Grammaire

1- Complète ce paragraphe par des déterminants démonstratifs et possessifs :

(1,5pt)

………… matin, j’ai décidé d’aller passer ………… journée dans l’atelier de …………
oncles qui sont menuisiers.

………… travail consiste à fabriquer des meubles de décoration et ………… clients

sont toujours satisfaits de ………… qu’ils préparent.

2- Ajoute aux phrases suivantes un GNS ou un GV (n’utilise pas de pronoms

personnels) : (1,5pt)

 ……………………………………………….. se sont rendues au centre de formation.

 Mes amis et moi ………………………………………………………………………………….. .
 Demain matin, les maçons …………………………………………………………………… .

3- Entoure les adjectifs épithètes et souligne les adjectifs attributs : (2pts)

 Les agréables paysages semblent plaire aux visiteurs.

 Nous sommes embarrassés de voir notre quartier sale.
 Les décorateurs sont parus professionnels au début du projet.

4- Souligne les compléments essentiels dans les phrases suivantes et précise en

dessous s’il s’agit d’un COD ou d’un COI : (3pts)

- Il finit très vite ses devoirs et sort son chien.

………………………………………………………………………………
- Julie se souvient très bien de sa maîtresse de CP.
……………………………………………………………………………..
- Ne mentez plus à vos camarades.
……………………………………………………………………………..
- Rami rêve déjà des vacances de l’hiver.
……………………………………………………………………………..
- Avez-vous oublié les règles des compléments essentiels ?
……………………………………………………………………………………….

5- Produis une phrase contenant un complément non-essentiel, souligne-le et

précise sa fonction : (2pts)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Conjugaison
1- Ajoute le verbe être ou avoir au temps qui convient : (2pts)

 ……………………….. attentifs !
 J’……………………….. malade toute la semaine.
 Tes amis et toi ……………………….. beaucoup de leçons à réviser pour les
prochains examens.
 Les filles ……………………….. de longues vacances.

2- Souligne le verbe conjugué dans chaque phrase et donne son infinitif : (1,5pt)

- Ayez toujours avec vous vos dictionnaires. (……………………….)

- Le cordonnier se met à réparer les chaussures. (……………………….)
- Nous sommes toujours allés seuls à la bibliothèque. (……………………….)

3- Conjugue les verbes entre parenthèses au temps qui convient : (2pts)

 Il y’a un instant, nous (sentir) ……………………………………. une agréable

odeur.
 « Nous allons sortir Myriam ; toi et ton frère (choisir)
……………………………………. le dessert que vous voudrez manger ».
 Les réalisateurs (s’épanouir) ……………………………………. pendant le tournage
du film.
 Le plombier (prendre) ……………………………………. ses outils pour travailler.
4- Place les verbes de la liste dans les phrases suivantes en les conjuguant au
temps qui convient (2pts)

[s’entraider – faire – jaunir – ouvrir]

- Ta cousine ……………................. de magnifiques bibelots.
- Pendant leur dernière randonnée, les jeunes aventuriers ……………..................
de peur à la vue d’un sanglier.
- Tu ................................. la fenêtre avant la prochaine séance.
- Nous .......................................  souvent pendant la révision.

5- Produis deux phrases dans lesquels tu donnes un conseil de travail à ton

camarade : (2,5pts)

 « …………………………………………………………………………………………………………… »

 « ……………………………………………………………………………………………………….….. »