Co-intervention : se préparer à un entretien pour la recherche de

stage
Compétences d’expression :
 Communiquer aisément à l’oral
 Répondre aux questions posées
 Savoir écouter
Compétences professionnelles
 Adapter son discours à son interlocuteur et à la situation de
communication
 Adopter une posture professionnelle (tenue vestimentaire,
gestuelle…)
 Parler de soi en distinguant sphère privée et sphère publique

L’entretien est un moyen privilégié pour apprécier le candidat. Et Il en existe différentes formes. Le résultat
d’un entretien se joue en partie pendant la préparation : renseignez-vous sur le poste et l’entreprise, préparez
vos arguments. (Source : Pôle Emploi)

1. Laquelle de ces deux situations est la mieux adaptée lors d’un entretien selon vous ? Pourquoi ?
........................................................................ ..................

2. a. A l’aide de ces deux situations, répondez aux questions suivantes :

Quelles sont les erreurs à éviter lors d’un entretien pour l’obtention d’un stage ?
........................... ............................................. ..................
........................... ............................................. ..................
........................... ............................................. ..................
........................... ............................................. ..................
........................... ............................................. ..................

b. Quels conseils donnerez-vous à votre camarade de classe pour que son entretien soit réussi ?
........................... ............................................. ..................
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........................... ............................................. ..................
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........................... ............................................. ..................
II/ Mise en situation

Repérez ci – après quelques exemples de questions que pourrait poser un employeur

concernant votre métier

Que savez-vous sur notre activité ? Pourquoi devrions-nous vous embaucher ?

Qu’est-ce qui vous motive pour ce poste ? Quels sont vos points forts ?

Quelles sont vos compétences ? Que pensent vos collègues de vous ?

Avez-vous des questions ? Qu’attendez-vous de nous ?

Préparez la prise de contact :
Ayez une tenue / attitude
correcte : pas d’écouteur, Souriez
casquette, téléphone…
Soyez ponctuel(le) Soyez poli (e)

Préparez le jeu de rôle

Pour cela vous devez mémoriser une courte présentation vous concernant. Des mots pour se
présenter :

 Formule de politesse
 Prénom, nom.
 Classe et le lycée d’origine
 Vos compétences
 Vos qualités
 Vos expériences
 Conclusion

DE LA SPONTANĒITĒ
Se préparez aux questions – réponses :

 Voir étape 1. Conseil : Entraînez -vous à

Vous devez la reformulation
o Maîtriser vos émotions
Ex : « pardon », « je n’ai
o Montrer votre motivation
pas compris »…
o Demander de reformuler
o Employer un lexique professionnel.
 Prendre congé : rappelez votre motivation et remerciez.
Se présentez et les questions-réponses

Il va de soi que les deux sont liés :

Gardez le sourire - Regardez l’employeur dans les yeux - Respirez
Gardez les mains jointes pour éviter la gestuelle - Soyez à l’écoute
Soyez curieux (e) - Echangez
III/ Critères de réussite

Objectifs pour le candidat : Objectifs pour le recruteur :

- Raconter son parcours - Obtenir des informations sur l’expérience et le parcours du candidat.
- Exposer sa motivation - Exposer les spécificités du poste en mentionnant le profil nécessaire
pour ce poste.

Cochez la case qui correspond au mieux à la situation

Nom prénom du candidat Nom prénom de l’observateur :

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le candidat Oui Non

Sourit.

Regarde son interlocuteur.

Connaît le poste et son environnement.

Soigne son apparence en respectant les codes vestimentaires du milieu auquel appartient le poste.

Maîtrise son parcours professionnel.

A les compétences attendues par le recruteur.

Exprime sa motivation.

Prend le temps de réfléchir avant de répondre.

Montre son intérêt en posant des questions.

Emploie les formules politesse.

Essaie de convaincre la personne qui recrute.

Nom prénom de l’observateur :

Nom prénom du recruteur : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
Le recruteur Oui Non

Soigne son apparence en respectant les codes vestimentaires de son statut/ poste.

Accueille le candidat.

Présente le poste à pourvoir.

Demande au candidat de se présenter, de présenter son parcours, son projet.

Tient compte des réponses du candidat pour poursuivre l’entretien.

Conclut l’entretien.
IV/ Des questions inattendues

Les situations ci-après proviennent du site web français d’informations économiques, le journal du net.
1. Observez ces situations, qu’en pensez-vous ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Et vous, comment réagirez- vous ? Les réponses sont à compléter dans le tableau suivant :

Situation A Situation B

Situation C Situation D
Le recruteur

1. Quels sont vos qualités et vos défauts ?

2. Parlez-moi de vous !

3. Pourquoi voulez-vous travailler chez nous ?

4. Avez-vous des engagements politiques ou syndicaux ?

5. Pensez-vous, vu votre âge, être fait pour le poste ?

6. Qu’est-ce qui est le plus important dans votre vie ?

7. Comment travaillez-vous en équipe ?

8. Quel type de difficulté avez-vous du mal à gérer ?

9. Pouvez-vous me préciser ce que vous avez compris du poste 10.Pourquoi pensez-vous être le candidat idéal ?

10. Que pensez-vous apporter à notre société ?

11. Quelle est votre disponibilité ?

12. Avez-vous des questions à me poser ?

13. Quelle est votre plus grande faiblesse ?

14.Quels sont vos points forts ?

16. Êtes-vous passionné par le travail en équipe ?

17. Pouvez-vous nous parler de votre philosophie au travail ?

18. Que pensez-vous faire pour compenser votre manque d’expérience ?

19. Comment prenez-vous les critiques ?

20. Que connaissez-vous de notre entreprise ?

21. Parlez-moi de votre expérience !

Le candidat

a. Pourriez-vous m’en dire un peu plus sur l’équipe avec qui je serais amené à travailler ?

b. Qui sera mon maître de stage/manager, et quelles sont ses responsabilités ?

c. Est-ce qu’il vous reste un point que vous souhaiteriez éclaircir sur mon parcours ou mes expériences
professionnelles ?

d. Comment se passe la formation à la prise de poste ?