Lecture personnelle de La Cantatrice chauve d’Ionesco

Vous répondrez aux questions dans l’ordre et en les numérotant.

Vous veillerez à rédiger correctement vos réponses.

I] Recherches préalables (avant la lecture) : sur feuille de classeur

1- Rédiger une notice biographique sur Ionesco en vous attachant aux points
suivants (ne faites pas de copier-coller : sélectionnez les informations importantes)
 Dates de naissance et de mort.
 Pays d’origine.
 Divers métiers exercés.
 Auteurs de prédilection.

2- Qu’appelle-t-on le mouvement du « théâtre de l’absurde » ? (auteurs, contexte

historique, sujets abordés). Expliquez avec vos propres mots.

II] Journal de bord de lecture (travail à réaliser dans le carnet d’écriture impérativement) :
Vous allez suspendre votre lecture plusieurs fois et consigner vos remarques.
Je vous impose au moins trois arrêts : à chaque fois vous noterez la page à laquelle vous
avez marqué ce temps de pause, vous noterez vos remarques personnelles : que pensez-
vous des personnages et de l’action ? Quelles hypothèses pouvez-vous faire sur la suite ? ….
Vous pouvez consigner d’autres remarques qui vous sembleraient pertinentes. Essayez
d’être précis. L’objectif est de garder une trace de vos impressions de lecture.

III] Bilan et réflexions (après la lecture) : sur la feuille de classeur du I]

1- Pourquoi, d’après vous, Ionesco propose-t-il « anti-pièce » comme sous-titre de cette

pièce ? On attend plusieurs éléments de réponse.

2- Quels sont les types de comique présents dans cette pièce ? Donnez-en au moins
deux en citant une ou deux répliques à chaque fois.
Rappel des différents types de comique étudiés les années antérieures dans le cours
de français :
Comique de mots, de gestes, de situation, de caractère.

3- Comment expliquez-vous le titre ? Quel est le passage de la pièce qui semble y faire
allusion ? (la citer, noter la page)