LES PRONOMS OBJETS ET LES ACCORDS AU PASSÉ COMPOSÉ

A. Le complément d’objet direct

Les verbes au passé composé = 2 mots, 3 parties
mot 1 = verbe auxiliaire = avoir
mot 2 = participe passé + accord (Oui, il y a l’accord!)

La règle : Le participe passé d’un verbe s’accorde avec l’objet direct qui précède le verbe. Il y a
seulement 3 situations où on trouvera l’accord!

1. Les pronoms objets directs :

ex. Est-ce que tu as vu Claire ?
Oui, je l’ai vue dans la cafétéria.

2. Le pronom relatif “que” :

ex. Est-ce que c’est Claire que tu as vue ce matin ?

3. Les mots interrogatifs “combien” et “quel” :

ex. Quelles questions as-tu faites dans l’exercice ?
Combien de questions as-tu faites ?

✓ PRATIQUE :
I. Pour chaque situation ci-dessus, pratique les accords au passé composé :

● Situation 1 Les pronoms objets directs

○ Change les phrases au passé composé.
ex. Les devoirs ? Je les fais chaque soir.
= Les devoirs ? Je les ai faits chaque soir.

1. Les films ? Je les regarde souvent. Je les ai regardés souvent

2. Les belles fleurs ? Il les donne à sa femme. Il les a données a sa femme.

3. La voiture ? Tu l'achètes lundi. Tu l'as achetée lundi

4. Mes sœurs ? Je les garde après l'école. Je les ai gardées après l’école

5. Cette banane ? Elle la mange avec son Elle l’a mangée avec son déjeuner
déjeuner.

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 ● Situation 2 Le pronom relatif "que"
○ Change les phrases comme l'exemple.
ex. J'ai mangé tous les bonbons. Tu m'as donné les bonbons.
= J'ai mangé tous les bonbons que tu m'as donnés.

1. Je voulais les souliers. Il a acheté les souliers. Je voulais les souliers qu' il a achetés

2. Elle conduit la voiture. Il lui a acheté la Elle conduit la voiture qu’il lui a achetée.
voiture.

3. Nous lisons ces livres. Le bibliothécaire a Nous avons lu ces livres que le bibliothécaire est
recommandé les livres. recommandés.

4. Vous lui montrez les belles photos. Vous avez Vous lui avez montré les belles photos que vous
pris les photos à Paris. avez prises à Paris.

5. Ils partagent leurs frites. Ils ont acheté les Ils partagent leurs frites qu' ils ont achetés
frites à la cafétéria.

● Situation 3 Les mots interrogatifs

○ Demande 2 questions pour chaque phrase donnée.
ex. J'ai mangé les biscuits.
Quels biscuits as-tu mangés ?
Combien de biscuits as-tu mangés ?

1. J'ai eu des examens aujourd'hui. Combien de examens as tu eus aujourd’hui

2. Elle a écouté les chansons à la radio. Quelles chansons a-t-elle ecoute à la radio?

3. Nous avons fini les exercices de grammaire. Combien d' exercices de grammaire avez-vous
finis?

4. Il a vendu les bicyclettes au voisin. Quels bicyclettes a-t il vendu

5. J'ai visité mes amis au Québec. Quels amis as-tu visités au Québec?

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II. Écris les participes passés.

1. (vendre) Quelle voiture as-tu _________? vendue

2. (aimer) Quelle robe a-t-elle ________ ? aimée

3. (détester) Quelles filles ont-ils _____? détestées

4. (lire) Quels livres avez-vous ________? lus

5. (regarder) Quels films a-t-il _______? regardés

6. (choisir) Quelle chemise as-tu ______ ? choisie

7. (descendre) Sont-ils _________ à midi ? decendus

8. (danser) Nous avons ________ avec eux. dansé

9. (écrire) Je les ai ________. écrit

10. (rentrer) Elle est _________à minuit. rentrée

11. (voir) Avez-vous _________ mes lunettes ? vu

12. (voir) Oui, nous les avons ________ . vu(e)s

13. (manger) La pomme que j’ai ______ était mangée

bonne.

14. (écouter) La musique qu’il a _________ écouté

était mauvaise.

15. (garder) Les enfants que j’ai _________ gardés

étaient méchants.

III. Écris la forme correcte du participe passé.

1. (envoyer) a) La vendeuse a _______ les provisions. envoyé

b) Les provisions qu’elle a _______ sont arrivées. envoyés

c) Elle les a _______. envoyés

d) Quelles provisions a-t-elle _________ ? envoyés

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 e) Combien de provisions a-t-elle _________? envoyés

2. (comprendre) a) Alice n’a pas ________ la question. compris

b) La question qu’Alice n’a pas __________était facile. comprise

c) Alice ne l’a pas ______________ . comprise

d) Quelle question n’a-t-elle pas __________? comprise

3. (faire) a) Les élèves ont ________ leurs devoirs. fait

b) Les devoirs que les élèves ont ________ étaient pour faits
leur classe de maths.

c) Quels devoirs est-ce que les élèves ont _______? faits

IV. Écris au passé composé.

a) Le marchand vend des pêches. Le marchand a vendu des pêches.

b) Il les vend. Il les a vendues

c) Les pêches qu’il vend sont fraîches. Les péchés qu’il a vendues sont fraîches

d) Combien de pêches vend-il ? Combien de péchés a-til vendues?

e) Elle laisse les livres chez elle. Elle a laissé les livres chez elle

f) Elle les laisse chez elle. Elle les a laissés chez elle

g) Elle y laisse les livres. Elle y a laissé les livres

h) Les livres qu’elle laisse chez elle sont de la Les livres qu’elle a laissés chez elle sont de la
bibliothèque
bibliothèque.

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 i) Quels livres laisse-t-elle chez elle ? Quels livres a-t-elle laissés chez elle?

j) Pourquoi les laisse-t-elle chez elle ? Pourquoi a-telle les laissés chez elle

V. Traduis en français.

1. the apples we chose Les pommes, nous avons choisies

2. the girls we looked for Les filles que nous avons cherches

3. the books we looked at Le livre nous avons vu

4. Which books have you read? Quel livres as-tu lus?

5. Which lessons did you study? Quels leçons as-tu étudiées?

6. Did you see the children? As tu vu les enfants

7. Yes, we saw them. Oui nous avon les vus

8. Where did you see them? Ou les as-tu vus?

B. Les pronoms objets : ME, TE, NOUS, VOUS...direct ou indirect ?

*NOTEZ* : Au passé composé, l’accord avec l’objet direct qui précède le verbe. Il n’y PAS
d’accord avec l’objet indirect.

ex. 1. Je t’ai vue hier, Stéphanie. = I saw you yesterday, Stephanie. (objet direct)
2. Je t’ai parlé hier, Stéphanie. = I talked to you yesterday, Stephanie. (objet indirect)

Voici une liste des verbes communs qui exigent un objet indirect. Ils ne prennent pas les accords.
demander à qqn dire à qqn donner à qqn écrire à qqn

emprunter à qqn envoyer à qqn interdire à qqn manquer à qqn

obéir à qqn ordonner à qqn pardonner à qqn parler à qqn

permettre à qqn prêter à qqn promettre à qqn répondre à qqn

ressembler à qqn téléphoner à qqn

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✓ PRATIQUE :

A. Pour chaque phrase, décide si le pronom objet est direct ou indirect, ensuite fais les accords
nécessaires.

1. Il m’a dit. (me = f) indirect

2. Ils vous ont aimé_s___. direct

3. Nous t’avons entendue. (te = f) direct

4. La classe m’a donné____ des fleurs. (me = f) indirect

5. Tout le monde t’a parlé____. (te = f) indirect

6. Les enfants nous ont promi. indirect

7. Vous nous avez adoré_s___ direct

8. Elle vous a détestés ____. direct

9. Je t’ai écouté____. (te = m) direct

10. Mon amie m’a écrit____. (me = f) indirect

B. Change les phrases suivantes au passé composé et fais les accords nécessaires.

1. Je vous aime. Je vous ai aimés.

2. Tu me vois. Tu m’as vu(e)

3. Ils t’écrivent (te = f) Ils t’ont écrit

4. Vous nous attendez. Vous nous avez attendu(e)s

5. Nous vous parlons. Nous vous avons parlé

6. Qui me donne? (me = m) Qui m’a donné?

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7. Elle nous entend. Elle nous a entendu

8. Tout le monde vous adore. Tout le mond vous a adoré(e)s

9. Je ne te promets pas. (te = f) Je ne t’ai pas promis

10. Ils nous (f) disent. Ils nous ont dit

11. Tu me désire. (me = f) Tu m’ai désirée

12. Nous vous voulons. Nous vous avons voulu(e)s

13. Elles t’approchent. (te = m) Elles t’ont approché

14. Tu nous téléphones. Tu nous avons téléphoné

15. Il me promet. (me = f) Il m’a promis

16. Tu nous crois. Tu nous as cru(e)s

17. Elles ne m’écoutent pas. Elles ne m’ont pas écouté

18. Le prof nous interdit. Le prof nous a interdit

19. Ils vous détestent. Ils vous ont détesté(e)s

20. Nous t’osons. (te = f) Nous t’avons osee