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En bref Que ce soit à la surface de la Terre ou au sein du Système solaire, on observe une
multitude d'objets dont les mouvements sont très différents les uns des autres. On peut
cependant regrouper tous ces mouvements en quelques types bien identifiés.
2. Définir le référentiel d'étude : il s'agit d'un solide de référence par rapport auquel on étudiera
le mouvement (la surface de la Terre, le Soleil…).
Exemple : lors d'un coup franc, le ballon de foot a souvent une trajectoire parabolique et sa
vitesse augmente au cours de son mouvement.
Exemple : le mouvement de la Lune est perçu différemment selon qu'on l'étudie par rapport au
Soleil (curviligne et uniforme) ou par rapport au centre de la Terre (circulaire et uniforme).
Méthode
Les deux schémas ci-dessous représentent un Grand prix de formule 1. Sur le schéma a, il
s'agit du départ de la course où les bolides sont en accélération. Sur le schéma b, les
formules 1 abordent un virage à vitesse réduite et constante.
Quel est le type de mouvement des voitures dans chacune des deux situations ?
CONSEILS
Solution
■ Dans la situation a, la trajectoire des bolides est une portion de droite et leur vitesse
augmente.
■ Dans la situation b, la trajectoire des bolides est une portion de cercle et leur vitesse
reste constante.