1ère A.

de Gantho
Oral de français
Présentation de l’œuvre choisie

Il faut prévoir un travail en deux temps :

1. la présentation initiale, que vous ferez sans être interrompu.e, et qui doit durer 2 minutes,
2. la préparation des éléments qui vous permettront de répondre aux questions qui vous
seront posées pendant l’entretien.

I. Présentation de l’œuvre

1. L’œuvre
Titre – Nom de l’auteur.trice – Date de parution – Mouvement éventuel.

2. Le contenu
Résumé des grandes lignes de l’intrigue (Attention, ne vous noyez pas dans les
détails : 2 minutes de présentation !), avec évocation des personnages principaux.

3. Justification du choix
Vous devez expliquez ce qui vous a particulièrement touché.e et/ou intéressé.e
dans cette œuvre. Vos explications doivent être réfléchies et construites : il ne suffit
pas de dire que le thème abordé vous fait penser à telle expérience vécue, et
encore moins d’évoquer la brièveté /facilité de l’œuvre…

II. Préparation de l’entretien

1. L’auteur.trice
Notez tout ce qui pourra être intéressant à son propos : en quoi il.elle a marqué
l’histoire littéraire, comment son œuvre s’inscrit dans son siècle, ce qui lui a valu le
succès, ou au contraire les critiques qu’il.elle a essuyées, etc.

2. Personnages principaux
Faites-en la liste, en notant, pour chacun :
 Nom – Âge – Situation (familiale, sociale, professionnelle…, selon ce qui est
pertinent à retenir).
 Caractéristiques marquantes, physiques et/ou morales.
 Relations avec les autres.
 Evolution au fil de l’œuvre.

3. Le contenu
 Pour les œuvres qui racontent une histoire :
Résumé très court, juste pour vous rappeler les grandes étapes de l’histoire :
 Pour les romans, contes ou nouvelles, basez-vous sur les parties et/ou chapitres,
pour le théâtre, sur le découpage de la pièce en Actes, scènes, tableaux, etc.
 Pour la poésie :
- Structure de l’œuvre : Sections, parties, etc.
 - Forme des poèmes : prose, vers, éventuelles formes de poèmes (sonnet,
etc.).
- Evocation de quelques poèmes : titre, thème, forme, tonalité, etc.
 Pour les essais/discours :
- Forme de l’œuvre : structure, découpage, etc.
- Tonalité de l’œuvre.
- Destinataire(s) éventuel(s).

4. Les thèmes abordés

 Principaux sujets évoqués dans l’œuvre et éléments de réflexion qui s’y
rattachent.
 Rapport entre ce titre et l’œuvre au programme ou le parcours associé.

5. L’œuvre dans le parcours

Vous devez vous poser les questions suivantes :
- En quoi cette œuvre s’inscrit-elle dans le parcours ?
- Quels liens peut-on établir entre cette œuvre et les autres lectures de l’objet
d’étude ?

6. Avis personnel
Vous devez pouvoir justifier votre choix de façon développée : évidemment, vous
n’évoquerez sous aucun prétexte la longueur ou la facilité de cette lecture ! Vous
devez expliquer pourquoi elle vous a ému.e, dans quelle mesure elle vous a fait
réfléchir, les questions qu’elle a soulevées chez vous et les pensées qu’elle vous a
inspirées, etc.