre soit le médicament, soit un placebo,
et on pose la question aux patients s’ils se sentent plus fatigués qu’auparavant.
Fatigue Pas de fatigue TOTAL

Médicament 80 30 110
Placebo 50 40 90
TOTAL 130 70 200
tableau
• Calculer la valeur du Khi-Deux calculé, appelé également Khi-Deux observé.
• Lire la table fournie en annexe et extraire la valeur limite pour une fiabilité à 95%.
Conclure sur le rejet ou non de H0
Exercice 3 – étude d’une série chronologique (6
points)
Les ventes d’une société sont relevées tous les semestres, notés S dans le tableau.
Le tableau ci-dessous donne les chiffres sur une période de deux ans :
Date 2017 - 2017 – 2018 – 2018 – 2019 – 2019 – 2020 – 2020 –

S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2
Rang 1 2 3 4 5 6 7 8
Ventes 0.62 0.89 1.35 1.51 2.07 2.23 2.79 2.85
Ct Trend
(tendance)
Le graphe de la série est représenté ci-dessous :
1) La tendance Ct est donnée par Ct = 0.36 t + 0.27 par la méthode des points médians. On
considère que le modèle est multiplicatif. Compléter la ligne du trend Ct et calculer les écarts
saisonniers St pour chaque premier semestre uniquement et en déduire la moyenne sur ces
semestres.
2) Donner la série corrigée des variations saisonnières en se limitant aux valeurs des semestres 1.
Présenter les résultats dans un tableau et détailler un calcul.
3) Quelle prévision peut-on faire pour le premier semestre de 2021 ?

FORMULAIRE

formule devient :

formule devient :



Test du Khi-Deux :
Table du Chi-Deux
Table du Khi-Deux

moyen
Notations :

UNIVERSITÉ DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE
FACULTÉ DES SCIENCES ÉCONOMIQUES, SOCIALES ET DE GESTION
SESSION DE JUIN 2021
Diplôme et Année : Licence 1 E-G / Licence 1 AES
Épreuve de : COMPTABILITÉ FINANCIÈRE Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : plan comptable « autorisé aux examens » ;

usage de calculatrice limité aux cinq modèles autorisés par le conseil de gestion de la faculté.
ÉCRIT TERMINAL
Il sera tenu compte du soin apporté à la copie, à sa présentation, sa lisibilité (de 0 à -2 points sur 20).
Les questions traitées doivent être numérotées distinctement sur la copie.
Le sujet comporte 1 page.
Barème indicatif sur un total de 40 points.
Question 1 : (6 pts)
Expliquer ce qui distingue un bilan et un compte de résultat (en 6 lignes maximum).
L’entreprise artisanale « Les confitures de Gaëlle » a envoyé à son client l’épicerie fine Faudiart la facture
n°76 présentant un total Net à payer TTC de 1 767,97 € (dont TVA à 5,5%)
Les pots de confitures facturés ont bénéficié d’une remise de 5%. Un escompte de 2% du net commercial a
été accordé au client pour paiement comptant. Des frais de port ont été facturés 30 € HT et ne bénéficient
d’aucune réduction.
Présenter la facture (pas l’en-tête, uniquement le corps de la facture) avec tous les éléments détaillés du
Montant brut HT au Net à payer TTC

L’entreprise artisanale « Les confitures de Gaëlle » achète des fruits frais auprès de divers fournisseurs, puis
fabrique et distribue des pots de confitures. Le taux de TVA applicable aux opérations de l’entreprise est de
5,5%.
Enregistrer au journal de l’entreprise « Les confitures de Gaëlle » les opérations suivantes du mois de
janvier (les calculs seront détaillés) :
2/01 Achat après du fournisseur Héchon (facture n°487) : 200 kg d’agrumes à 2 € HT brut le kg. Les
conditions de ventes prévoient une remise de 10% et un paiement à 45 jours.
4/01 Vente (facture n°896) de pots de confitures au client Faudiart, 300 pots au prix unitaire brut de 5 €,
sous déduction d’un escompte de 2% pour paiement comptant par chèque n°4576.
5/01 Retrait de 500 € du compte bancaire pour alimenter la caisse.
10/01 Acquisition d’un nouveau matériel de cuisson destiné à la cuisson des confitures auprès du
fournisseur Cuitout, facture V643 pour un montant brut HT de 6 500 €, frais de livraison 100 € (TVA
à 20%). Paiement à 30 jours.
12/01 Reçu du fournisseur Héchon la facture d’avoir n°508 suite à notre retour de 40 kg fruits avariés (relatif
à la facture n°487 du 2/01).
18/01 Facture d’avoir n°A34 envoyée au client Faudiart : rabais supplémentaire de 5% sur la facture n°896,
accordé suite à un retard sur notre dernière livraison.
22/01 Envoyé un chèque (n°8955) au fournisseur Deblock pour acompte sur une commande de fruits frais :
2 000 €.
31/12 Écriture d’inventaire : préciser le calcul et enregistrer au journal l’annuité d’amortissement du
matériel de cuisson acheté et mis en service le 10/01, sachant qu’il est amorti selon le mode linéaire
sur 5 ans.
SESSION Juin 2021

ECRIT TERMINAL
1) Après avoir présenté le processus dit de la « loi de l’offre et de la demande », vous

indiquerez si ce processus conduit, en théorie, à un équilibre. (10 points)
2) Sur la base d’un modèle simple, vous montrerez qu’une augmentation des dépenses
publiques peut permettre d’augmenter le revenu global de l’économie plus que
proportionnellement. (10 points)
SESSION Juin 2021
Diplôme et Année : L1 AES/EG

Epreuve de : Management et Gestion des Entreprises Durée : 1H30
ECRIT TERMINAL
Questions de cours :
Veuillez répondre de manière argumentée et structurée aux questions

suivantes :
1) Expliquer les différents types de structures organisationnelles.
2) Faire la différence entre la stratégie d’entreprise et la stratégie marketing.
3) Définir la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC).

gestion.
ECRIT TERMINAL

centième.
20 / 25 / 30 / 32 / 37 / 19 / 23


X 10 12 15 18 20 25
Y 40 46 55 64 70 85


Placebo 50 40 90
TOTAL 130 70 200
tableau
points)
Date 2017 - 2017 – 2018 – 2018 – 2019 – 2019 – 2020 – 2020 –

S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2
Rang 1 2 3 4 5 6 7 8
Ventes 0.62 0.89 1.35 1.51 2.07 2.23 2.79 2.85
Ct Trend
(tendance)
semestres.

FORMULAIRE

formule devient :

formule devient :



Test du Khi-Deux :
Table du Chi-Deux
Table du Khi-Deux

moyen
Notations :


gestion.
ECRIT TERMINAL

centième.
20 / 25 / 30 / 32 / 37 / 19 / 23


X 10 12 15 18 20 25
Y 40 46 55 64 70 85


Placebo 50 40 90
TOTAL 130 70 200
tableau
points)
Date 2017 - 2017 – 2018 – 2018 – 2019 – 2019 – 2020 – 2020 –

S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2
Rang 1 2 3 4 5 6 7 8
Ventes 0.62 0.89 1.35 1.51 2.07 2.23 2.79 2.85
Ct Trend
(tendance)
semestres.

FORMULAIRE

formule devient :

formule devient :



Test du Khi-Deux :
Table du Chi-Deux
Table du Khi-Deux

moyen
Notations :

SESSION Juin 2021
Epreuve de : Analyse économique Durée : 1h30
ECRIT TERMINAL
Attention à l’orthographe et à la grammaire. Répondez aux questions avec

des phrases construites ayant une syntaxe correcte. Une copie ne respectant
pas ces points aura un malus pouvant aller jusqu’à 3 points.
1) Questionnaire à choix multiples (4 points) : indiquez-la bonne réponse sans justification.

Barème : bonne réponse = 1 point, pas de réponse = 0 point, mauvaise réponse = -0,5 point.
A) Un producteur rationnel (= qui maximise son profit) :

a) Utilise autant de facteur capital que de facteur travail
b) Egalise son coût marginal au prix du marché pour le bien qu’il vend
c) Minimise son coût moyen
d) Produit tant que le coût marginal est décroissant
B) Un bien commun est un bien :

a) Rival et excluable
b) Non-rival et excluable
c) Rival et non-excluable
d) Non-rival et non-excluable
C) Dans le modèle IS-LM, si l’Etat augmente les dépenses publiques G, alors toutes
choses égales par ailleurs :
a) La production Y et le taux d’intérêt i augmentent
b) La production Y et le taux d’intérêt i baissent
c) La production Y augmente et le taux d’intérêt i baisse
d) La production Y baisse et le taux d’intérêt i augmente
D) Un optimum de Pareto correspond à une situation telle que

a) L’offre est toujours égale à la demande
b) Le bonheur de la population est maximisé
c) Il n’existe pas de mécanismes Pareto-améliorant
d) Chaque agent maximise son utilité
1
2) Vous êtes conseillé économique auprès du maire de la ville de Gotham City. Dans le cadre
de vos fonctions, vous devez traiter différents problèmes économiques :
a) Le maire de la ville souhaiterait qu’un nouveau phare soit construit pour le port.
Expliquez au maire pourquoi un phare est un bien public et quelles sont les
implications concernant son financement. (3 points)
b) Afin de réduire la pollution occasionnée par le trafic routier dans la ville, vous
proposez au maire de mettre en place une taxe sur les carburants. Expliquez au maire
le raisonnement économique qui motive votre proposition. (3 points)
c) La ville de Gotham City fait face à un problème de criminalité. Selon l’économiste
Gary Becker, les criminels sont des agents économiques rationnels. Qu’est-ce que cela
signifie ? Quelles sont les implications pour la lutte contre la criminalité ? (3 points)
d) Lutter contre la criminalité est coûteux pour la ville en termes de ressources
mobilisées. En utilisant le concept de coût d’opportunité, expliquez au maire pourquoi
il n’est pas nécessairement souhaitable de faire complètement disparaitre la
criminalité. (2 point)
Soit un consommateur dont les préférences sont représentées par la fonction d’utilité
suivante : U= x.y, avec x et y le nombre d’unités de biens X et Y consommées respectivement.
Le budget du consommateur est R = 1000 et les prix des biens X et Y sont respectivement pX =
15 et py = 10.
a) Ecrivez la contrainte budgétaire. (1 point)
b) Avec la méthode de votre choix, déterminez le panier de biens (x*, y*) qui
maximise l’utilité du consommateur tout en respectant sa contrainte budgétaire. (2
points).
Dans la matrice suivante, indiquez (a) s’il y a une stratégie strictement dominante (et si oui,
laquelle), (b) s’il y a une stratégie strictement dominée (et si oui, laquelle) et (c) quel(s)
est/sont le(s) équilibre(s) de Nash en stratégies pures.
Joueur 2
C D
Joueur 1 A 9;9 2 ; 10
B 8;2 3;3
2
SESSION Juin 2021
Epreuve de : Introduction au droit et institutions publiques Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : AUCUN
ECRIT TERMINAL
TRATER LES CAS PRATIQUES ET LES QUESTIONS SUIVANTS :
CAS PRATIQUES : ( 9 pts )
Cas pratique 1 :
La Charte de l’environnement de 2005 :
1/ Quelle est sa valeur juridique ?
2 / Où la situez-vous dans la hiérarchie des normes ?
3/ Quel nouveau droit consacre-t-elle ?
Cas pratique 2 :
Vous souhaitez contester la constitutionnalité d’un règlement français :
Quel juge devez-vous saisir pour contrôler sa constitutionnalité ?
Cas pratique 3 :
La coutume dans le droit français :
La coutume peut-elle être contraire à la loi ?
Donnez un exemple
Cas pratique 4 :
Vous allez régulièrement donner votre sang au CHU de Reims :
1/ Ce don est-il licite ? pourquoi ?
2/ A quelles conditions ?
3/ A quelle fin doit-être réalisé le prélèvement ?
REPONDRE AUX QUESTIONS : ( 11 pts )

THEME : Le Conseil Constitutionnel
1/ Comment sont nommés les membres du Conseil Constitutionnel ?

2/ Quelle est la durée du mandat des conseillers ?
3/ Qui nomme le Président du Conseil Constitutionnel ?
4/ En quoi consiste le serment que doivent prêter les conseillers devant le

Président de la République ?
5/ En quoi consiste le contrôle de constitutionnalité des lois ?
6/ Le contrôle interne de la loi s’opère en référence à quels éléments de la

Constitution ?
7/ Qu’entend-on par « libertés constitutionnellement reconnues « ?
8/ Qu’est-ce que l’élargissement du droit de saisine du Conseil Constitutionnel ?
9/ En quoi la réforme constitutionnelle du 23 juillet 2008 de modernisation de la

Vème République renforce la protection des droits et des libertés
fondamentales ?
SESSION Juin 2021

Diplôme et Année : L1 EG 2020-2021
Epreuve de : Mathématiques pour l’économie et la gestion semestre 1 Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : Aucun document n’est autorisé.
Calculatrice et portable interdits.
Tout résultat non justifié ne sera pas pris en compte.
EXERCICE 1 : ( 5 points)
On donne les matrices suivantes :
1. Les produits , , et existent-ils ? Justifier clairement votre réponse

2. Calculer les produits possibles.
EXERCICE 2 : ( 3 points)
1. La matrice est-elle inversible ? Si oui, déterminer son inverse.
2. Ecrire le système sous forme matricielle où ,

sont des matrices à déterminer.
3. Déduire des questions 1. et 2. la résolution du système .
EXERCICE 3 : (4 points)
Calculer l’inverse de la matrice par la méthode de Gauss Jordan.
EXERCICE4 : (8 points)
On considère la matrice carrée
1. Déterminer le polynôme caractéristique de

2. Démontrer que le spectre de est .
3. Déterminer les vecteurs propres de la matrice . La matrice est-elle diagonalisable ?
4. Déterminer les matrices carrées d’ordre 3 telles que : .
5. Déterminer puis exprimer la matrice en fonction de .
(On ne demande pas de calculer )
SESSION Juin 2021
Diplôme et Année : Licence 1 EG

Épreuve de : Monnaie et financement de l’économie Durée : 1h30
ECRIT TERMINAL
1) Présentez la manière dont la monnaie est aujourd’hui créée. (10 points)
2) La demande de monnaie pour motif de spéculation de Keynes. (10 points)

SESSION Juin 2021
Diplôme et Année : Licence 1 Economie-Gestion semestre 2

Epreuve de : Mathématique pour l’économie et la gestion Durée : 1h30
Document et matériel autorisés : Calculatrice type collège
ECRIT TERMINAL
Exercice n°1 :
Une salle de spectacle propose deux sortes de spectacles : Pièces de théâtre ou concert. Toutes les
places sont au même prix mais le tarif n’est pas le même s’il s’agit d’une pièce de théâtre ou s’il s’agit
d’un concert.
Alexandre réserve 2 places pour une pièce de théâtre et 4 places pour un concert, il paie 170 €
Bérénice réserve 3 places pour une pièce de théâtre et 2 places pour un concert, elle paie 135 €
• Quels sont les tarifs respectifs pour une pièce de théâtre ou pour un concert ?
(Vous poserez le système d’équation avant de le résoudre)
Exercice n°2 : Résoudre l’équation suivante

Soit l’équation -3x²-7x+10=0
Exercice n°3 :
On considère une fonction f dont la représentation graphique est donnée ci-dessous.
1. Déterminer l’ensemble de définition Df de la fonction f.

2. Calculez la variation sur l’intervalle [1 ; 5]
3. En déduire le taux de variation moyen sur cet intervalle.
Exercice n°4 :
Le coût total, en euros, pour la fabrication d'un produit est donné par :
C(x) = 0,01x²+0,38x+9 avec x<100
où x est la quantité produite.
On se limite à une production de moins de 100 produits.

Le prix de vente unitaire est de 1,14 euros
1. Pour quelle quantité le coût de production dépasse les 86 euros ?
2. Exprimer en fonction de la quantité x, la recette R(x)
3. Montrer que la fonction bénéfice est donnée par B(x)=-0.01x²+0.76x-9
4. Déterminez la quantité à produire pour réaliser un bénéfice maximal.
Exercice n°5 :
Ecrire la matrice Hessienne de cette fonction
Exercice n°6 :
Une firme (en situation de monopole) produit un unique bien qui peut être vendu à deux clients a et b.
Si la firme produit la quantité x d’unités de bien pour le client a, alors celui-ci est disposé à payer le
prix unitaire de 50 – 5x.
Si la firme produit la quantité y d’unités de bien pour le client b, alors celui-ci est disposé à payer le
prix unitaire de 100 – 10y.
Le coût de production pour la firme est
1. Démontrez que le bénéfice (en millier d’euros) est donné par la relation
2. Montrez que cette fonction admet un maximum pour (3,4)

3. Calculez alors le bénéfice maximum que peut réaliser la firme.
Exercice n°7 :
Un boulanger décide de faire passer le prix de sa tarte aux pommes de 1,10€ à 1,25€ la part. Avant la
hausse de prix, il vendait 45 parts par jour. Aujourd’hui, il en vend 36.
1. Calculez l'élasticité-prix de la demande. Interprétez.
2. Le commerçant a-t-il eu raison d’augmenter son prix de vente ?

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UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE

FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES, SOCIALES ET DE GESTION

SESSION DE DECEMBRE 2020/JANVIER 2021

Attention à l’orthographe et à la grammaire. Répondez aux questions avec

1) Questionnaire à choix multiples (4 points) : indiquez-la bonne réponse sans justification.

A) Un agent économique rationnel

C) Les courbes d’indifférence d’un consommateur rationnel sont :

D) Un bien normal est un bien pour lequel :

3) Expliquez pourquoi la division du travail et la spécialisation constituent un facteur de

SESSION DE DECEMBRE 2020/JANVIER 2021

Diplôme et Année : L1 AES et L1 SEG

Vous répondrez aux questions suivantes :

SESSION DE DECEMBRE 2020/JANVIER 2021

Diplôme et Année : L1 AES/EG

Veuillez répondre de manière argumentée et structurée aux questions

1. Présentez l’école classique du management.

SESSION DE MAI 2021

Diplôme et Année : Licence 1 E-G / Licence 1 AES

Épreuve de : COMPTABILITÉ FINANCIÈRE Durée : 1h30

Document et matériel autorisés : plan comptable « autorisé aux examens » ;

Vous êtes stagiaire en comptabilité au sein de la société STARLORD, implantée à Toulouse,

Question 2 : (21 points)

ANNEXE 2 : opérations d’inventaire au 31/12/2021

1. Amortissement du mobilier de bureau acquis le 10/04.

SESSION Mai 2021

Diplôme et Année : L1EG, L1AES

1) Entourez UNE SEULE réponse par question

2) Remettre le sujet dans votre copie

3) Indiquez votre numéro d’étudiant : ………………………………

2) L’encastrement de l’économie dans le social se fonde sur les 3 principes de

3) Le commerce entre groupes humains s’est développé au :

4) L’encastrement de l’économie dans le social signifie que :

6) Hérodote décrit une technique particulière de commerce entre Carthage et un pays

7) Les premières pièces de monnaie, en argent, ont été inventées par :

9) Les principaux bénéficiaires du commerce triangulaire sont, dans l’ordre décroissant :

a) Portugal, Angleterre, Espagne, France

12) La transition démographique préalable à la Révolution Industrielle se caractérise par:

13) Au XVIIIè siècle, la Révolution Agricole :

14) Quelle trilogie caractérise la Révolution Industrielle :

15) « Laisser-faire » et « Laisser passer » signifie, en termes économiques :

16) La période de 1850 à 1913 correspond à :

17) Les Etats-Unis deviennent la première puissance économique mondiale :

18) Taylor (1856-1915) met en place l’organisation scientifique du travail. Il est :

22) De 1918 à 1939, la période de l’Entre-deux-guerres est caractérisée par :

23) La crise de 1929 est due à :

25) Pendant la période de l’Entre-deux-guerres, Keynes (1936) prône :

26) La période des Trente Glorieuses est caractérisée par :

27) Parmi les affirmations suivantes, laquelle est FAUSSE :

34) En 1992, le traité de Maastricht :

36) Au début des années 2000, l’éclatement de la « bulle internet » correspond à :

37) A l’origine, la crise des subprimes de 2008 a débuté par :

38) La crise de la dette en Grèce fait suite à la crise des subprimes :

39)Les intérêts de remboursement de la dette publique française sont le premier

40) La théorie néoclassique considère que l’Etat Providence est :

SESSION Mai 2021

Diplôme et Année : L1EG, L1AES

1) Entourez UNE SEULE réponse par question

2) Remettre le sujet dans votre copie

3) Indiquez votre numéro d’étudiant : ………………………………

2) La transition démographique préalable à la Révolution Industrielle se caractérise par:

3) Au XVIIIè siècle, la Révolution Agricole :

4) Quelle trilogie caractérise la Révolution Industrielle :

5) « Laisser-faire » et « Laisser passer » signifie, en termes économiques :