INSTITUTION NOTRE DAME ANNEE SCOLAIRE 2019-2020

DAKAR
EXERCICES DE REVISIONS POUR LES 11EMES

LECTURE : Lire un texte par jour puis faire des exercices de dictée suivi de questions, de formation de mots
et de reconstitution de phrase à partir du texte lu.

Exercices :
I/ Remplace les points par le son qui manque
La v…ture – une chal…r – un li…ide - la man…e
II/ Reconstitue les phrases suivantes
Wagane vélo répare le Mamadou de.
a – biche – le – une chasseur tué.
range – panier – les – dans maman – légumes – le.
beaucoup – il – y – de – dans la véhicule a rue.
maîtresse - une - explique - la - vivre - de - leçon - ensemble.
L’école – la - de - est - matin - cour - ce - propre
III/ Recopie les phrase en séparant les mots.
jemangemongoûterpendantlarécréation.
onrisquedeseblesseraveclesobjetspointus.
nousaimonsbienlepain.
Chaquematinilboitducaféaulaitchaud.
Hawaestuneécolièrestudieuse.
à8heureslesélèvessontdanslesclasses.
unenfantnedoitpasjoueravecdesallumettes.
IV/ Numérote les phrases dans le bon ordre.
Je prends le petit déjeuner.
Je vais à l’école.
Chaque matin, Je fais ma toilette.
Je prends mon sac et ma gourde.

Contexte : Sarah est sur le chemin de l’école. Elle voit un chien méchant qui arrive.
Consigne : écris trois phrases pour raconter la fin de l’histoire.

V/ Donne pour chacun des mots suivant un mot de la même famille.

Jardin :……………… ; école : ………………………… ; danseur :
Mets l’article qui convient.
….. homme ….. maîtresse …. goûter ….. stylo ….. girafe ………. Bœuf

VI/ Relie chaque nom masculin à son féminin

Monsieur chat
Chatte madame
Frère jument
Bœuf sœur
Cheval cousine
Cousine vache
Mets les ou des
Un chanteur…… chanteurs L’écolier…… écoliers Le comédien ……… comédiens
La caravane…… caravanes une chemise ….. chemises un camarade …… camarades
MATHEMATIQUES :
A/ Compte de 60 à 70.
I/ Range les nombres par ordre décroisant
45- 62- 31-50 – 28 – 27 – 12- 39 – 79 – 11
I/ Ecris les nombres compris entre 45 et 72
II/ Complète
46 = … dizaines et six unités= … dizaines et 6 unité = quarante…
5… = cinquante-neuf= 5 dizaines et … unités
64= …………….. et ……………………… = ………………… et …………………………….
59= 39 + … 57 - …... = 27 32 + … + 15 = 57
45= ….. + ….. ……. + …… = 75 39 + 16 = ……
III/ Mets le signe qui convient <, =, >
75 ……… 60 + 15 ; 63 …36 ; 17 + 4 ….. 22 ; 57 …. 77 – 10
3 litres …… 4demi-litres
8 quarts de litres …. 1 litre
4 demi-litres … 2 litres
2 quarts de litres … 3 demi- litres
B/ / Entoure la situation qui fait appel à une multiplication.
1) Macodou a acheté un panier de 45 oranges, 24 oranges sont pourries à ses amis.
Combien lui reste – t – il ?
2) Maman garde 6 bouteilles contenant chacune 3 l de jus.
Quelle est la quantité totale de jus?
3) Amadou a 34 crayons sa sœur lui offre 24 crayons.
Trouve le nombre de crayons qu’il possède en tout ?
Contexte I : après une visite pédagogique une de tes amies a vu :
- un pigeon,
- une vache
- un mouton.
Elle veut savoir l’animal le plus lourd.
Consigne : Aide ton amie à classe ces trois animaux du plus lourd au plus léger
Contexte II: Pour le goûter de son enfant de son enfant, une maman achète du jus à 75Fet des bonbons à
50 F.
Consigne : Calcule la dépense de cette maman.