Programme Grande Ecole

[Master 1 Automne]
2023-2024

UNITE A CHOIX : Conjoncture Economique

OBJECTIFS DES ELEMENTS DE MODULE :

Ce cours est conçu pour renforcer la compréhension des enjeux économiques. Il

se donne comme objectif d’entériner le discernement des étudiants s’agissant du
macro-environnement auquel l’entreprise est soumise.
Les tensions géopolitiques, environnementales, sociales… perturbent la lecture
économique. Une lecture sous le prisme des outils économiques a pour objectif
de consolider « la rationalité économique » dans un contexte en mutation.

DESCRIPTION DU CONTENU DES ELEMENTS DE MODULE :

Le cours de conjoncture économique utilise une pédagogique innovante basée
sur la méthode des « études de cas ». Il s’agit en l’occurrence d’identifier des
épiphénomènes de nature économique qui font l’actualité, de pousser les
étudiants à mener une analyse critique de ces épiphénomènes dans une logique
de « pédagogie inversée ».
La restitution va aboutir à une lecture critique et à une analyse sous le prisme
économique avec une lecture orientée « impact sur l’entreprise ».
Les problématiques traitées peuvent portées sur :

Les enjeux environnementaux et l’économie circulaire

L’économie mondiale et la recomposition géopolitique
Marchés émergents, économies innovantes

1
REFERENCES
 L'économie générale : Acteurs et marchés économiques, Conjoncture
économique, Politique structurelle, Mondialisation et régionalisation,
Crise et après-crise Ed. 8, Monier P., Editeur: Gualino, 2015
 Théorie de l'évolution économique. Recherches sur le profit, le crédit,
l'intérêt et le cycle de la conjoncture de Joseph Aloys Schumpeter : Les
Fiches de lecture ? Auteur: Universalis, Encyclopaedia, Editeur:
Encyclopaedia Universalis 2015
 Les études économiques de l’OCDE : https://www.oecd.org/fr/
 Les études économiques de la Banque mondiale :
https://www.banquemondiale.org/fr/home
 Les études économiques du HCP, notamment « La lettre de
conjoncture » : https://www.hcp.ma/

EVALUATION :
Programme : 15 heures

Modes d’évaluation :
Examen de fin de semestre : Test écrit : 40%. Contrôles continus sous forme de
dossiers/exposés 30%. Assiduité et participation : 30%.

Modalités de Validation du module :

- Moyenne module < 10 est Invalidé
- Unité d’enseignement<7 est Invalidée