Grille de compilation des compétences

Dans certaines conditions

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NOM: MILLAN THOMAS

presque toujours
Presque jamais

Souvent
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Je sais reconnaître les gens en qui je peux avoir confiance.

Je suis capable de partager mes connaissances et mes trucs avec les autres.
Je suis capable de déléguer certaines de mes responsabilités.
J'accepte les conseils et les recommandations d'autrui.
J’accepte de relever un défi, même difficile, parce que je sais que j'en suis capable.
Je ne crains pas de faire critiquer mon travail.
Je reconnais la valeur de mon travail et montre sans gêne le résultat obtenu.
Je donne mon opinion, même si la personne à qui je parle n’est pas d’accord avec moi.
J'invente et je crée de nouvelles choses pour le plaisir.
Je trouve des idées novatrices qui se rapportent à différents problèmes.
J'aime changer et améliorer les façons de faire existantes.
j'aime les travaux qui demandent de l'imagination.
Quand une situation l'exige, je peux faire preuve d'ingéniosité et inventer des choses.
J'imagine des solutions pratiques aux problèmes qui surviennent dans l'action.
J'utilise les ressources dont je dispose pour bricoler ou réparer des choses.
Je trouve par moi-même des moyens pour réaliser un projet.
Dans une situation de groupe, je fais ma part de travail.
Dans une situation de groupe, je collabore avec les autres, je les aide à faire leur travail.
Dans une situation de groupe, j'accepte des conseils ou des commentaires qui touchent mon travail.
Dans une situation de groupe, je pense au but commun et j'agis en fonction de ce but.
Je peux travailler seul et sans suppervision dans différents contextes d'action.
Je peux prendre des décisions ou adopter des règles de conduite.
Je sais ce que j'ai à faire sans qu'on ait à me le dire.
Si je ne sais pas comment accomplir une tâche, je cherche à l'apprendre.
Je saisis toutes sortes d'occasions qui me permettent d'apprendre quelque chose.
Je tire des leçons de mes expériences de vie et les utilise dans des situations nouvelles.
Je vois le bon côté d'une expérience difficile quand elle est terminée.
Je montre à d'autres ce que j'ai appris dans différentes expériences.

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J'écoute les autres et je cherche à comprendre leurs idées.

J'exprime mes idées clairement.
Je transmets de l'information accessible.
Je m'assure que le message est bien compris.
Je fais les choses de la même façon.
Je fais mes tâches dans le même ordre.
Je fais attention à ce que je fais, même si c'est toujours la même chose.
J'aime le travail routinier.
Je termine ce que J'ai commencé, même si c'est difficile.
Je fais des efforts supplémentaires pour atteindre un but.
je me donne du courage devant les obstacles, afin de mener un projet à terme.
Quand je fais un travail, je le recommence si c'est nécessaire.
Je sais comment faire pour résoudre les problèmes auxquels je suis confronté.
Quand survient un problèmes, j'identifie ses causes et je cherche à comprendre ses effets.
Je mets à profit mon entourage et les ressources dont je dispose pour résoudre un problème.
J'élabore des solutions qui tiennent compte du point de vue des personnes concernées.
J'identifie facilement les priorités et je les transforme en objectifs à atteindre.
Je choisis des objectifs réalistes que je peux atteindre avec les ressources dont je dispose.
Quand je me mets au travail, je sais où je vais et ce que je veux faire.
Mes plans tiennent compte des imprévus et proposent plusieurs chemins pour atteindre un résultat.
Je finis un travail urgent sans paniquer.
Je redouble d'énergie pour faire des choses dans les delais très courts.
Je garde le contrôle de moi-même face à une surcharge de travail.
Je fais beaucoup de choses en même temps.
Je change mes plans quand il y a un imprévu.
Je suis à l'aise avec des personnes qui ont des façons de penser et de vivre différentes.
je m'habitue rapidement au fonctionnement de nouveaux appareils et aux nouvelles situations.

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J'essaie des façons différentes de faire des activités.

Je trouve les bons arguments pour présenter et défendre mes idées, mon opinion.
Je sais comment dire les choses pour qu'elles soient bien reçues par différents auditoires.
Je reconnais les motivations et les préoccupations de mes interlocuteurs.
J'identifie les arguments susceptibles de susciter l'adhésion ou d'influencer une décision.
Je suis souvent sollicité pour prendre la direction d'un groupe ou d'une équipe.
J'ai de la facilité à regrouper des gens pour l'accomplissement d'une tâche ou d'une activité donnée.

Je vais chercher les forces de chacun et de chacune pour réaliser une tâche commune.
Dans un travail de groupe, je veille à ce que le but du groupe soit atteint.
Je garde mon calme et je fais preuve de patience en toutes circonstances.
Je mesure mes gestes et mes paroles dans les situations stressantes ou agressantes.
J'évite de réagir sous le coup de l'émotion ou de la colère.
Je demeure concentré, je me force à réfléchir dans une situation tendue.
Je remarque beaucoup de détails que d'autres ne voient pas.
je suis sensible à de petits changements.
Je vois ce qui se passe autour de moi.
Je note dans ma tête des détails.
J'utilise mon temps de la façon la plus efficace possible.
Je décide si une tâche est plus importante qu'une autre.
J'ai une vue d'ensemble du travail que j'ai à faire.
Je travaille avec méthode et j'aime que mon travail soit bien organisé.
J'approche de nouvelles personnes sans préjugé.
J'établis rapidement de bonnes relations avec les gens.
Je sens comment va quelqu'un sans qu'il ait à me le dire.
J'écoute les gens et je comprends leurs besoins.
J'agis en acceptant les conséquences de mes actes.
Je prends et respecte des mesures reliées à la santé, la sécurité et l'environnement.

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Je fais ce que j'ai dit que j'allais faire.

Je refuse de m'engager à faire quelque chose si je n'ai pas le temps de le faire.
Je m'applique dans mon travail.
Je suis à l'aise dans les activités qui demandent de la précision.
Je fais des tâches où il y a beaucoup de détails.
je prends le temps de faire du travail de finition.

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 1 Confiance aux 0 0 0 0 0
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3 Créativité 0 0 0 0 0
4 Débrouillardi 0 0 0 0 0
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9 Facilité à fai 0 0 0 0 0 0.6
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10 Facilité de pe 0 0 0 0 0
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11 Facilité à ré 0 0 0 0 0
0.3
12 Facilité à se f 0 0 0 0 0
0.2
13 Facilité à tra 0 0 0 0 0
0.1
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0
15 Facilité de p 0 0 0 0 0 s oi té
16 Leadership 0 0 0 0 0 utre n s tivi r
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