Fiche d’Activités

Semestre 2

UTILISER LES VERBES PRONOMINAUX

Nature de l’activité : Compréhension et expression orales

Objectifs :
- Maîtriser l’emploi des verbes pronominaux
- Savoir demander des informations

Supports :
1. Activités journalières d’une personne
2. Liste de verbes pronominaux
3. Transcription d’un dialogue (enregistrement audio)

Déroulement :

Activité 1 : Pratique sur les verbes pronominaux au présent de l’indicatif

▪ Prenez les images et écrivez l’heure et l’action correspondantes à chaque

image en utilisant un verbe pronominal au présent de l’indicatif si possible.
▪ Vous avez une liste de verbes pronominaux, mettez-les dans des phrases
(support 2).
▪ Racontez une journée de congé et une journée à l’université en utilisant le
maximum de verbes pronominaux. (par écrit)

Activité 2 : Demande d’informations par téléphone (jeu de rôles)

▪ Lisez la conversation téléphonique où l’on demande des informations

(support 3).
▪ Simuler une conversation téléphonique (par écrit).
▪ Les verbes pronominaux peuvent être actifs également :

Par exemple: « se réveiller » / « réveiller quelqu’un » ; « se promener » /

« promener son chien » …

32
33
Support (1) : Fiche d’Activités 11

Activités quotidiennes d’une personne

Image 1
Image 5

Image 2

Image 6

Image 3

Image 7

Image 4

34
Support (2) : Fiche d’Activités 11

Liste de verbes
pronominaux

Se lever Se réveiller
S’habiller Se maquiller
Se mettre à Se rencontrer
Se diriger Se dépêcher
Se préparer Se décider
S’arrêter Se déguiser
Se promener S’éloigner
S’inquiéter S’asseoir
Se méfier Se revoir
Se tromper S’appuyer
Se taire S’étonner
Se porter …

2
Support (3) : Fiche d’Activités 11

Transcription d’un
dialogue

- Allô ?

- Bonjour madame, institut de sondage « Ferep ». Acceptez-vous de répondre à

quelques questions concernant votre rythme de vie ?

- Oui, bien sûr.

- En semaine, à quelle heure vous levez-vous ?

- Je me lève à 7h30.

- D’accord. Que faites-vous entre 7h30 et 8h30 ?

- Alors… euh… je me lave, je m’habille, je me maquille puis je mange. Ensuite,

je me brosse les dents. Puis, je me dépêche car je suis souvent en retard pour aller
au travail !

- Très bien… Et le soir, lorsque vous rentrez du travail ? Qu’avez-vous l’habitude

de faire ?

- Ah… quand je rentre, des fois je me promène dans le parc près de chez moi.
Sinon, je lis. Bref, je me repose et je peux vous dire que je n’ai pas le temps de
m’ennuyer !

- D’accord. Merci beaucoup pour avoir pris le temps de répondre à ces questions.

- De rien !

-Au revoir madame.

-Au revoir.