Niveau : 5ème année

Lecture-compréhension

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La photo de classe

Ce matin,nous sommes tous arrivés à l’école bien contents, parce qu’on va prendre
une photo de la classe, qui sera pour nous un souvenir que nous allons chérir toute notvie,
.comme nous l’a dit la maîtresse.1 Et elle nous a dit de venir bien propres et bien coiffés

C’est avec plein de brillantine sur la tête, que je suis entré dans la cour de récréation.
Tous les copains sont là, et Geoffroy qui est venu habillé en martien.IL dit à la maîtresse
. qu’il veut absolument être photographié en martien

Le photographe est là aussi, avec son appareil, et la maîtresse lui a dit qu’il faut faire vite,
sinon nous allons rater notre leçon d' arithmétique. Agnan, qui est le premier de la classe,
a dit que ce serait dommage de ne pas avoir, parce qu’il aime ça et qu’il a fait tous ses
.devoirs

Le photographe a décidé que nous devons nous mettre sur r trois rangs : le premier rang
assis par terre, le deuxième, debout autour de la maîtresse qui serait assise sur une chaise,
et le troisième, debout sur des caisses. Il a vraiment de bonnes idées, le photographe. Les
caisses, on est allés les chercher dans la cave de l’école. On a bien rigolé, parce qu’il n’y
avait pas beaucoup de lumière dans la cave, Rufus s’est mis un vieux sac sur la tête, et il
criait : « Hou ! Je suis le fantôme. » C’est la maîtresse qui lui a enlevé le sac… "Mais vous
.êtes tout sales ", elle a dit

C’est vrai, en faisant les guignols dans la cave, on s’est un peu salis. La maîtresse,n' est pas
contente. A part Agnan, le seul qui avait la figure propre, c’était Geoffroy, parce qu’il avait
.la tête dans son casque de martien qui ressemble à un bocal

Nous sommes revenus après nous être lavés et peignés. Nous étions bien un peu
mouillés, mais le photographe nous a dit que ça ne se verrait pas.. Moi, j’étais assis par
. terre, à côté d’Alceste. C’est mon copain

Le petit Nicolas, Andrée Otte

 Compréhension

? Qui est Agnan )1

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?Qui raconte cette histoire)2

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? Quelle consigne a donnée la maîtresse avant le grand jour)3

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Relève la phrase du texte qui montre comment seront disposés les enfants )4

.sur la photo

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." a-_Retrouve dans le texte le synonyme de" les marionnettes )5

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: b- Utilise le mot trouvé dans une phrase

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"c- Donne le contraire de "avoir de bonnes idées

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. Les élèves sont allés chercher les caisses dans la cave et se sont salis )6

? Vont-ils se faire gronder? pourquoi

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Correction de la compréhension

? Qui est Agnan )1

Agnan : C’est le premier de la classe

?Qui raconte cette histoire)2

.L'auteur –Le narrateur – Nicolas

? Quelle consigne a donné la maîtresse avant le grand jour)3

.Elle a dit de venir bien propre et bien coiffé

Relève la phrase du texte qui montre comment seront disposés les enfants )4

.sur la photo

Nous devons nous mettre sur r trois rangs : le premier rang assis par terre, le deuxième,
debout autour de la maîtresse qui serait assise sur une chaise, et le troisième, debout
.sur des caisses

." a-_Retrouve dans le texte le synonime de" les marionnettes )5

." Les guignols =les marionnettes

:b- Construis avec le mot trouvé une phrase

"c- Donne le contraire de "avoir de bonnes idées

avoir de bonnes idées ≠ avoir de mauvaises idées

. Les élèves sont allés chercher les caisses dans la cave et se sont salis )6
1
? Vont-ils se faire gronder? pourquoi

Tous se sont salis,ils vont se faire gronder , à part Agnan, le seul qui avait la figure
propre, c’était Geoffroy, parce qu’il avait la tête dans son casque de martien qui
.ressemble à un bocal