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I- Les mouvements atmosphériques.

Activité 4 : Les mouvements de l’atmosphère.


L’air qui entoure la Terre se déplace sans arrêt. Dû à son inclinaison, la Terre ne reçoit pas partout la même
quantité de rayonnement solaire. La température à la surface de la Terre n’est donc pas uniforme.
La circulation atmosphérique est le mouvement continu des masses d'air entourant la Terre qui
redistribue la chaleur provenant du Soleil.
A- Les caractéristiques et le rôle de l’atmosphère.
Document 1 : la structure de l’atmosphère terrestre Document 2 : l’atmosphère et la pression
atmosphérique

Comme la plupart des astres, la Terre est entourée


d’une atmosphère. Cela est possible du fait de la
masse importante de la Terre qui retient ainsi une
grande quantité de molécules de gaz, formant ainsi un
manteau protecteur. Son rôle est crucial : il
protège notre planète du froid glacial de l’espace ainsi
que des rayons ultra-violets du soleil. Sans atmosphère,
la température oscillerait entre -150°C la nuit et 100°C
le jour !
Bien que plus légers que de l’eau, les gaz constitutifs
de l’atmosphère (78% d’azote, 21 % de dioxygène,
1% d’autres gaz) ont un poids ! Toute la colonne d’air
située au-dessus de nous exerce un poids : c’est la
pression atmosphérique. Elle est donc plus forte au
bord de la mer qu’au sommet du Mont-Blanc.
La pression atmosphérique varie aussi en fonction de la
température : un volume d’air chaud est plus léger
qu’un même volume d’air froid.

 Dans la première couche atmosphérique (appelée troposphère : elle est en contact avec la surface
terrestre) ont lieu les principaux phénomènes météorologiques que nous connaissons : le vent et les
précipitations.
B- La pression atmosphérique.
La pression correspond à la poussée exercée par un fluide (gaz ou liquide) sur tout corps avec lequel il est en
contact. Elle peut s’exprimer en pascal de symbole Pa.
L'air est un mélange de gaz, ce mélange a une masse et donc un poids qui s'exerce sur nos têtes.
La pression atmosphérique correspond au poids exercé par une colonne d'air sur une surface donnée. Nous la
mesurons en météorologie en hectopascal ( hPa ). On mesure la pression atmosphérique grâce au baromètre. Grâce
aux travaux de B. Pascal et de Perrier, nous savons que la pression atmosphérique diminue avec l'altitude, ainsi, la
pression atmosphérique est plus élevée au fond d'une vallée (François) qu'en haut de la montagne (Marie).

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Document 3 : anticyclones et dépressions, à l’origine de la pluie et du beau temps

La troposphère, ou première couche de l’atmosphère d’une douzaine de km, est le siège des principaux
phénomènes météorologiques (vents et précipitations) que nous connaissons.
Lorsqu’une masse d’air froid se dirige vers le sol, elle se comprime et s’échauffe. Une zone de « haute pression »
se forme : c’est un anticyclone. L’augmentation de la température assèche l’air et les nuages disparaissent.
Synonymes de beau temps l’été, les anticyclones entraînent un temps froid mais calme en hiver.
Les dépressions désignent des zones de « basse pression ». Elles naissent lorsqu’une masse d’air chaud et
humide s’élève dans l’atmosphère, créant un vide derrière elle. En altitude, l’air chaud rencontre des températures
plus basses et l’humidité qu’il contient se condense en nuages. Les dépressions sont à l’origine des perturbations.

C- Comprendre la circulation globale de l’air

 Vidéo :
https://www.youtube.com/watch?v=jT4nKOjGSaY&feature=
emb_logo

Expérience réalisée :
1. On met en place un dispositif avec un entonnoir contenant
de l’eau (glacée ou très chaude).
2. On prendre une lamelle de papier d’Arménie que l’on plie en
accordéon.
3. On allume le papier d’Arménie et on observe le trajet de la
fumée.
Consignes :
1. À partir des documents 4, 5 et 6 et de la vidéo, schématise à l’aide de flèches le trajet de la fumée (donc de l’air).
2. Compléter les phrases suivantes :
- L’air chaud …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- L’air froid …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

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Bilan :
Mots à placer : équateur, déplacements, pôles, chaud, froid, moins, plus, se forment, pluvieux, dégagé,
températures..

- Les vents sont des déplacements de masses d’air, dus aux différences de températures, plus élevées à
l’équateur qu’aux pôles.
HAUTE PRESSION BASSE PRESSION

- Lorsque l’air est …………………………….., il descend. Par - Lorsque l’air est ………………….., il s’élève. Par
conséquent, la surface terrestre subit la pression d’une conséquent, la surface terrestre subit la pression d’une
masse d’air plus lourde : la pression atmosphérique masse d’air moins lourde : la pression atmosphérique
augmente. diminue.

- Tout au long de son élévation, l’air devient


- Tout au long de sa descente, l’air devient …………………… chaud et …………………………. Humide. Les
…………………… chaud et …………………………. Humide. Les nuages ……………………………………….
nuages ………………………………………. Ainsi, les zones de basse pression connaissent
Ainsi, les zones de haute pression connaissent généralement un temps ………………………………..
généralement un temps ………………………………..

- À cause de la rotation de la Terre sur elle même. Le vent suit les isobares en se dirigeant :
vers l’extérieur de l’anticyclone (en "tombant") en tournant dans le sens des aiguilles d’une montre.
vers l’intérieur d’une dépression (en "s’élevant") en tournant dans le sens contraire des aiguilles d’une
montre. Ceci étant valable pour l’hémisphère nord, dans l’hémisphère sud, les vents tournent dans le sens
contraire !
Sur les cartes météo, les dépressions et anticyclones sont entourés de courbes appelées isobares, reliant
tous les points de même pression atmosphérique. Ces isobares sont généralement espacées de 5 en 5 hPa.
Les anticyclones sont à l’origine de beau temps (p>1013 hPa) alors que les dépressions sont elles à l’origine
de mauvais temps (p<1013 hPa).

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