I Classroom activities

Read = lire

Observe/Take a look at = observer / jette un regard à

Answer the questions = réponds à la question

Pick out = choisir, repérer

Find out = découvrir

To pick up = ramasser

Listen = écouter

Identify = Identifier

Circle = entourer

Underline = souligner

Highlight = surligner

Tick = cocher

Box = encadrer

Match = relier

Help your friend = aide ton ami

Tell the class = dis à la classe

Explain = expliquer

Say it differently = dis le différemment

Make a sentence = fais une phrase

Recapitulate = Récapitule

Sum up = Résume

II You need help

I don’t understand, I’m sorry = Je n’ai pas compris, je suis désolé

I’m not sure I understand what you mean = Je ne suis pas sûr d’avoir ce que vous voulez dire

What’s the meaning of … = Quel est le sens de …

What’s the French/the English for … = Quel est le français/l’anglais pour …

Could you speak louder/up, please? = Pouvez-vous parler plus fort s’il vous plaît ?

Could you speak more slowly? = Pouvez-vous parler plus lentement ?

Could you explain it again? = Pouvez- vous réexpliquer?

Could you spell that word ? = Pouvez-vous épeler ce mot ?

Could you write it on the board? = Pouvez-vous l’écrire au tableau?

Can you give us a synonym? = Pouvez-vous donner un synonyme ?

Could you step aside ? = Pouvez-vous pousser?

May/Could I open the window = Puis-je ouvrir la fenêtre?

III Opinion/ Mistake

I agree with him/her = Je suis d’accord avec lui/elle

I don’t agree with him = Je ne suis pas d’accord avec lui

I think that…= Je pense que…

I believe that… = Je crois que…

Can we say … instead of … = Est qu’on peut dire … à la place de …

Is it correct ? = Est ce que c’est correct ?

I think it’s wrong = Je pense que c’est faux

Can you lend me a pen? = Est que tu peux me prêter un stylo ?

Can I borrow your book? = Est que je peux emprunter un livre ?

Could you come and help me? = Est ce que vous pouver venir m’aider ?

Can I have a copy ? = Est ce que je peux avoir une copie ?

When is it for ? = Quand est-ce que c’est pour ?

I’m not feeling well = Je me sens pas bien

May I go to the toilet/infirmary ? = Est que je peux aller aux toilettes/ à l’infirmerie ?

IV The teacher’s instructions

Listen to the recording = écoute l’enregistrement

Get into the groups of four = Mettez vous par groupe de 4

I would like you to write it down = Je veux que vous l’ecriviez

Who would like to read? = Qui a envie de lire?

Have you finished = Avez-vous fini ?

You time is up = Votre temps est écoulé

Be careful = Fais attention

Explain it in you own words = Explique le avec tes propres mots

Can somebody correct this sentence ? = Est ce que quelqu’un peut corriger cette phrase ?

Fill in the missing words/the grid = Remplissez les mots manquants/ la grille

Please hand in your papers = Rendez moi vos feuilles s’il vous plaît

Put your hands up = Levez vos mains