Réaliser une interview

Projet

Réaliser une interview sur un métier de la gestion et de l’administration de votre

choix.

Par groupe de 2, vous devrez préparer l'interview d'un professionnel. Pour ce faire,
vous vous familiariserez aux méthodes d'interview. Puis vous élaborerez un
questionnaire, qui vous permettra de mieux connaître le métier choisi.
Il vous faudra ensuite prendre contact avec un professionnel afin de lui soumettre
votre interview: contact, prise de rendez-vous en fonction des créneaux proposés par
vos enseignants.
Vous Présenterez l'activité sous la forme d’un article de presse.
Vous enregistrerez ( en vidéo ou vocal) votre interview, vous devrez donc en informer
le professionnel interrogé.

Les étapes du projet étapes :

1) Recherche du métier et du professionnel à interviewer.

2) Comprendre et analyser la méthode de l’interview.
3) Choix des thèmes à aborder.
4) Réaliser un plan, et lister les questions à poser au professionnel.
5) Contacter les entreprises sélectionnées pour prendre rendez-vous pour
l’interview.
6) Réaliser l’interview.
7) Rédiger votre interview sous la forme d’un article de presse.

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 Première étape : recherche métier et professionnel des métiers de la
gestion et de l’administration à interviewer.

Réaliser des recherches sur internet, afin de déterminer le métier que vous souhaitez
découvrir.

Recherche métiers:

2
Choix du métier:

Recherche professionnel:

Nom et cordonnées de Activité Résumé du contact

l’entreprise

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 Étape 2 :Comprendre la méthode de l'interview

lisez l'interview et répondez aux questions :

Zoom sur le métier de contrôleur de gestion chez Leroy Merlin, l'interview de Xavier
Delebarre - PGE (planetegrandesecoles.com)

• Comment l’interview est-elle présentée? Titre, chapô ( texte court coiffant un

article), paragraphe, photographie….
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.............................................................................................…

• A quoi correspondent les différents paragraphes?

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................…

• Quels sont les thèmes abordés, dans l’interview ?

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.........................................................................................................................................
........................................................................................................
….....................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
............................................................................................................…

• Quels sont les différentes formes de questions utilisés?

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.............................................................................................…

• Dans quel ordre les questions sont-elles posées?

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................…

• Voyez-vous une progression dans les échanges?

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.........................................................................................................................................
........................................................................................................
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4
 Étape 3 : listez les thèmes que vous souhaitez aborder lors de votre
interview?

5
 Étape 4 : Réaliser un plan, et lister les questions à poser au professionnel.

6
 Étape 5 : Prendre contact avec le professionnel :

• En fonction du créneau choisi par vos enseignants, vous contactez les

professionnels du métier choisi( cf tableau choix des métiers et entreprises p3).
Il sera peut être nécessaire d'en contacter plusieurs en cas de refus.
• Vous leur expliquez la finalité de l'interview ( réaliser une fiche d'activité
métier ), la durée....
• Vous leur précisez le fait que l'interview sera enregistrée soit en capsule vidéo
ou vocal selon leur préférence.
Utilisez la méthode CROC pour réaliser vos appels sortants.

Plan d’appel téléphonique

Contact

Raison de l’appel

Objet de l’appel

Conclusion

7
 Étape 6 : Réaliser l’interview

Avant de vous rendre sur les lieux, quelques points de vérifications.

1 – Déroulé de la rencontre
Prenez connaissance de l’organisation de cette rencontre, des tâches à accomplir et des règles de
bonnes conduites.

Nom de mon binôme : …...........................................................................................................

Étapes de la rencontre
1/ Départ de l’établissement Vérifier d’avoir tout pris : au- Tous : arriver à l’heure, pas de re-
2/ Arrivée à l’entreprise, ac- Présentez-vous et votre tra- Le binôme concerné : s’exprimer
cueil, présentation.
3/ Signature des autorisa-
tions d’enregistrer et de
photographier
4/ Interview du profession-
nel ou de la professionnelle ser les questions sous sa res- tions
5/ Prises de clichés
6/ Remerciements du pro-
fessionnel ou de la profes-
sionnelle et retour à l’éta-
blissement
Tâches à accomplir
torisations, guide de l’entre- tard
tien, stylos, enregistreur, té-
léphone ou appareil photo…
vail : qui nous sommes,
pourquoi nous vous rencon- Les autres : respecter la prise de
trons, ce que nous allons
faire (déroulé)…
Faire signer les autorisations Le binôme concerné : ne pas ou-
d’enregistrer et de photo-
graphier et les ranger dans
son sac.
Lancer l’enregistrement, po- Tous : respecter l’ordre des ques-
ponsabilité et noter les ré-
ponses
Prendre les photographies
sous sa responsabilité
Règles de bonne conduite
clairement.
parole de ses camarades, rester
calme
blier de le faire, ne pas les perdre.
Les binômes concernés : s’expri-
mer clairement, ne pas couper la
parole au professionnel.
Les autres : respecter la prise de
parole de chacun, rester calme,
écouter les réponses…
Les binômes concernés : prendre
plusieurs clichés de chaque geste,
situation et environnement, ne
pas hésiter à demander au pro-
fessionnel une pose.
Les autres : respecter chacun,
rester calme, ne pas se mettre
dans le champ, ne rien toucher…
Tous : remercier le professionnel
ou la professionnelle pour sa dis-
ponibilité.

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 2 – Interview du professionnel ou de la professionnelle
Notez la liste de questions à poser au professionnel ou à la professionnelle, en fonction des thèmes
choisis.

Questions Réponses
1/

2/

3/

4/

5/

6/

7/

8/

9/

10/

11/

9
 3 - Photographies du professionnel ou de la professionnelle
Notez la liste des clichés à pendre du professionnel ou de la professionnelle.

Photo de la fiche métier

Photos des gestes profession- 1.

nels ou des situations profes-
sionnelles
2.

3.

4.

5.

6.

Photos de l’environnement 1.
de travail

2.

3.

Photo portrait

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 Étape 7 : Rédigez votre article

Vous rédigerez votre article en respectant la forme d’un article de presse.

( CF lien de l’article exemple)

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