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Revision/Languages Revision) or Shared Area/Languages
1 Tout sur moi 1
Vocabulaire
About me dix-neuf 19 vingt 20
Bonjour! Hello! vingt et un 21 vingt-deux 22
Salut! Hi! Bye! vingt-trois 23 vingt-quatre 24
Au revoir! Goodbye! vingt-cinq 25 vingt-six 26
Comment t’appelles-tu? What’s your name? vingt-sept 27 vingt-huit 28
Je m’appelle … I’m called … vingt-neuf 29 trente 30
Où habites-tu? Where do you live? trente et un 31
J’habite en/au … I live in … C’est quel jour aujourd’hui? What is the date today?
l’Allemagne Germany Quelle est la date de ton What is the date of your
l’Angleterre England anniversaire? birthday?
la Belgique Belgium C’est le premier/deux. It’s the first/second of
l’Écosse Scotland janvier. January.
l’Espagne Spain Quel âge as-tu? How old are you?
la France France J’ai (onze) ans. I am (11) years old.
l’Italie Italy
l’Irlande Ireland Physical appearance
le pays de Galles Wales
le Portugal Portugal J’ai les yeux … I have … eyes.
la Suisse Switzerland bleu/gris/marron/noisette/ blue/grey/brown/hazel/
Quelle langue parles-tu? What language do you vert/bleu foncé/bleu clair green/dark blue/light blue
speak? J’ai les cheveux … I have … hair.
je parle I speak blond/brun/noir/roux blond/brown/black/red
on parle we/they speak court/long/mi-long/ short/long/medium-length/
anglais/allemand/français/ English/German/French/ bouclé/natté/raide curly/braided/straight
gallois Welsh Je n’ai pas de cheveux. I don’t have any hair.
Je suis … I am …
allemand(e)/anglais(e)/ German/English/Scottish/ My favourite object
écossais(e)/espagnol(e)/ Spanish/French/Welsh Ton objet préféré, What’s your favourite
français(e)/gallois(e)/ Irish/Belgian
c’est quoi? object?
irlandais(e)/belge
Mon objet préféré, c’est … My favourite object is …
d’origine (tunisienne/ of (Tunisian/Senegalese)
une collection de BD a comic book collection
sénégalaise). origin
une console de jeux vidéo a games console
une peluche a cuddly toy
Dates and birthdays un (téléphone) portable a mobile phone
janvier January juillet July une tablette a tablet
février February août August une voiture a car
mars March septembre September un carré a square
avril April octobre October un ovale an oval
mai May novembre November un rectangle a rectangle
juin June décembre December un rond a circle
une sphère a sphere
1–31 un triangle a triangle
un 1 deux 2 Il/Elle est en … /C’est en... It’s made of …
trois 3 quatre 4 bois/céramique/coton/ wood/ceramic/cotton/
cinq 5 six 6 métal/papier/plastique/ curly/braided/straight
tissu/velours curly/braided/straight
sept 7 huit 8
neuf 9 dix 10
onze 11 douze 12
treize 13 quatorze 14
quinze 15 seize 16
dix-sept 17 dix-huit 18
1 Tout sur moi 2
Checklist
This is a checklist of the things you should be able to do in French after
finishing Unit 1 Tout sur moi. Use it to keep track of what you know and
what you need to revise.

Fill in the checklist according to how confident you feel.

I know this very well 


I am not sure about this 
I do not know this 

I understand it I understand it I can write it I can say it to


when I read it when I hear it somebody
1 Introduce myself

2 Say dates

3 Use the present tense of avoir

4 Use adjectives and indefinite


articles
5 Use prepositions

6 Ask and answer questions

7 Use strategies to learn new


words
8 Recognise and apply French
sound patterns

Space for more new words:


2 Mon monde perso 1
Vocabulaire
Describing personality les maths Mathematics
Tu es comment? What are you like? la musique Music
Je suis quelqu’un de (d’) … I am a(n) … person. les SVT (sciences de la vie Science
je suis/je ne suis pas I am/I am not et de la terre)
tu es/tu n’es pas you are/you are not la technologie Technology
il/elle est he/she is Ma matière préférée, My favourite subject is ...
(c’)est …
un peu/assez/très a bit/quite/very
j’adore (ça) I love (it/that)
actif active
j’aime (ça) I like (it/that)
adorable adorable
ça va it’s OK
amusant funny
je n’aime pas (ça) I don’t like (it/that)
bavard chatty/talkative
je déteste pas (ça) I don’t like (it/that)
courageux brave
je déteste (ça) I hate (it/that)
créatif creative
C’est … It’s …
fidèle faithful
créatif/ennuyeux/inutile/ creative/boring/pointless/
généreux generous
passionnant/nul/ exciting/rubbish/
gentil kind
relaxant/utile relaxing/useful
heureux happy
C’est plus/moins It’s more/less interesting
intelligent intelligent
intéressant que … than …
méchant horrible
sociable sociable
sportif sporty Friends
timide timid/shy J’ai un/une meill e u r ( e ) I’ve got a best friend.
travailleur hard-working ami(e).
Je n’en ai pas. I don’t have one/any.
Family J’ai une grande bande I have a big group of
de copains. friends.
J’habite avec … I live with … Je le/la/les connais I have known him/her/
J’ai … qui s’appelle/ I have … who is/are depuis … them …
s’appellent … called … … un an/deux ans. … for one/two years.
il/elle s’appelle he/she is called … que je suis petit/bébé. … since I was small/a
ils/elles s’appellent they are called baby
je l’appelle I call him/her/it. … toujours. … always
Je n’ai pas de … I don’t have a ... … l’école primaire. … since primary school
Je n’ai plus de … I don’t have a … any longer.
séparés/divorcés separated/divorced
Opinions and connectives
adoptif adoptive
Je suis fils/fille unique. I am an only child. À mon avis, … In my opinion, …
une mère/belle-mère mother/step-mother Je pense que … I think that …
un père/beau-père father/step-father On dit que … People say that …
des parents parents parce que / car because
maman/papa mum/dad et and
une sœur/demi-sœur sister/half-/step-sister mais / par contre but / on the other hand
un frère/demi-frère brother/half-/step-brother
des grands-parents grandparents

School
l’anglais English
les arts plastiques Art
l’EPS Sport
le français French
la géographie Geography
l’histoire History
2 Mon monde perso 2
Checklist
This is a checklist of the things you should be able to do in French after
finishing Unit 2 Mon monde perso. Use it to keep track of what you know
and what you need to revise.

Fill in the checklist according to how confident you feel.

I know this very well 


I am not sure about this 
I do not know this 

I understand it I understand it I can write it I can say it to


when I read it when I hear it somebody
1 Use adjectives

2 Use être

3 Use connectives and make


comparisons
4 Use the pronouns le/la/les

5 Recognise past tenses

6 Use memorisation strategies

7 Recognise and use


transferable language
8 Use formal and informal
language for agreement and
disagreement

Space for more new words:


3 Autour de moi 1
Vocabulaire
School and home un chien dog
la sixième Year 7 un cochon d’Inde guinea pig
la cinquième Year 8 un lapin rabbit
la quatrième Year 9 un lézard lizard
la troisième Year 10 un oiseau bird
une classe class un phasme stick insect
un collège secondary school une tortue tortoise
le copain friend, mate
un(e) élève pupil, student Wild animals
un kilomètre kilometre un éléphant elephant
une matière subject une girafe giraffe
un(e) prof(esseur) teacher un hippopotame hippo
une salle (de classe) (class)room un lion lion
j’habite I live un rhinocéros rhino
dans in un singe monkey
un appartement flat un tigre tiger
une chambre bedroom
un zèbre zebra
une maison individuelle detached house
une maison jumelée semi-detached house
Useful verbs
un pavillon bungalow
en banlieue in the suburbs je vais I go
à la campagne in the countryside j’ai visité I visited
à la montagne in the mountains j’ai vu I saw
dans un village in a village je n’ai pas vu I didn’t see
en ville in town c’était it was
j’avais I had / I used to have
Possessions and activities je voudrais I would like

des BD comics
une console de jeux vidéo console Connectives
des DVD DVDs et and
un lecteur MP4 MP4 player aussi also
un ordi(nateur) computer donc therefore
un roman novel mais but
une télé TV par contre on the other hand
un (téléphone) portable mobile (phone) tout d’abord first of all
je bavarde avec mes I chat with my friends puis then
copains ensuite next
je fais des concerts I do concerts après ça after that
je joue au baby-foot I play table football
je joue au billard I play pool
je joue au foot I play football
je regarde un film I watch a film
je retrouve mes copains I meet up with my friends
je vais au bar I go to the bar

Pets
un animal animal
un chat cat
un cheval horse
3 Autour de moi 2
Checklist
This is a checklist of the things you should be able to do in French after
finishing Unit 3 Autour de moi. Use it to keep track of what you know and
what you need to revise.

Fill in the checklist according to how confident you feel.

I know this very well 


I am not sure about this 
I do not know this 

I understand it I understand it I can write it I can say it to


when I read it when I hear it somebody
1 Use the present tense

2 Practise agreement for


adjectives of colour
3 Use je voudrais and j’avais

4 Use the perfect tense of


common verbs
5 Use adjectives to describe
animals
6 Avoid false friends

7 Interpret longer texts

8 Apply tenses

9 Use a dictionary

10 Use writing strategies to - - -


structure a paragraph

Space for more new words:


4 À table 1
Vocabulaire
Meals un cornet a cone
au petit déjeuner for breakfast un pot a tub
au déjeuner for lunch un plat régional a regional dish
au goûter for a snack une spécialité a speciality
au dîner for dinner
du lait milk Quantities
du chocolat chaud hot chocolate un paquet de a packet of
du pain grillé toasted bread un morceau de a piece of
du jus d’orange orange juice un pot de a pot of
du beurre butter une tablette de a bar of
de la confiture jam une boîte de a box of
une tartine a slice of bread une bouteille de a bottle of
des céréales cereals une tranche de a slice of
des produits laitiers milk products une cuillère de a spoonful of
le dessert pudding
Useful structures and verbs
Food and drink Je peux I can
Qu’est-ce que tu what do you eat/drink? Je ne peux pas I cannot
manges/bois? Je vais I am going to
Je mange I eat… Je voudrais I would like
Je bois I drink… J’aime I like to
du pain bread Je n’aime pas I don’t like to
du poulet chicken Il faut … You have/it is
du bœuf beef necessary …
du jambon ham étaler to spread
du yaourt yoghurt poser to place/to put
du gâteau cake allumer to switch on
du poisson fish mettre to put
du riz rice mélanger to mix
du fromage cheese faire cuire to cook
de l’eau water
de la viande meat Opinions
de la salade green salad je suis fan (de) I am a fan (of )
de la baguette French stick c’est mieux que it is better than
de la pizza pizza ce n’est pas mon truc it is not my thing
des saucisses sausages trop bon/super bon really nice/really good
des œufs eggs c’est top it’s great
des chips crisps délicieux delicious
des légumes vegetables dégoûtant disgusting
des frites chips ça me fait vomir it makes me sick
des pâtes pasta j’ai horreur de ça I can’t stand it
une glace ice cream
une crêpe pancake

Ordering food
Vous désirez? What would you like?
C’est tout? Is that all?
Quel parfum? What flavour?
Combien de boules? How many scoops?
C’est combien? How much is it?
Comme boisson? For drinks?
4 À table 2
Checklist
This is a checklist of the things you should be able to do in French after
finishing Unit 4 À Table Use it to keep track of what you know and what
you need to revise.

Fill in the checklist according to how confident you feel.

I know this very well 


I am not sure about this 
I do not know this 

I understand it I understand it I can write it I can say it to


when I read it when I hear it somebody
1 Use du, de, de l’, des

2 Use negative forms

3 Use the present tense and je


voudrais
4 Apply il faut

5 Identify and explain language


patterns, including numbers
6 Recycle language I already
know
7 Express opinions

8 Use memorisation strategies


to learn new words

Space for more new words:


5 Mon quartier 1
Vocabulaire
Places in a town prenez la première rue take the first road on the
Qu’est-ce qu’il y a What is there in … ? à gauche left
dans … ? tournez turn
il y a there is traversez cross
il n’y a pas there isn’t
un bowling bowling alley Arranging to go out
un centre commercial shopping centre Tu veux sortir? Would you like to go out?
un centre sportif sports centre où where
un cinéma cinema le matin morning
un collège secondary school l’après-midi afternoon
une église church le soir evening
un fast-food fast food restaurant on se retrouve let’s meet
une gare routière bus station devant (le cinéma) in front of (the cinema)
un magasin shop au café at the café
une maison des jeunes youth club à la gare routière at the bus station
un parc park au parc at the park
un parc d’attractions theme park sur la place in the square
une patinoire ice rink chez moi at my house
une piscine swimming pool chez toi at your house
une place town square
un quartier neighbourhood Sequencing connectives
une rue street
d’abord first of all
un supermarché supermarket
puis then
un terrain de sport playing field
après after
ensuite next
Activities pour finir finally
Qu’est-ce qu’on peut What is there to do?
faire?
on peut we can/you can
acheter des vêtements to buy clothes
faire de la natation to go swimming
chercher un trésor to look for treasure
faire du bowling to go bowling
faire du patin à glace to go ice skating
faire du skate to go skateboarding
faire des courses to go shopping
jouer au foot to play football
prendre le bus to take the bus
regarder un film to watch a film

Asking for and giving directions


Pour aller à … ? How do I get to … ?
allez tout droit go straight ahead
prenez la deuxième rue take the second road on
à droite the right
prenez la deuxième rue take the second road on
à gauche the left
prenez la première rue take the first road on the
à droite right
5 Mon quartier 2
Checklist
This is a checklist of the things you should be able to do in French after
finishing Unit 5 Mon quartier. Use it to keep track of what you know and
what you need to revise.

Fill in the checklist according to how confident you feel.

I know this very well 


I am not sure about this 
I do not know this 

I understand it I understand it I can write it I can say it to


when I read it when I hear it somebody
1 Use il y a / il n’y a pas

2 Use au/à la/aux with places

3 Use the imperative

4 Use vouloir and pouvoir

5 Use du/de la/de l’/des with


prepositions
6 Create more complex
sentences
7 Use connectives

8 Use reading and listening - -


strategies

Space for more new words:


Essential Verbs

avoir to have être to be

j’ai I have je suis I am

tu as you have tu es you are

il/elle a he/she has il/elle est he/she is

on a we have on est we are

nous avons we have nous sommes we are

vous avez you (pl/f) have vous êtes you (pl/f) are

ils/elles ont they have ils/elles sont they are

jouer to play manger to eat

je joue I play je mange I eat

tu joues you play tu manges you eat

il/elle joue he/she plays il/elle mange he/she eats

on joue we play on mange we eat

nous jouons we play nous mangeons we eat

vous jouez you (pl/f) play vous mangez you (pl/f) eat

ils/elles jouent they play ils/elles mangent they eat

faire to do/make regarder to watch

je fais I do/make je regarde I watch

tu fais you do tu regardes you watch

il/elle fait he/she does il/elle regarde he/she watches

on fait we do on regarde we watch

nous faisons we do nous regardons we watch

vous faites you (pl/f) do vous regardez you (pl/f) watch

ils/elles font they do ils/elles regardent they watch


Essential Verbs

voir to see aller to go

je vois I see je vais I go

tu vois you see tu vas you go

il/elle voit he/she sees il/elle va he/she goes

on voit we see on va we go

nous voyons we see nous allons we go

vous voyez you (pl/f) see vous allez you (pl/f) go

ils/elles voient they see ils/elles vont they go

pouvoir to be able to vouloir to want (to)

je peux I can je veux I want (to)

tu peux you can tu veux you want (to)

il/elle peut he/she can il/elle veut he/she wants (to)

on peut we can on veut we want (to)

nous pouvons we can nous voulons we want (to)

vous pouvez you (pl/f) can vous voulez you (pl/f) want (to)

ils/elles peuvent they can ils/elles veulent they want (to)

KS3 FRENCH - USEFUL WEBSITES


languagesonline.org.uk samlearning.com
acapela-group.com/text-to-speech-interactive-demo
bbc.co.uk/schools/bitesize/French
textivate.com (lordwilliams*/student4012)
*=teacher number 1-9

Typing accents – make sure you have Num Lock key on


Press alt + following numbers, then release alt key:
à num lock+alt+133 or 0224 â num lock+alt+131
é num lock+alt+130 or 0233 è num lock+alt+138 or 0232
ê num lock+alt+136 or 0234 î num lock+alt+140 or 0238
ç num lock+alt+135 or 0231 ô num lock+alt+147or 0244
û num lock+alt+150 or 2051 ù num lock+alt+151 or 0249

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