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1. Ce texte est
(i) un conte.
(ii) un texte publicitaire.
(iii) un reportage.
(i) jeunes.
(ii) professeurs.
(iii) enfants.
1. (iii) (As this is not the story and not an advertisement for the particular library. This is the description of the
general information about the library.)
2. (i) (Nowhere is mentioned that these are the teachers or students. Given dialogue is between general young
people.)
3. (iii) (With the help of the given phrase 'La bibliothèque propose'.)
Question:2
Complète avec des mots du texte:
1. Pour avoir une carte de lecteur, il faut une ............................................une ....................................... et une
.....................................
2. De la bibliothèque, on peut emprunter des ............................................des ............................................ et des
....................................
3. .................................. est un roman policier français.
Solution:
(Answers are from the given text.)
1. une pièce d'identité, une autorisation des parents et une quittance d'électricité ou de loyer
2. livres, bandes dessinées et des romans
3. Tom Sawyer
Question:3
Remplis par un mot du texte:
Question:4
Trouve dans le texte la forme nominale des verbes suivants:
1. digérer
2. dessiner
3. lire
Solution:
(Use the noun with the help of definite article.)
1. la digestion
2. le dessin
3. la lecture
Question:5
Conjugue les verbes au plus-que-parfait ou au passé composé:
1. Lorsque les élèves ................. (finir) leurs examens, ils ..........................(s'amuser) bien.
2. Aussitôt qu'elle ................ (rentrer) de son voyage, elle ............... (rencontrer) son directeur.
4. Dès que nous ................... (entendre) la nouvelle, nous ........................ (téléphoner) à notre professeur.
5. Quand Odette ................... (sonner) à la porte, son amie ................... déjà (partir).
Solution:
('Plusque-parfait' is the past of the past and it is the combination of the 'imparfait' and the past participle.)
Question:6
Mets en ordre:
2.
5.
6.
3.
4.
1.
Question:7
Rétablis l'ordre des mots:
Question:8
Lis cette petite lettre et complète les phrases en mettant les verbes au plus-que-parfait:
Ma chère Livia,
Voilà deux petites cartes que j' ........................ (acheter) en été. Je suis allée en France, j' ................. (visiter) le
beau lac d'Annecy et j' ............... (voir) le Mont Blanc dans les Alpes. Quoi de neuf ? Depuis le mois de septembre,
je suis les cours d'allemand deux jours
par semaine et cela me plaît beaucoup.
Je te quitte pour l'instant...
Je t'embrasse.
Sonia
Solution:
(The formation of 'plus-que-parfait' is a combination of the 'imparfait' and the 'participe passé'.)
Question:9
Tu veux emprunter des livres à la bibliothèque de la ville. Tu t'adresses à la réceptionniste. Rédige le dialogue:
(environ 40 mots).
Solution:
(Answer may differ.)
Lyon, le 18 juin
Cher David,
Nous avons avoir bientôt des vacances. Je decide d'aller en Normandie chez mes parents.
J'invite tous nos amis. Je t'invite aussi. Nous partons le 25 juin. Nous nous amuserons.
Réponds-moi vite!
Amitiés
Alex
Question:11
Complète l'histoire à l'aide des mots donnés:
Il y avait une fois un corbeau qui avait ....................... Il a cherché ................... partout mais il n'y avait pas
d'......................... Finalement il a vu une maison avec un pot d'eau dans le jardin. Il y avait ........................... eau et
le corbeau ne pouvait pas boire. Il a beaucoup ................................ Il a eu une bonne ........................... Il a pris des
....................... et il les a ......................... dans l'eau. L'eau est ........................ Le corbeau en a bu et il s'est
.................... très content.
Solution:
(Words will be filled as per the given context.)