Semestre II

Module : Méthodologie de la
recherche
Elhassane OUMALK
Elève inspecteur au Centre de Formation des Inspecteurs de l’Enseignement
Rabat
eoumalk@gmail.com
Salah El Yassimi
Elève inspecteur au Centre de Formation des Inspecteurs de l’Enseignement
Rabat
Piccolofiore73s@gmail.com

Sous la supervision de Monsieur : Akki CHAKIR

Année de formation : 2022-2023

 Tableau procédural

Les hypothèses Les notions Les dimensions Les indicateurs Les outils
N°1 : Les ● Oral ● les nouvelles ● Grille
enseignants ne sont ● Perspective recherches en d’observation
pas conscients des actionnelle matière de la ● Analyse de
didactique de
nouveautés dans le ● Enseignement/ l’oral
vidéo
domaine de ● Apprentissage de ● l’école suisse et ● Entretiens
l’enseignement/ap- l’oral Interaction belge avec les
prentissage ● Débat ● les genres enseignants
● Séquence de oraux les plus ● Questionnaire
N°2 : La formation l’oral motivants pour élèves
● Auto-évaluation les élèves ● Questionnaire
dispensée aux
● L’oral comme
enseignants porte et co-évaluation tremplin pour
enseignants
sur d’autres volets. de l’oral l’écrit
● L’évaluation de
l’oral
N°3 : Il est plus facile
de mettre en place
des alternatives aux
pratiques actuelles
de l’oral en classe