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Quelques pistes pour vous aider à aborder cette question de grammaire. A adapter selon la phrase ou le
cours passage que l’on vous demande d’analyser. !!! Il peut y avoir plusieurs négations sous formes
variées : à vous alors de les repérer.
❶ L’IDENTIFIER
1- Peut être sémantique ou lexicale , c’est-à-dire liée au sens du mot lui-même : le verbe nier, refuser,
soustraire…. L’adj désert, vide….Ou le substantif (nom commun) : destruction, effacement….ou
l’adv : jamais = pas une fois !;
2- Morphologique ou syntaxique : liée à une construction de mot (a)(a’) ou de structure de phrase (b)
a- Par préfixe : dé/raisonnable : anti-conformiste ; i/lisible…. (adj)
dé/construire un raisonnement ; in/valider une hypothèse … (verbe)
ir/responsabilité ; im/maturité ; a/patride ; contre/-performance ; anti/thèse
(substantif)
❷ L’INTERPRETER
a) Simple : je n’aime pas le théâtre / Je n’ai point oublié le rdv (lge plus soutenue)
CAS PARTICULIERS :
!!! une double négation peut parfois annuler la valeur négative « ce n’est pas rien »= c’est
qqchse ! (+).
!!! le « ne » explétif imposé par le subjonctif ; « je crains qu’il ne pleuve » veut bien dire qu’on
craint qu’il pleuve !!!
Exercice 1 : !! Vous pouvez en révisant chacun de vos textes de vos sommaires de séquence
faire l’exercice vous-même de repérer, identifier et interpréter les formes de la négation.