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REPUBLIQUE DE GUINEE
Travail-Justice-Solidarité
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Proposé par :
Exercice N°1
Exercice N°3
1- Construisez un modèle théorique possible d’un fragment d’ADN qui renfermerait 24
bases azotées et dans lequel le rapport A+T/ G+C serait de 1,4.
2- Ce fragment peut permettre la synthèse d’un ARNm. Ecrivez sa séquence et en vous
aidant du tableau du code génétique, donnez la séquence des acides aminés codés par
cet ARNm.
3- Expliquez le mode de liaisons des acides aminés dans une telle séquence.
Exercice N°4
Voici la séquence de nucléotides d’un brin d’ADN
C G C A C G C G A T TTT A T G T A G C
1- Représenter la séquence correspondante du brin d’ADN complémentaire.
2- Représentez la séquence correspondante des acides aminés de la protéine traduite à
partir de l’ARNm (utiliser le code génétique).
3- Sur ce même brin d’ADN, la guanine du deuxième triplet de bases est remplacée par
une adénine.
La séquence des acides aminés est-elle modifiée ?
4- La structure primaire de la protéine est-elle modifiée si la cytosine du deuxième triplet
de bases est remplacée par une guanine ? Que peut-on dire du code génétique?
Exercice N°5
La séquence (S) d’un des brins d’une chaine double d’ADN est :
ATGGAGCTGAGGTGCAGGATG
1- Etablissez la structure complète de cette chaine double d’ADN pour ce fragment.
2- Cette séquence (S) permet la synthèse d’un ARNm. Ecrivez la séquence de l’ARNm.
3- De quelle molécule polypeptidique cette séquence gouverne-t-elle la synthèse ?
On donne :
Codons UAC GAC CUC UCC ACG
Acides aminés Tyrosine Acide aspartique Leucine Serine Thréonine
4
Exercice N°6
En 1960 le Biologiste GURDON travaille sur des amphibiens de l’espèce Xénope. Par
irradiation aux UV, il détruit les noyaux d’ovules pondus par des femelles de variété sauvage,
de couleur brun-vert. Dans ces ovules, sont transplantés des noyaux de cellules d’intestins de
têtard d’une lignée de Xénopes albinos. Sur les 64 oeufs ainsi préparés, 40 ont donné des
adultes tous identiques entre eux, de même sexe et albinos (voir document)
1- a) Expliquer le fait que tous les Xénopes adultes obtenus sont identiques et de même sexe.
b) Evaluer le nombre de mitoses ayant permis d’obtenir les 64 noyaux de cellules intestinales
(D1).
2- a) Nommer l’ensemble des 40 Xénopes adultes obtenus.
b) Nommer la technique utilisée.
3- Expliquer à partir des connaissances acquises, pourquoi cette technique peut être
considérée comme « une photocopie biologique » alors que la reproduction sexuée est à
l’origine de « reproductions originales ».
Exercice N°7
Un virus possède un ADN de 1,2.105 nucléotide.
Combien de protéines de masse moléculaire moyenne de 4.104 peuvent-être codées par ce
virus. Sachant que la masse moléculaire d’un acide aminé est de 100 ?
Exercice N°8
Soit la séquence de nucléotide d’un gène représenté ci-après.
A A C G A C C A C C T C CC A C G G AC
1- Calculez la longueur approximative de cette séquence de nucléotides.
5
TAAAAGTAATTATCACAGGCATGAAC
ATTTTCATTAATAGTGTCCGTACTTG
1°) définissez le terme « gène » puis donnez la signification des lettres « A T G C »
composant ce gène.
6
A
D
3°) Définissez et localisez les deux étapes permettant la synthèse de l’albumine à partir du
gène.
Exercice N°12
A°) On considère une série d’ARNm ne renfermant chacune que neuf (9) unités
nucléotidiques dont les seules bases azotées sont l’uracile et l’adénine. On sait de plus que les
tripeptides dont ces ARNm gouvernent la synthèse ne contiennent ni l’isoleucine, ni la
leucine, ni la phénylalanine, ni la tyrosine.
2°) Citez les tripeptides dont cette série d’ARNm gouverne la synthèse.
Exercice N°13
L’analyse chimique de l’ADN permet de connaitre ses constituants : acide phosphorique,
désoxyribose, et quatre bases azotées (Adénine, Cytosine, guanine et thymine).
Le tableau ci-dessous donne les proportions relatives des quatre bases azotées dans différentes
molécules d’ADN. On a pris pour référence l’adénine à laquelle on a attribué arbitrairement la
valeur 10 (précision des mesures + ou – 0,2)
Origine de l’ADN Adénine Guanine Cytosine Thymine
1°) Quelle relation simple existe-t-il entre les différents nombres de ce tableau et quelle
hypothèse concernant la structure de l’ADN peut-on déduire de cette expérience.
2°) Les travaux de Monob et de Jacob ont montré que l’information génétique portée par
l’ADN est transmise à une classe de molécules : les ARN qui servent d’intermédiaire entre
l’ADN et les protéines.
3°) Soit une séquence de bases azotées : TAC ACG CGA TTT TAT GTA sur un brin d’ADN.
4°) La structure de chaque protéine est inscrite en code dans l’ARNm. En effet, dans le
tableau du code génétique, les acides aminés correspondent à des triplets de bases azotées.
GAA CAT TGG TCT TAT GGT CTT CGT CCT GGT
Quel organite cellulaire réalise la lecture du message apporté par cet ARNm ?
3°) Enumérer alors les molécules qui ont essentiellement participé à la biosynthèse de cette
protéine du noyau au cytoplasme.
Codons GAU AAA GAA UUU CGU CCU GGU UCU CAU ACU CUU UAU UGG
Exercice N°15
Soit T T C C G C A AA T A A G C C, une séquence du brin codant d’une molécule d’ADN.
1- Ecrivez cette séquence sous forme d’ARNm.
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1. L’ADN provenant des cellules du sang d’un individu et l’ADN provenant des
cellules buccales de ce même individu sont-elles identiques ? Justifier la réponse.
2. Parmi les 4 suspects, le coupable est-il présent ? Justifier la réponse.
Exercice N°19
CAC Histidine
CUC ou CUA Leucine
CCA Proline
AGU ou AGC Sérine
ACU ou ACC ou ACA ou ACG Thréonine
UCG Tryptophane
GUA Valine
Exercice N°20
Soit le document suivant qui représente les différentes étapes de la biosynthèse des
protéines. ADN
T G C
A C T
L
ARNm
A M
C
G A U A
ARNt
aa3
aa2 acide aminé (aa)
aa1
1- Remplacer par les initiales des nucléotides qui correspondent, les cases vides de la
double chaine d’ADN, de la chaine d’ARNm et de l’ARNt.
2- Donnez le nom du triplet de nucléotide de l’ARNt.
3- Nommez le processus indiqué par les flèches L et M et précisez le lieu où se
déroulent les deux processus.
4- Un des acteurs principaux du processus (M) n’est pas représenté sur le document.
Quel est cet acteur et quel rôle joue-t-il ?
Exercice N°21
I-A) Le brin schématisé ci-dessous appartient à une molécule d’ADN :
4) Le brin ci-dessous étant le brin d’ADN transcrit, écrire le brin d’ARN messager. 5) A l’aide du
Exercice N°22
Une protéine a une taille moyenne de TM= 103. L’ARNm correspondant à 2400 nucléotides.
1. Quel est le nombre de nucléotides du gène correspondant à la synthèse de cette protéine ?
En déduire la masse moyenne et la longueur du gène codant cette protéine.
Proposé par :
M. Amadou Gamamou M. Kemoko Keita
669-47-67-07 625746689
1
2
0 10 20 30 40 50 60
60
1. Etudiez les évolutions de la quantité de ces molécules et mettez en relation les résultats
observés sur ces deux courbes.
2. Quel caractère de l’ARNm est ici mis en évidence ?
Exercice N°25
On a déterminé les nombres de bases azotées présentes dans l’ADN de différentes espèces et établi
les rapports représentés dans le tableau ci-dessous.
Espèces 𝐴+𝑇 𝐴+𝐺
𝐶+𝐺 𝑇+𝐶
Bactérie 0,92 1,03
Levure 1,80 1,00
Ail 1,73 1,01
Blé 1,22 0,98
Proposé par :
M. Amadou Gamamou M. Kemoko Keita
623-90-50-13 625-74-66-89
1
3
<<Celui qui cherche la sagesse est un sage, celui qui croit l’avoir trouvé est un fou >>
‘’SENEQUE’’
Proposé par :
M. Amadou Gamamou M. Kemoko Keita
623-90-50-13 625-74-66-89