Niveau : 4°AM Année scolaire 2023/2024

Langue française L’enseignant : S.Antar

Composition de Français du premier trimestre

Texte:

Larbi Ben M’hidi, un symbole de résistance

Mohamed Larbi Ben M’hidi né en 1923 à Ain M’lila et mort assassiné en 1957 à Alger. Cette figure
emblématique de la guerre de libération nationale est un héros algérien qui a pu par son courage et sa
bravoure déstabiliser les troupes de l’armée française.
D’une part, sa sagesse était un atout qui poussait l’ennemi à le respecter, une déclaration faite par le
colonel Jaques Allaire qui disait que Larbi ben M’hidi était impressionnant de calme, de sérénité et de
conviction.
D’autre part, cette légende historique était membre efficace du groupe des 22, c’était l’un des artisans
du déclenchement de la glorieuse guerre de libération algérienne, sa célèbre expression « Jeter la révolution
dans la rue elle sera portée par tout le peuple», avait un écho déterminant et encourageant dans la
préparation et le déclenchement de la révolution algérienne.
De plus, sur son plan militaire, il fut le premier commandant de la wilaya 5 historique et assuma la
responsabilité de coordination et d’exécution du haut commandement de la révolution.
Enfin, Ben M’hidi était un homme hors du commun car c’est un patriote, un brave doté d’un courage
infini de fidélité pour ses accompagnons, malgré l’atroce torture du colon français, il n’avait pas baissé les
bras jusqu’à son dernier souffle.

Ce patriote était l’un des grands de toute l’histoire d’Afrique du Nord. Ce symbole de révolution restera
à jamais gravé dans la mémoire de son peuple.

Texte adapté / D’après un témoignage du

Moudjahid Ali Cherif, un compagnon du Chahid.

I- Compréhension de l’écrit: (12poitns)

1- De quel personnage historique parle-t-on dans ce texte ? (0.5pt)

2- Quel est point de vue de l’auteur à propos de ce personnage ? (1pt)

3- Pourquoi cet homme a été respecté par l’ennemi ? (1pt)

4- Réponds par «vrai» ou «faux»: (2pts)

a- Larbi Ben M’hidi était courageux et calme.
b- C’était l’un des membres du groupe des 22.
c- Sa célèbre expression «vive l’Algérie».
d- Ben M’hidi fut le premier commandant de la quatrième wilaya historique.

5- «Ben M’hidi était un homme hors du commun… »

L’expression soulignée veut dire : a- un homme habituel.
b- un homme exceptionnel.
c- un homme intelligent.
- Choisis la bonne réponse. (0.5pt)
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Antar Soualhia
6- L’auteur a avancé quatre arguments pour défendre sa thèse.
 Par quels mots ces arguments sont-ils introduits ? (1pt)

7- Relève dans le texte deux mots appartenant au champ lexical de «la révolution» (1pt)

8- Dans les phrases suivantes souligne la proposition subordonnée et indique sa nature grammaticale. (2pts)

a- Le colonel Jaques Allaire disait que Larbi ben M’hidi était impressionnant de calme.
b- Larbi Ben M’hidi est un brave homme que tout le monde respecte et apprécie.

9- « Je pense que nous pouvons mettre fin à l’occupant.»

- A quel temps et mode est conjugué le verbe souligné ? (0.5pt)
- Récris la phrase en la commençant ainsi : (0.5pt)
« Je ne pense pas que nous ………..………. mettre fin à l’occupant.»

10- Choisis la bonne réponse: (0.5pt)

 Dans ce texte, l’auteur : a- raconte l’enfance de Larbi Ben M’hidi.
b- met en valeur Larbi Ben M’hidi.
c- décrit la ville Larbi Ben M’hidi.
11- Quelle est la visée de ce texte ? (0.5pt)

12- Complète par : ennemi – algérienne – peuple – militant. (1pt)

Larbi Ben M’hidi est un …………..……….. de la révolution ………………………. Il a combattu
l’…………………. , pour que son …………..… soit libre et indépendant.

II. Situation d’intégration:

A l’instar de Larbi Ben M’hidi, l’Algérie a connu des martyrs et des héros tels que : Messali Hadj,
Mustapha Ben Boulaid , Didouche Mourad, Abane Ramdane, Lalla fatma N’Soumeur , Hassiba Ben
Boualin, …

Choisis l’un de ces personnages historiques et donne ton point de vue sur ce héros en appuyant ton
opinion par deux ou trois arguments.

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Antar Soualhia
Enseignant : SOUALHIA Antar
Niveau: 4°AM Année scolaire : 2023/2024

Corrigé type et barème de la composition du premier trimestre

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Note
Réponses Partielle Totale
Compréhension de l’écrit (12pts)

1- Dans ce texte on parle du martyr Larbi Ben M’hidi. (0.5pt) (0.5pt)

2- La thèse défendue par l’auteur : Larbi Ben M’hidi est un héros algérien qui a pu
(1pt) (1pt)
par son courage et sa bravoure déstabiliser les troupes de l’armée française.
3- L’arbi Ben M’hidi a été respecté par l’ennemi pour son courage et son calme (1pt) (1pt)
4- Je réponds par «vrai» ou «faux» :
e- Larbi Ben M’hidi était courageux et calme. Vrai
f- C’était l’un des membres du groupe des 22. Vrai (0.5pt×4) (2pts)
g- Sa célèbre expression «vive l’Algérie». Faux
h- Ben M’hidi fut le premier commandant de la wilaya 4. Faux
5- «Ben M’hidi était un homme hors du commun… »
L’expression soulignée veut dire : b- un homme exceptionnel. (0.5pt) (0.5pt)
6- Les arguments sont introduits par les connecteurs d’énumération: D’une part,
(0.25pt×4) (1pt)
D’autre part, De plus, Enfin.
7- Je relève dans le texte deux mots appartenant au champ lexical de « la révolution »:
(0.5pt×2) (1pt)
l’armée , groupe des 22 , guerre , militaire , …….
8- Je souligne la proposition subordonnée et j’indique sa nature grammaticale.
a- Le colonel Jaques Allaire disait que Larbi ben M’hidi était impressionnant de calme.
Prop.sub.complétive (1pt×2) (2pts)
b- Larbi Ben M’hidi est un brave homme que tout le monde respecte et apprécie.
Prop.sub.relative
9- « Je pense que nous pouvons mettre fin à l’occupant.»
- Le verbe souligné est conjugué au présent de l’indicatif (0.5pt)
(1pt)
- Je réécris la phrase en la commençant ainsi: (0.5pt)
« Je ne pense pas que nous puissions mettre fin à l’occupant.»
10- Dans ce texte, l’auteur : b- met en valeur Larbi Ben M’hidi. (0.5pt) (0.5pt)
11- La visée de ce texte est : argumentative. (0.5pt) (0.5pt)
12- Je complète:
Larbi Ben M’hidi est un militant de la révolution algérienne. Il a combattu (0.25pt×4) (1pt)
l’ennemi pour que son peuple soit libre et indépendant.
II. Situation d’intégration: (08poitns)
1- Organisation de la production (1.5pt)
2- Pertinence et cohésion textuelle. (2pts)
3- Utilisation de la langue (3pts) (8pts)
4- Originalité et créativité. (1.5pt)

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