V. DOSSIER DE RÉFLEXION VI.

Afin de construire un projet commun de formation, nous vous proposons de répondre aux
deux questions ci-après. Vos réponses nous aideront à comprendre les raisons de votre choix
et à préparer l’entretien de recrutement. Vous rédigerez vos réponses sur un document à part
(format électronique pour la rédaction - pas de lettre manuscrite), en précisant clairement
votre nom, prénom et le numéro de la question traitée.
01. Quelle est votre ambition professionnelle ?
Mon objectif est celui d’assurer un poste de direction, développer dans la communication,
acquérir des nouvelles expériences, un métier qui me permettrait de gérer une équipe de
façon autonome.
Quelle image vous faites-vous de votre futur métier ?
Dans le futur je me vois dans le métier de directrice des ressources humaines avec une
situation plus que stable, c’est dans mes projets vouloir ouvrir une entreprise. Travailler sans
contraintes d'horaires ni de lieux, de façon totalement flexible
Selon vous, au cours de votre vie, quels sont les exemples de situations pour lesquelles
vous avez fait preuve d’adaptabilité ?
Lors de mes stages je m’intégrais très vite aux nouvelles rencontres en faisant preuve
d’ouverture d’esprit et dû m’adapter à leur façon de travailler. J’ai été capable de réagir et
apporter des solutions face à certaines situations par exemple faire des relances auprès des
fournisseurs pour avoir le grand livre afin de vérifier la cohérence des factures saisies.
02. Répondre à la question suivante en Anglais.
Describe examples of professional experiences in a working environment.
As part of my intership, I had to do a 2nd year placement in accounting. These work
placements were carried out in an e-consulting firm, a firm that handles the accounting for
several companies. The company can carry out all accounting, legal and social operations.
Thanks to this professional experience, I acquired specific accounting skills, such as the use
of accounting software, as well as learning to manage my working time better. I was able to
discover new tasks in accounting that we didn't study in class.