Ecole 

: ……………………………. Enseignant :
……………………………
Niveau : 3ème Ap. Année scolaire : 2022/2023
Déroulement d’une
séquence
Projet 01 : Vive l’école. Séquence 02 : En famille.
Tache finale : Nous allons réaliser l’album de la classe Acte de parole : Se présenter /
prendre congé

La première semaine
Présentation du projet Oral compréhension (30’) Etude de deux phonèmes Lecture combinatoire
(15’) (25’) (20’)
Je découvre le projet Je m’appelle Nadir e–é Je lis !
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25 19 14
Ecriture (25’) Oral production (20’) Etude de deux phonèmes Lecture combinatoire
(25’) (20’)
Ee / E é Je dis ! t - d Je lis !
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20 15
La deuxième semaine
Ecriture Oral production Activités de lecture Lecture synthèse

T t / D d Je dis ! J’écris et je lis Je m’entraine

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Comptine Copie / Dictée
 C’est demain jeudi Nadir a une tétéine Réalisation du Evaluation/Remédiat
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projet ion
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L’enseignant Le/la directeur(trice)

L’inspecteur(trice)