Deuxième année Secondaire collégiale parcours international

Matière : physique – chimie

Professeur : EL ATRASSI KHADIJA
Série des Exercices1

Exercice 1
L'atmosphère se compose de quatre couches.

1. Donner les noms de ces quatre couches.

2. Dans quelle couche vit-on ?
3. Quel est le rôle de l'atmosphère ?
4. Comment évolue la température en s'éloignant de la Terre ?
5. Comment le vent naît-il ?

Exercice 2

1. Compléter par :

Basse pression - chaud - plus dense - le vent - haute pression - zone de haute
pression - descend - moins dense
- Le vent est un déplacement d’air engendré par une masse d’air _____________
moins dense qui rencontre une masse d’air froid _____________ .

- L’air froid est _____________ que l’air chaud. Alors que l’air chaud est
_____________ . Une zone de _____________ (faible densité de l’air) est
laissée au sol. Pendant ce temps, l’air froid _____________ créant ainsi une
zone de _____________ (grande densité de l’air) au sol.

- L’air d’une _____________ se déplace toujours vers une zone de

_____________ . Il en résulte un déplacement de l’air. Ce mouvement de l’air
est appelé _____________ .
Exercice 3
Placer les mots suivants dans la bonne place :

diazote - gaz - dioxygène - 1.3 g - manomètre - pascal - mélange - dioxygène

- L’air est un ___________ constitué principalement de deux ___________

- L’air contient environ 80 % de ___________ et 20 % de ___________

- Le gaz indispensable à la vie est le ___________

- Dans les conditions normales de température et de pression, la masse d’un litre

d’air est de ___________
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- La pression d’un gaz se mesure avec un ___________ . L’unité de mesure de
la pression est le ___________ .
Exercice 4
Amal a placé une seringue bouchée dans trois positions.

1. Quelle est la position qui correspond a une compression ?

2. Comparer la pression de l'air a l’intérieur de la seringue avec la pression

atmosphérique dans chaque cas. Justifier

3. Recopier les seringues 2 et 3 puis représenter les grains de matière.

4. Choisir la bonne réponse

A- De la position 1à 2 :

 la pression diminue.
 le nombre de grains de matière diminue.
 la masse d’air enfermé augmente.

B- De la position 2 à 3 :

 le nombre de grains de matière augmente.

 le volume d’air diminue.
 la pression diminue.