 Identifier les différents types de phrases.

Fiche
Nom: ………………………..
Cm1  Transformer des phrases d’un type à l’autre. 2a
Prénom: ……………………

Grammaire
Les différents types de phrases

1 Place une croix dans la bonne case

Phrase déclarative interrogative exclamative injonctive

Il a plu toute la nuit.
Que prendras-tu au dîner ?
Retourne à ta place.
Je n’ai rien compris.
Quelle belle journée !
Qui appelles-tu ?
Est-ce que tous les enfants sont dehors ?
Comme c’est étonnant !
Fais donc un effort.
Je suis trop fatigué pour continuer.
Quelle pagaille !
Alors, tu viens ?
Ne roule pas si vite.

2 Ecris la question correspondant à chaque réponse

Non, je n’irai pas à son anniversaire.

……………………………………………………………………………………………………………

Il viendra avec son frère.

……………………………………………………………………………………………………………

Je m’appelle Martin.

……………………………………………………………………………………………………………

Non merci, je n’ai plus faim.

……………………………………………………………………………………………………………

Il y a 10 enfants à la bibliothèque

……………………………………………………………………………………………………………

En tombant dans la cour.

……………………………………………………………………………………………………………
  Identifier les différents types de phrases. Fiche
Nom: ………………………..
Cm1  Transformer des phrases d’un type à l’autre. 2b
Prénom: ……………………

Grammaire
Les différents types de phrases

3 Transforme les phrases déclaratives en phrases exclamatives ( attention à la ponctuation.

Ex : Il fait si beau  Quel beau temps !

Ce film était passionnant.

……………………………………………………………………………………………………………

Tu as beaucoup grandi.

……………………………………………………………………………………………………………

J’ai passé une fabuleuse journée.

……………………………………………………………………………………………………………

L’eau de ton bain est chaude.

……………………………………………………………………………………………………………

Je suis triste de ne plus le revoir.

……………………………………………………………………………………………………………

4 Transforme les phrases suivantes en phrases injonctives.

Ex : Pourrais-tu m’apportes à boire ?  Apporte-moi à boire.

Il faut que tu fasses attention en descendant les escaliers.

……………………………………………………………………………………………………………

Je te conseille de ne pas trop manger.

……………………………………………………………………………………………………………

Je vous interdis de lui parler.

……………………………………………………………………………………………………………

Pouvez-vous écouter 5 minutes ?

……………………………………………………………………………………………………………

Tu dois faire tes devoirs avant de sortir.

……………………………………………………………………………………………………………

J’aimerais que nous prenions le bus ensemble ce matin.

……………………………………………………………………………………………………………
  Identifier les différents types de phrases. Fiche
Nom: ………………………..
Cm1  Transformer des phrases d’un type à l’autre. 2a
Prénom: ……………………

Grammaire
Les différents types de phrases

1 Place une croix dans la bonne case

Phrase déclarative interrogative exclamative injonctive

Il a plu toute la nuit. x
Que prendras-tu au dîner ? x
Retourne à ta place. x
Je n’ai rien compris. x
Quelle belle journée ! x
Qui appelles-tu ? x
Est-ce que tous les enfants sont dehors ? x
Comme c’est étonnant ! x
Fais donc un effort. x
Je suis trop fatigué pour continuer. x
Quelle pagaille ! x
Alors, tu viens ? x
Ne roule pas si vite. x

2 Ecris la question correspondant à chaque réponse

Non, je n’irai pas à son anniversaire.

Iras-tu à son anniversaire?

Il viendra avec son frère.

 Viendra-t-il avec son frère?

Je m’appelle Martin.
 Comment t’appelles-tu?

Non merci, je n’ai plus faim.

 As-tu-encore faim?

Il y a 10 enfants à la bibliothèque
 Combien d’enfants sont dans la bibliothèque?

En tombant dans la cour.

 Comment t’es-tu blessé?
  Identifier les différents types de phrases. Fiche
Nom: ………………………..
Cm1  Transformer des phrases d’un type à l’autre. 2b
Prénom: ……………………

Grammaire
Les différents types de phrases

3 Transforme les phrases déclaratives en phrases exclamatives ( attention à la ponctuation.

Ex : Il fait si beau  Quel beau temps !

Ce film était passionnant.

 Comme ce film était passionnant !

Tu as beaucoup grandi.
 Comme tu as grandi !

J’ai passé une fabuleuse journée.

 Quelle belle journée j’ai passé !

L’eau de ton bain est chaude.

 Que l’eau de ton bain est chaude !

Je suis triste de ne plus le revoir.

 Comme je suis triste de ne plus le revoir !

4 Transforme les phrases suivantes en phrases injonctives.

Ex : Pourrais-tu m’apportes à boire ?  Apporte-moi à boire.

Il faut que tu fasses attention en descendant les escaliers.

 Fais attention en descendant les escaliers.

Je te conseille de ne pas trop manger.

 Ne mange pas trop.

Je vous interdis de lui parler.

 Ne lui parlez pas?

Pouvez-vous écouter 5 minutes ?

 Ecoutez 5 minutes.

Tu dois faire tes devoirs avant de sortir.

 Fais tes devoirs avant de sortir.

J’aimerais que nous prenions le bus ensemble ce matin.

 Prenons le bus ensemble ce matin.