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EXAMEN PROFESSIONNEL DU CAPES,SESSION DE 2021

OPTION : MATHÉMATIQUES

ÉPREUVE DE PÉDAGOGIE APPLIQUÉE

Durée :04 heurs

SUJET 6

EXERCICE 1 (4pts)
On considère l’objectif d’apprentissage suivant :
« Calculer le volume d’un cône de révolution.»
1. A quel niveau d’enseignement correspond cet objectif ?
2. Vous voulez préparé une leçon sur cet objectif :
a) Proposer des prérequis pour cette leçon.
b) Proposer une motivation pour cette leçon.
c) Proposer une activité introductrice pour cette leçon.
d) Proposer un exercice d’application pour cette leçon.

EXERCICE 2 (6pts)
Soit a n réel strictement positif.
Soit ABC un triangle équilatéral direct de coté de longueur a
On note I le barycentre des points (A ;1), (B ;2) et (C ;-2).

1. Déterminer et construire I.
2. Calculer IA2 , IB2 et IC2 en fonction de a.
3. Soit k un nombre réel.
a. Déterminer en fonction de k l’ensemble (Ωk ) des points M du plan tels
que :
M A2 + 2M B22 M C 2 = ka2 .
b. Existe-t-il une valeur de k pour laquelle B∈ (Ωk ) ?

Tache à faire :
a. Traiter l’exercice
b. A quel est le contenue mathématiques concerné ?
c. A quel niveau minimal selon notre programme,cet exercice peut être donné ?
d. Proposer des questions intermédiaires cet exercice
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PROBLÈME (10pts)
PARTIE A : Étude d’une fonction auxiliaire
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Soit g la fonction définie sur R par : g(x) = x2x 2
2 +1 − ln(x + 1).

1) a) Déterminer Dg et étudier la parité de g sur R.

b) Calculer la limite de g en +∞ et en déduire celle en −∞.
2) a) Démontrer que ∀x ∈ [0; +∞[, g 0 (x) = 2x(1−x)(1+x)
(x2 +1)2
.
b) En déduire le sens de variation de g sur [0; +∞[ et dresser son tableau de
variation.
3) a) Démontrer que l’équation g(x) = 0 admet une unique solution α dans
l’intervalle [1; +∞[
b) En complétant le tableau suivant, donner un encadrement de α d’ampli-
tude 10−3

x 1,980 1,981 1,982

g(x) 0,00014 ....... -0,00082

4) a) Démontrer que pour tout x ∈]α; +∞[, g(x) < 0 et que pour tout
x ∈]0; α[, g(x) > 0.
b) En déduire le signe de g sur R en utilisant la question 1).

PARTIE B
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Soit f la fonction définie sur R par : f (x) = ln(xx+1) si x 6= 0 et f (0) = 0
de courbe (C) dans un repère orthonormé (O, I, J). (unité : 2 cm)
1) Démontrer que f est impaire et interpréter graphiquement le résultat.
2) a) Démontrer que f est dérivable en 0 et que f 0 0) = 1.
b) Écrire l’équation de la tangente (T) à (C) au point d’abscisse 0.
3) a) Démontrer que ∀x ∈ R? , f (x) = 2 lnx|x| + x1 ln(1 + x12 ) .
b) En déduire les limites de f en +∞ et en −∞, puis interpréter graphique-
ment les résultats.
4) f est dérivable sur R, démontrer que ∀x ∈ R? , f (x) = g(x) x2
5) En déduire
le sens de variation de f et dresser son tableau de variation.
6) Démontrer que f (α) = α2α 2 +1 , puis en déduire l’expression de f (−α).

7) Construire (C) et (T) dans le repère (on prendra α ≈ 1, 98).

Bonne inspiration