www.plusdebonnesnotes.

com – Seconde GT – Physique-Chimie – Thème 3 – Ondes signaux

CHAPITRE 14 : C. Vitesse de propagation du

EMISSION ET
PERCEPTION D’UN SON
I. Les sons et leur
propagation
A. Création d’un son
Un son est créé par la vibration rapide d’un objet
comme les cordes d’une guitare, les ailes d’un insecte
ou les feuilles d’un arbre au vent.
Cette vibration est souvent d’amplitude
micrométrique à millimétrique et provoque des sons
de faible intensité. Pour résoudre ce problème,
beaucoup d’instruments et d’êtres vivants sont dotés
d’une caisse de résonnance. Une caisse de résonnance
sélectionne et amplifie les sons.
B. La propagation du son
On entend un son en étant à distance de la source qui
l’a créé : entre la source sonore et l’oreille, il y a
propagation du son.
son : la célérité
Dans un milieu donné, le son se propage avec une
vitesse caractéristique. Cette vitesse, appelée aussi
célérité, dépend de la nature du milieu et de sa
température. Dans l’air, vers 20 °C, la célérité du
son est voisine de 340 𝑚. 𝑠 −1 .
Application : un trompettiste émet un son court
face à une falaise située à 160 𝑚 de lui. Quelle est la
durée totale du trajet Δ𝑡 de l’onde sonore après
réflexion sur la falaise. Pour ne pas faire d’erreur de
raisonnement, pensez à faire un schéma.
II. Des sons particuliers :
les sons périodiques
A. « Voir » un son
A l’aide d’un microphone, on peut transformer un
signal sonore en signal électrique. Ce signal converti
est alors visualisable sur un oscilloscope ou sur un
ordinateur, sous la forme d’un graphique.

La vibration initiale est transmise de proche en

proche au niveau microscopique (entre molécules ou
entre atomes), sans que l’objet qui vibre ne se
déplace lui-même. Comme une ola dans un stade : la
vague se déplace, mais les supporters ne Les tensions observées sont proportionnelles à
l’accompagnent pas dans son déplacement latéral. l’intensité de l’onde sonore.

On parle de signal sonore qui se propage depuis la B. Période et fréquence d ’un

source. son
Définition : Un signal sonore est un phénomène de Le signal observé permet d’analyser ce son. On peut
déplacement d’une perturbation de proche en proche constater que ce signal est périodique sur une durée
dans un milieu matériel et sans transport effectif de plus ou moins longue, c’est-à-dire qu’il se reproduit
matière. identique à lui-même à un intervalle de temps
régulier appelé période.
L’onde sonore nécessite un milieu de propagation
pour se déplacer : ce milieu peut être l’air, le bois, le
métal, l’eau ou tout autre matériau. En l’absence de
milieu matériel (c’est-à-dire dans du vide), il ne peut
y avoir propagation d’un son. Ainsi, sur la Lune qui
n’a pas d’atmosphère, les sons ne se propagent pas.
 www.plusdebonnesnotes.com – Seconde GT – Physique-Chimie – Thème 3 – Ondes signaux

La période d’un signal périodique se lit sur un A. Le domaine des fréquences

graphique qui représente le signal lorsque le temps audibles
est en abscisse. L’oreille humaine ne perçoit que certaines
fréquences sonores. Un son trop grave ou trop aigu
Définition : La période est la plus petite durée
ne sera pas entendu.
nécessaire pour que le signal se répète à l’identique.
Elle s’exprime en seconde dans le système Le domaine de fréquence des sons audibles est
international des unités de mesures. compris entre 20 𝐻𝑧 et 20 000 𝐻𝑧.
La fréquence d’un son correspond au nombre de
périodes en une seconde. Autrement dit, c’est le
nombre de fois que le phénomène périodique se
répète par unité de temps. On a :

1
𝑓=
𝑇
𝑓 est la fréquence en hertz, 𝐻𝑧 Ces valeurs peuvent varier d’un individu à l’autre et
𝑇 est la période en 𝑠 le domaine de fréquences audibles se réduit avec
l’âge.
C. Hauteur d’un son, timbre
Un son de fréquence élevée donne un son aigu, une Remarque : Des sons de fréquences non audibles
fréquence basse donne un son grave. pour l’humain le sont pour certains animaux. Les
dauphins entendent certains ultrasons et les éléphants
La hauteur d’un son est donc définie par la
des infrasons.
fréquence.

En musique, des sons de même hauteur représentent B. Intensité et niveau sonore

la même note (par exemple un La3 si la fréquence est Un son est deux fois plus intense si la source sonore
de 440 𝐻𝑧). vibre avec une amplitude deux fois plus grande.

Pourtant, même si deux instruments jouent la même

note, ils sont différentiables et identifiables à
Chapitre 14 : émission et perception d'un son | 14/03/2020

l’oreille. Leur timbre est différent. Voici deux sont

de sources différentes, avec la même période 𝑇 mais
une forme de signal différente : on dit que leur
timbre est différent.

Pourtant, il ne sera pas perçu deux fois plus fort par

l’oreille. L’oreille ne réagit donc pas
proportionnellement à l’intensité 𝐼 de la source
sonore.

Le timbre d’un son est l’ensemble des
caractéristiques du signal permettant de distinguer ce
son d’un autre son de même hauteur.
III. Le son et l’oreille
Pour modéliser cette réalité, on définit le niveau
d’intensité sonore 𝐿, exprimé en décibel 𝑑𝐵, qui
n’est pas proportionnel à l’amplitude. On peut
mesurer le niveau d’intensité sonore grâce à un
sonomètre.

1
www.plusdebonnesnotes.com – Seconde GT – Physique-Chimie – Thème 3 – Ondes signaux

C. Perception des sons par Exercice n°5

l’oreille
L’onde sonore peut représenter un danger pour
l’oreille, si son niveau d’intensité sonore est trop
élevé. Le niveau 0 𝑑𝐵 est le niveau en dessous
duquel une oreille moyenne ne détectera pas le son.

On définit une échelle de niveau sonore qui précise Exercice n°6

les conséquences de l’exposition de l’oreille à des
sons de différentes intensités. Au-delà d’un certain
niveau, la vibration peut endommager l’oreille
irrémédiablement.

IV. Exercices
Exercice n°1
Exercice n°7

Exercice n°2 D' après le

graphique ,

le seuil d'audibilité
à
1000¥ est de 0 dB .

Chapitre 14 : émission et perception d'un son | 14/03/2020

2) L' oreille est plus
sensible aux
aigus
qu' aux
graves
car

Exercice n°3 les sons ont

aigus
un

plus faible seuil

d' audibilité que
\
les sons
graves
.

Exercice n°4

-
2T = 1105 -

T T
T =

1¥
< se >
>

s
T = 0,525 .

f- f- 190 H .

=
=
-

2
 www.plusdebonnesnotes.com – Seconde GT – Physique-Chimie – Thème 3 – Ondes signaux

Exercice n°8
À
Exercice n°10

du son
y @ y) :
amplitude .

@)x :
durée entre l'émission .

et la réception du son .

Exercice n°9
Chapitre 14 : émission et perception d'un son | 14/03/2020

3
www.plusdebonnesnotes.com – Seconde GT – Physique-Chimie – Thème 3 – Ondes signaux

Chapitre 14 : émission et perception d'un son | 14/03/2020