Curso de español (S:7)

Preparado y presentado por:

M. Mohammed Laabi.

Profesor de español de la enseñanza superior en la Escuela Nacional

de Comercio y de Gestión de Agadir(UIZ)

Año académico: 2020-2021

Curso a distancia

Primera parte

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 Indice (nivel A1)

• Introduction
A1= es un curso de español para principiantes.

• Leçon 1: l ‘alphabet espagnol/Orthographe de l’alphabet espagnol (el alfabeto

español y su ortografïa).
• Exercices (ejercicios) .voir cahier des exercices.

• Leçon 2 :Un peut de tout (de todo un poco) : les jours de la semaine, Les moins de l’année,
Les saisons de l’année et Les nombres ordinaux et cardinaux.
• Exercices. (VCE).

• Leçon 3 : Comment t’appelles tu ? (¿cómo te llamas ?).

• Dans ce schéma, vous apprendrez :
• Les pronoms personneles (los pronombres personales): Yo, tú, el, ella, (usted), nosotros(as),
vosotros(as), ellos(as) y (ustedes).
• A Conjuguer le verbe « llamarse » s’appeler, et autres.
• Exercices. (VCE).

• Leçon 4: D’où es-tu? (¿de dónde eres?).

• Dans ce schéma, vous apprendrez :
• A conjuguer les verbes : Ser/Estar et ses utilisations.
• La formule : « Estar+Gerundio ».
• A répondre affirmativement ou négativement : si /no.
• Exercices. (VCE).

• Leçon 5: Que fait tu dans la vie? (¿A qué te dedicas ?)

• Dans ce schéma, vous apprendrez :
• A conjuguer le verbe « dedicar (se) » : faire.
• Les interrogatifs (los interrogativos).
¿Quien ?=Persona /¿Dónde ? =Lugar-ubicación /¿Cuándo?=Tiempo-momento.

¿Por qué?=Razón-explicación /¿Qué?=Cosa-objeto-idea /¿Cuál?=Elección-alternativa.

¿Cómo?=Manera-forma / ¿Cuánto?=Cantidad.

• A demander et dire la profession avec les verbes : faire, étudier et travailler.

• Voir le présent de l’indicatif des verbes réguliers termines par : AR/ER/IR.

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 • A conjuguer les verbes irréguliers les plus fréquents en espagnol (présent de l’indicatif)
• Dictado.
• Exercices. (VCE).

• Leçon 6 : Avec plaisir (con mucho gusto)

• Dans ce schéma, vous apprendrez :
• -A saluer : …
• -A faire la présentation de quelqu’un :…
• -A dire au revoir :…
• Exercices. (VCE).

• Leçon7 : Les articles et les pronoms (articulos y pronombres).

• Dans ce schéma, vous apprendrez :
• -Les articles, les pronoms démonstratifs et possessifs.
• Redacción: “Imagina un dialogo entre dos personas…”
• Exercices. (VCE)
.

• Leçon 8 : Quelle heure est-il ? (¿Qué hora es, por favor ?)

• Dans ce schéma, vous apprendrez :
• A Demander et dire l’heure :…
• Voir le passe composé (pretérito perfecto de indicativo).
• . Exercices. (VCE).

• Leçon 9 : La famille (La familia).

• Les connecteurs les plus fréquents en espagnol (conectores conversacoinales más
frecuentes en español).
• Exercices (VCE).

• Leçon 10 : Les prépositions et les adverbes les plus utilisé en espagnol (preposiciones y
adverbios más frecuentes en español).
• Exercices (VCE).

• Conclusion : Test d’évaluation final (examen de evaluación).

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Fuentes bibliográficas :

Felices Lago, Angel y Lopez Ruiz, Cecilia (1998): Español para el comercio internacional, Madrid,
Edinúmen.
Navarro Tomas. T. (1990): Manual de pronunciación española, Madrid, Ed., CSIC.
Palencia, R y Aragonés, L. (2005): Gramática del uso del español para extranjeros, teoría y
practica,A1-B2, Madrid, Ediciones.
Prost Gisele y otros (2000): Curso de español para los negocios. Nivel inicial, Madrid, SGEL.
RAE (2018): Diccionario de la lengua española, Madrid, Ed., Espasa-Calpe.
San Vicente, Félix (2001): El español de las ciencias sociales. En este país, Clueb, Bolonia,
Millennuim.

Siles Artes, J.(1998):Español de los negocios. Español económico y empresarial, Madrid, SGEL.

Fuentes sitograficas:

https://www.redmolinos.com

https://www.aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/preposiciones/al-del

https://www.profedeele.es/actividad/funciones/la-hora/

https://profedeele.es/actividad/gramatica/marcadores-discursivos-conectores/

https://www.practicaespanol.com/dar-y-pedir-la-hora-en-espanol-1/

https://wwww.ejemplos.co/adverbios/

https://www.larousse.com

El español : Lengua de cultura y lengua profesional

“ Una lengua diferente es una visión diferente de la vida”

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Lección:1

El alfabeto español (Abecedario)

El alfabeto español consta de 29 letras,5 vocales: a,e,i,o,u y 24 consonantes: b,c,d,etc.Todas las

letras son femeninas, decimos la A, la B,…El alfabeto español se acerca al francés; ya que se basa

en latin.En español las letras se leen como se escriben.

A/ Escritura:

Letra / Nombre de la letra / Ejemplo.

A (a) Alberto, ajos, almendras, etc.

B (be) Bebida, barrio, etc.

Vease el cuadro siguiente:

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7
 • Para más información sobre el abecedario español consulta esta página:

https://www.google.com/search?q=alfabeto+espa%C3%B1ol+pronunciacion&oq=&aqs=chrome.

0.69i59l3&sourceid=chrome&ie=UTF-8

https://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-

63960.php?guide=1

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Lección : 2

A/ Los días de la semana son:

Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo.

B/Los meses del año son:

Enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre,
diciembre.

C/Las estaciones del año son:

Otoño, invierno, primavera, verano.

➢ Recuerda: la “v” se pronuncia siempre”b”.

➢ La” h” es muda,es decir, no se pronuncia nunca.

D/Los numerales:

Hay dos clases :

1/Los numerales ordinales:son los que indican orden.

2/Los numerales cardinales: son aquellos que se utilizan para contar elementos de un
determinado conjunto.

Cifra Numeración cardinal Numeración ordinal

0 cero ---
1 uno primero
2 dos segundo
3 tres tercero
4 cuatro cuarto
5 cinco quinto
6 seis sexto
7 siete séptimo (sétimo)
8 ocho octavo
9 nueve noveno

10 diez décimo
11 once undécimo

9
12 doce duodécimo
13 trece decimotercero(decimotercio)
14 catorce decimocuarto
15 quince decimoquinto
16 dieciséis decimosexto
17 diecisiete decimoséptimo
18 dieciocho decimoctavo
19 diecinueve decimonono(decimonoveno)

20 veinte vigésimo
21 veintiuno vigésimo primero
22 veintidós vigésimo segundo
23 veintitrés vigésimo tercero
24 veinticuatro vigésimo cuarto
25 veinticinco vigésimo quinto
26 veintiseis vigésimo sexto
27 veintisiete vigésimo séptimo
28 veintiocho vigésimo octavo
29 veintinueve vigésimo noveno

30 treinta trigésimo
31 treinta y uno trigésimo primero
32 treinta y dos trigésimo segundo
33 Entre el 30 y el 40, trigésimo tercero
34 entre el 40 y el 50, trigésimo cuarto
35 etc., hasta 100, se trigésimo quinto
36 forman con ayuda de trigésimo sexto
37 la conjunción "y" trigésimo séptimo

40 cuarenta cuadragésimo
50 cincuenta quincuagésimo
60 sesenta sexagésimo
70 setenta septuagésimo
80 ochenta octogésimo
90 noventa nonagésimo

100 cien centésimo

200 doscientos ducentésimo
300 trescientos tricentésimo
400 cuatrocientos cuadrigentésimo
500 quinientos quingentésimo

10
600 seiscientos sexcentésimo
700 setecientos septingentésimo
800 ochocientos octigentésimo
900 novecientos noningentésimo

1.000 mil milésimo

10.000 diez mil deizmilésimo
100.000 cien mil cienmilésimo
1.000.000 un millón millonésimo
---------------------------------

• Para más detalles

sobre este tema,
escribe “numerales
españoles” en
google.

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Lección 3 :

3-¿cómo te llamas ?

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Lección 4 :

4-¿ de donde eres ?

Conjugacion ser y estar

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Lección 5 :

5-¿ A qué te dedicas ?

Yo me dedico

Tú te dedicas

El, Ella, Ud. se dedica

Nosotros nos dedicamos

Vosotros os dedicáis

Ellos, Ellas, Uds. se dedican

1 Los interrogativos

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Lección 6 :

6-Con mucho gusto

• – Buenos días, ¡qué frío hace! ¿verdad?

– Buenos días, en diciembre y a esta hora de la mañana es de esperar.

• – Buenos días, ¡qué frío hace! ¿verdad?

– Buenos días, en diciembre y a esta hora de la mañana es de esperar.

• – Hola, ¿qué tal?

– Hola, bien, ¿y tú? (saludo informal).

• – Buenos días, ¿qué tal le va?

– Buenos días; muy bien, gracias, ¿y a usted?
(saludo formal).

• – Hasta mañana.
– Adiós, hasta mañana (despedida informal).

• – Hola, ¿qué tal?

– Hola, bien, ¿y tú? (saluto informale).

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Lección 7 :

7-Articulos y pronombres

EJEMPLOS :
N.B : LO = NEUTRO
P.EJ : Lo importante en la vida es amor , salud y dinero
N.B :Uno = Neutro
P.EJ : Uno en la vida tiene que trabajar para sobrevivir
Este chico es el hijo de mi vecina.
Esta chica es la hemana de mi amigo.
Los hombres de la humanidad.
Nosotras las mujeres queremos trabajar.
Un niño está llorando en la calle.
Una niña está comienda en la cafetería.
Unos estudiantes están. Hablando.
Unas profesoras están charlando.

Ejemplos :

Estos coches son nuevos.

Este es mío.

Aquellos amarillos son míos.

La camioneta es de aquélla que va ahí.

Aquél es más barato.

Éstas son muy cómodas.

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Los pronombres posesivos

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Lección 8 :

8-¿Qué hora es, por favor ?

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Lección 9 :

9-La familia

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Lección 10 :

10-Preposiones y adverbios màs frecuentes

La preposición : es un tipo
de adposición que se caracteriza por
anteceder a su complemento. Introduce
el llamado sintagma preposicional. Las
preposiciones generalmente tienen la
función de introducir adjuntos, y en
ocasiones también complementos
obligatorios ligando el nombre o sintagma
nominal al que preceden inmediatamente
con un verbo u otro nombre que las
antecede

❖ Veámos las preposiciones más frecuentes en español: A, de, En, Con, Sin,
Para, Por, etc.
• “A” se utiliza con verbos de movimiento y india destinación:
Esta tarde voy a la cafetería con mis amigos.

• “De” indica posesión:

Esta casa es de mis padres.

• “En” indica lugar:

Vivo en Agadir.

• “Con” expresa compañía:

Siempre viajo con mi familia.

• “Sin” expresa falta de algo:

Me gusta el café sin azúcar.

• “Para” indica finalidad, objetivo y puede funcionar como la preposición”A”:

Trabajo para sobrevivir (finalidad); Voy para Barcelona (aquí “Para”tiene el valor de “A”).

• “Por” expresa causa y se utiliza también para indicar el lugar:

Por mi enfermedad no puedo viajar (causa); La mezquita es por aquí (lugar).

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Un adverbio : es una parte de la oración que
complementa a un verbo, un adjetivo, otros
adverbios e incluso oraciones. Los adverbios
expresan circunstancias, como pueden ser
modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación,
duda, etc., respondiendo a preguntas
como ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo?, ¿de qué
manera?, entre otras

• Para aprender más español consulta esta página: árabe –español.

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