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Univesrsité Abdelmalek Essaadi Tetouan Année Universitaire 2021/2022

Faculté des Sciences et Techniques Parcours MIP


Al-Hoceima Semestre 3

TD de Statistiques Descriptives Série n°1

Exercice 1. Trente éprouvettes d’acier sont soumises à des essais de résistance. La série statis-
tique suivante représente le nombre de chocs nécessaire pour obtenir la rupture.
2 2 3 1 2 1 4 2 3 2 3 2 3 3 4 1 1 4 2 3 2 3 2 2 3 4 3 2 3 2
1. Préciser la population, le caractère étudié et son type.
2. Tracer le diagrame des effectifs.
3. Déterminer le mode, la médiane, les quartiles Q1 et Q3 puis l’écart-interquartile.
4. Déterminer les déciles D1 , D4 et D9 puis l’écart-interdécile.
5. Calculer la moyenne arithmétique, la variance et l’écart-type de cette série statistique.

Exercice 2. Soit la série statistique suivante : 15 20 35 22 18 1000.


Quelle indicateur de tendance centrale résumerait le mieux cette série ? Justifier puis calculer sa
valeur.
Exercice 3. Une étude sur le chiffre d’affaire d’une population de PME a permis d’obtenir les
résultats suivants (en milliers de Dirhams)

minimum moyenne écart-type mode écart-interquartile médiane premier quartile étendue


3500 4900 650 4550 1100 4600 4100 5000
1. Parmi ces paramètres, indiquer celles qui sont des caractéristiques de position ou de tendance
centrales et celles qui sont des caratéristiques de dispersion.
2. Quel est le chiffre d’affaires le plus fréquent et le chiffre d’affaire le plus grand dans cette
série statistique ?
3. Quel est le coefficient de variation de cette population de PME ?
4. Donner le deuxième et le troisième quartile. Représenter le diagramme en boites.
Exercice 4. Soit la répartition des salaires journaliers des employés d’une usine.
Salaire en 102 DH [5, 6[ [6, 7[ [7, 8.5[ [8.5, 9[ [9, 10[
Nombre d’employés 120 190 240 100 50
1. Préciser la population statistique, le caractère étudié et sa nature.
2. Tracer l’histogramme des effectifs et le polygone des effectifs.
3. Déterminer par le calcul le mode.
4. Déterminer graphiquement et par le calcul la médiane. Interpreter le résultat.
5. Déterminer l’écart-interquartile.
6. Quel est le nombre des employés qui perçoivent un salaire journalier compris entre 600 DH
et 800 DH ?
7. Le syndicat des employés de l’usine a revendiqué une augmentation des salaires journaliers
de 16% pour chaque employé. Quel sera le montant du salaire moyen dans le cas de cette
augmentation ?

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Univesrsité Abdelmalek Essaadi Tetouan Année Universitaire 2021/2022
Faculté des Sciences et Techniques Parcours MIP
Al-Hoceima Semestre 3

Exercice 5. Chez un fabriquant de tubes plastiques, on a prélever un échantillon de 100 tubes


dont on a mesurer le diamètre en centimètre.
1.94 2.20 2.33 2.39 2.45 2.50 2.54 2.61 2.66 2.85
1.96 2.21 2.33 2.40 2.46 2.51 2.54 2.62 2.68 2.87
2.07 2.26 2.34 2.40 2.47 2.52 2.55 2.62 2.68 2.90
2.09 2.26 2.34 2.40 2.47 2.52 2.55 2.62 2.68 2.91
2.09 2.28 2.35 2.40 2.48 2.52 2.56 2.62 2.71 2.94
2.12 2.29 2.36 2.41 2.49 2.52 2.56 2.63 2.73 2.95
2.13 2.30 2.37 2.42 2.49 2.53 2.57 2.63 2.75 2.99
2.14 2.31 2.38 2.42 2.49 2.53 2.57 2.65 2.76 2.99
2.19 2.31 2.38 2.42 2.49 2.53 2.59 2.66 2.77 3.09
2.19 2.31 2.38 2.42 2.50 2.54 2.59 2.66 2.78 3.12
1. Identifier la population , un individu, le caractère et sa nature.
2. En utilisant la méthode de Yule ou de Sturge, Donner le tableau statistique faites débuter
la première classe par la valeur 1.94.
3. Tracer l’histogramme de cette série statistique.
4. Déterminer par le calcul la valeur du diamètre au-dessous de la quelle se trouve 50% des
tubes de plastique. Que représente cette valeur ?
5. Déterminer par le calcul le pourcentage des tubes ayant un diamètre inférieur ou égale à 2.6
cm.

Exercice 6. La répartition de 100 exploitations agricoles selon leurs superficies en hectare (ha)
se présente comme suit :
Superficie en ha [0, 5[ [5, 10[ [10, 20[ [20, 50[ [50, 100[
Nombre d’exploitations 5 24 38 26 7
1. Calculer les fréquences relatives, les centres et les amplitudes des classes.
2. Représenter l’histogramme et le polygone des fréquences.
3. Calculer les fréquences relatives cumulées croissantes et les fréquences relatives cumulées
décroissantes. Représenter leurs courbes dans le même repère.
4. Quelle est la superficie la plus fréquente ?
5. Combien y-t-il des exploitations qui ont une superficie inférieur à 20 ha ?
6. Quel est le pourcentage des exploitations qui ont une superficie supérieur à 10 ha ?

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