Séquence 3. Le Moyen-Age entre réalité et légendes. Devoir de fin de séquence.

Perceval contre les deux dragons

Texte.
Perceval a brisé son épée lors d'un combat. Seul le forgeron Trébuchet peut la réparer, mais deux
terribles dragons enchaînés défendent l'entrée de son château aux étrangers . Perceval décide de les affronter.

Les habitants de la ville étaient accourus pour se rassembler autour de lui. Ils le supplièrent :
– Seigneur, n'y allez pas, par pitié de vous-même. Voulez-vous donc mourir ? Abandonnez cette idée !
Nous avons vu beaucoup de vaillants chevaliers périr misérablement, brûlés par le feu que ces maudits dragons
jettent par la gueule. Vous n'y pourrez résister !
Mais Perceval n'hésita pas. Il plaça son écu devant son visage pour se garder des flammes et invoqua la
protection de Dieu. Le voilà sur le pont face aux deux bêtes terrifiantes. Quand les dragons le virent venir, ils
semblèrent pris de folie. Chacun hérissait sa crête, jetant d'ardentes flammes ; ils tiraient de toutes leurs forces
sur leurs chaînes pour l'atteindre. Mais Perceval brandit sa grande hache et d'un coup trancha les deux pattes
d'un des dragons, qui fut forcé de reculer. L'autre se précipita vers lui et ficha dans son écu ses griffes d'acier, si
profondément qu'il lui était impossible de s'en débarrasser. Perceval le lui abandonna : le dragon tout empêtré
ne put rien faire quand il leva sa hache. Il lui trancha le cou, et la tête, noire et hideuse, tomba dans l'eau.
L'autre dragon accourut et frappa le chevalier de sa queue monstrueuse. Perceval fut renversé, mais, bondissant
sur ses pieds, il courut à nouveau vers lui : avec rage, il abattit la hache dans sa gueule, si profondément qu'il
atteignit les entrailles. Une fumée ardente s'en échappa, manquant de le brûler, mais le dragon était bien mort.
D'après Chrétien de Troyes, Perceval ou le conte du Graal.
Vocabulaire :
ardentes : brûlantes hideuse: horrible
empêtré : le dragon est gêné par l'écu planté dans ses griffes. entrailles : boyaux

Questions. (Vous rédigerez vos réponses).

1.Que craignent les habitants de la ville au début du texte ? A qui s'adressent-ils ?
2.Quel type de phrase utilisent-ils ?
9. Expliquez l'orthographe de « accourus » ligne 1 et de « vu » ligne 3 .
3. Quelle décision Perceval prend-il ? A qui demande-t-il protection ?
4. Relevez les adjectifs qui qualifient les deux dragons.
5. Quel comportement ont-ils en voyant approcher Perceval ?
6. De quelles armes disposent les différents combattants ?
7.Quel est le temps verbal employé aux lignes 8 à 11 ? pourquoi l'auteur a-t-il choisi ce temps ?
8.Que désigne le pronom « le » ligne 10 ?
9. Résumez l'issue du combat. Était-ce une fin attendue ? Expliquez.
10.Dressez la liste de ce qui montre, à travers ce combat, que l'attitude de Perceval est digne de celle d'un
chevalier.

Compétences du socle commun.

Compétence 1 -La maîtrise de la langue française : lire.
-Repérer les informations dans un texte à partir de ses éléments explicites et des éléments implicites.
-Utiliser ses capacités de raisonnement, ses connaissances sur la langue, savoir faire appel à des outils appropriés pour lire.
-Manifester, par des moyens divers, sa compréhension de textes variés (Répondre à une question en citant judicieusement le
texte, justifier son point de vue en prenant appui sur le texte).