INTITULÉ DE L’ARTICLE ÉVALUÉ: L’ATELIER FORMATIF UN DISPOSITIF
DIDACTIQUE AU SERVICE DE L’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DE L’ORAL À L’UNIVERSITÉ ALGÉRIENNE
Date d’envoi de l’article à l’évaluateur : 12 février/2024
Date de retour à AKOFENA : 20/février/2024
GRILLE DE NOTATION
A = Très bien B = Bien C = Passable D = Insuffisant
Évaluation du niveau de la rédaction A B C D
1 Niveau de langue : syntaxe, orthographe, ponctuation, vocabulaire, … X 2 Structuration logique des différentes parties de l’article en rapport avec le sujet traité, … X 3 Enchaînement des idées (transition), cohérence, … X Évaluation du niveau scientifique A B C D 1 Qualité des sources bibliographiques convoquées X 2 Intérêt de l’article (recherche d’actualité, originalité, novateur, …) X 3 Qualité de la problématique et des concepts utilisés X 4 Qualité des objectif(s) et hypothèse(s) de la recherche X 5 Qualité de l’argumentation X 6 Qualité du choix méthodologique X 6 Taux de plagiat ou de similitude [case réservée à l’éditeur] 00% 8 Valeur scientifique des résultats obtenus X 9 Qualité scientifique de la conclusion en rapport avec la vérification des hypothèses de la X recherche Évaluation globale et recommandation Publication Publication autorisée Publication acceptée sous Le texte doit être recommandée sans (corrections réserve de corrections évalué à nouveau aucune correction mineures) (fond et forme) A B C D X
Autres observations : Texte acceptable pour publication
-Voir commentaire À partir de la fiche du résultat anti-plagiat, vous avez 0% de similitude avec d’autres textes déjà publiés. La norme acceptable par Akofena est comprise entre 0 – 20%