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VOLITION.

be
Accompagnements certifiés
0477-25.16.21
Murielle Bogaert
1. Loi de Parkinson 2. Loi de Pareto 3. Loi de Carlson
Plus on a le temps pour accomplir une
20% de nos activités produisent Faire un travail sans coupure est plus
tâche, plus cette tâche prendra du
80% de nos résultats rapide que de faire en plusieurs fois
temps

Il faut 3 minutes pour revenir au niveau


de concentration d’avant interruption.
Fixe toi des objectifs avec des délais Focalise toi sur l’essentiel
 Limite les interruptions inutiles
courts et réalistes
5 interruptions = 15 minutes perdues

4. Loi d’Illich 5. Loi de Hofstadter 6. Loi de Murphy


Au-delà d’un certain seuil, l’efficacité Tout ce qui est susceptible de mal
Les choses prennent souvent plus de
décroit, voir on devient tourner, va mal tourner
temps que prévu.
contre-productif

L’acharnement au travail est inefficace : Prévois plus dans temps dans la Anticipe les obstacles éventuels
Fais des pauses régulières planification de tes tâches. Planifie du temps pour l’imprévu

7. Loi de Laborit 8. Loi de Fraisse 9. Swoboda-Fliess-Teltscher


Notre perception du temps est liée à Chacun de nous fonctionne avec de
Nous avons tendance à faire en premier
l’intérêt que nous portons à l’activité en multiples rythmes biologiques et a son
ce qui nous fait plaisir
cours propre rythme

Identifie les moments dans lesquels tu


Commence par le plus difficile Trouve de l’intérêt à tes tâches
es le plus efficace et adapte ton travail
Octrois-toi des récompenses tu ne verras pas le temps passer.
en fonction de cela
En pratique
Activités exigeantes
❑ Pour une planification juste, il est intéressant de
savoir le temps qu’il te faut pour réaliser une activité ❑ Mémorisation
précise. ❑ Révision des chapitres difficiles
Pour ce faire tu peux programmer une minuterie non compris
sur 60 minutes et estimer le temps qu’il te faut ❑ Rédaction de synthèses
pour : ❑ Exercices
1) Voir le nombre de page que tu lis ❑ Lecture
2) Voir le nombre de page que tu mémorises sur ce
laps de temps.
3) Voir le temps que tu mets pour réaliser un
Activités avec peu de
exercice. concentration

❑ Organise ton temps de travail par période de 25 ❑ Enrichissement de notes


minutes avec des pauses de 5 minutes de pause. ❑ Remise en ordre des cours
Entre les pauses évite ton GSM ou ton ordinateur.
(Pomodoro). Après 4/5 périodes prends d’une heure.

❑ Place tes activités selon le code couleur qui t’est


proposé il est établi en fonction des fluctuations du
rendement intellectuel durant la journée
STOP
❑ Utilise les lois de la gestion du temps

❑ Crée toi une journée type de blocus de 8h minimum ❑ Consacrer ces périodes aux
que tu respecteras tout au long de celui-ci pauses -arrêts
Organise ton temps de travail par périodes de 25 minutes avec des pauses de 5 minutes
entre les pauses ne va pas sur ton gsm ou sur ton ordinateur.
Période de récupération pour les fonctions Période de consolidation
vitales

Pour une mémorisation efficace, il te faut une nuit de sommeil de 8h.

Tableau de sommeil

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 0 1 2 3 4 5
L
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 0 1 2 3 4 5
M
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 0 1 2 3 4 5
M
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 0 1 2 3 4 5
J
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 0 1 2 3 4 5
V
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 0 1 2 3 4 5
S
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 0 1 2 3 4 5
D
7h
8h
9h
10h
11h
12h
13h
14h
15h
16h
17h
18h
19h
20h
21h
22h
Philo. Ant. - Plan chapitre 1 - Plans chapitre 3, 4, 5 - 30 min par plan 2,5 jours
- Plan chapitre 2 - Synthèses chapitre 5 - 3h par synthèse
- Synthèse chapitre 1,2, 3, - Identifier les exigences et - …
4 (= support) attentes
- Relecture active - Outils de mémorisation pour
quotidienne de tous les certains points
cours - Mise en lien des chapitres
- Compréhension du cours - Mémorisation
- Lecture des textes et
résumé
-
1er étape 3ème étape 5ème étape
Place les dates de Planifie les tâches Tous les soirs
tes examens sur le pour chaque cours planifie les tâches à
planning Sois précis réaliser pour le
«mémoriser texte lendemain
10 pour Philo (KANBAN)
Sciences »

1 2 3 4 5 6

2ème étape 4ème étape 6ème étape


Identifie et compare Place les activités Chaque soir fais le
le temps dont tu selon le code point sur ce qui a
disposes avec les couleur du planning été réalisé
activités à réaliser Si tu n’as pas tout
pour chaque cours réalisé planifie à
nouveau ce qui n’a
pas été fait
LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31
LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24/31 25 26 27 28 29 30
LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

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