FICHE DE LECTURE

PRESENTER ET SITUER L’ŒUVRE

L’AUTRICE
Ce qu’il faut retenir de cet auteur : Delphine de Vigan, née le 1er mars 1966 à Boulogne-
Billancourt, est une romancière, scénariste et réalisatrice française. Auteure de dix romans
dont D’après une histoire vraie, couronné par les prix Renaudot et Goncourt des lycéens en 2015. Un
des roman les plus connus est : « No et moi ».
Son style d’écriture est la fiction avec des messages forts sur des sujets de société.
Aspects de sa vie, grands évènements qui l’ont marqué : Pendant son année de 3-ème, sa mère est
hospitalisée en psychiatrie pour troubles bipolaires et a par la suite un cancer. Elle se suicide en 2008.
Quelques années plus tard, durant ces 2 années de prépa, Delphine souffre d'anorexie et sera
hospitalisée pendant 6 mois.

Ses idéaux, ses combats : A travers ses romans, elle montre les difficultés de la vie : maladies et
complexité des relations familiales. Mais, elle prouve que l’humain arrive à se relever après des
épreuves et à trouver la force de se reconstruire.

L’ŒUVRE

Titre : « No et moi ».
Année de parution : 22 août 2007
Mouvement : Roman contemporain français réaliste
Grands évènements contemporains qui illustrent le contexte de l’œuvre : Crise financière
mondiale de 2007 à 2008. Impact sur l’emploi et le logement augmentant le nombre de sans-abris.
Les politiques sociales, les programmes de soutien au logement, d’éducation et protection sociale
peuvent influencer la manière dont les individus marginalisés sont soutenus ou négligés par la société.

LE GENRE

Constantes du genre : Les attentes sociales basées sur le genre d’une personne, peuvent être
entachées par des stéréotypes négatifs liés à la marginalisation sociale (No, en tant que jeune femme
sans-abri), aux les rôles familiaux traditionnels (Lou prend souvent le rôle de jeune fille responsable
qui essaie de compenser les malheurs de ses parents) et la vulnérabilité des femmes (en particulier
celles qui se trouvent dans des situations de précarité comme No).
En quoi cette œuvre se démarque-t-elle ? : Roman réaliste et contemporain sur les évènements de la
vie engendrant pauvreté et marginalisation.

RENDRE COMPTE DE DE SA LECTURE

PLAN/ORGANISATION DE L’ŒUVRE

Les chapitres du roman sont courts.

PASSAGES RETENUS

1ER PASSAGE : Lou décide de passer une nuit dehors avec No pour mieux comprendre sa réalité, cette
expérience les rapproche encore plus. C'est un moment où Lou ressent vraiment l'isolement et les
difficultés auxquels No est confrontée au quotidien.

Passer la nuit dehors avec No est un geste de solidarité et de soutien inestimable. No n'est pas seule,
ressent que quelqu'un qui se soucie vraiment d'elle, ce qui est extrêmement réconfortant dans sa
situation difficile.
2EME PASSAGE : Les parents de Lou Bertignac ont accepté d’héberger No quelques temps pour qu’elle
se répare de tout ce qu’elle a vécu et qu’elle trouve un travail.
J’ai trouvé ce passage rempli de générosité et de bienveillance des parents de Lou envers une jeune
fille dans le besoin. La famille apporte leur aide et sans jugement envers No en situation précaire.

MES COMMENTAIRES LES PERSONNAGES ET LES THEMES DEVELOPPES

Lou (la narratrice) : Jeune fille surdouée, en classe avec des personnes plus âgées, donc beaucoup de
difficultés d’intégration. De plus, chez elle, grande tristesse, car sa mère est dépressive dû au décès de
sa petite sœur. Personnage attachant se liant d’amitié avec une SDF et aidant celle-ci. Elle évolue et
grandit tout au long du roman.

No : Jeune fille vivant dans la rue dont la vie n'a rien apporté.
Mal-aimée de sa mère, allant de foyer en foyer, squatteuse, qui ne croit plus en rien. Rencontre Lou
qui va l’aider et héberger. Malheureusement, elle sombre dans les médicaments et l’alcool ce qui
diminue ses chances de s’en sortir.

Les thèmes développés sont :

Amitié et solidarité présentes car Lou se lie d’amitié avec No en apportant son aide et lui montrant
qu’elle n’est pas seule : grande preuve de solidarité.
Précarité : « Il m’avait semblé qu’elle connaissait vraiment la vie, ou plutôt qu’elle connaissait de la
vie quelque chose qui faisait peur » page 21.
« Dehors, on n’a pas d’amis » page 58.
« Dans la rue, il y a des règles, et des dangers. Mieux vaut ne pas se faire remarquer. Baisser les yeux.
Se fondre dans le décor. [...] Eviter les regards » page 63.
Toutes ces quelques phrases extraites du livre montrent que la vie d’un sans-abri est rude. Delphine de
Vigan met en lumière la souffrance des plus démunis et nous fait prendre conscience de notre chance.
Marginalisation sociale : Le roman met en lumière les défis auxquels sont confrontés les sans-abri et
les personnes marginalisées dans la société. Lou et NO ont un point commun : celui de l'exclusion et
de la solitude. L'une parce qu'elle est sans-abris et l'autre parce qu'elle est trop précoce et n'a par
conséquent, pas d'amis. Ces deux jeunes filles sont donc en marge de la société.

CE QUE JE RETIENDRAI DE MA LECTURE

J’ai beaucoup aimé ce livre car c'est une leçon de vie permettant la réflexion sur les injustices dans la
société. Lecture fluide qui facilite l’imprégnation de l’histoire et une prise de conscience de l'amitié
entre No et Lou. Suspens à la fin de chaque chapitre, nous donnant l'envie de continuer la lecture.
Ce livre m'a ému surtout par les réalités de la vie. L'autrice a parfois utilisé un langage courant,
permettant de se mettre facilement dans la peau du personnage.

ŒUVRE INSPIREE PAR CETTE ŒUVRE

Adaptation cinématographique : En 2010, "No et moi " a été adapté au cinéma par Zabou Breitman.
Le film reprend le roman, offrant une interprétation visuelle des thèmes et des personnages de l'œuvre
originale.
 ŒUVRE QUE J’ASSOCIE A CETTE ŒUVRE

« Streets of Philadelphia » de Bruce Springsteen : Cette chanson évoque les luttes et les défis
rencontrés dans rue.

« Les Misérables » de Victor Hugo : Ce célèbre roman classique aborde des thèmes similaires à ceux
de "No et moi", notamment la pauvreté et la solidarité entre les personnages marginaux.

RESUME DE L’OEUVRE

Lou, élève surdouée, décide de faire un exposé sur les sans-abris, et rencontre No, jeune fille enfant de
presque 5 ans d’écart vivant dans la rue. Nous découvrons ainsi deux environnements sociaux où les
priorités et les difficultés sont bien différents mais où une véritable amitié et solidarité vont s’installer.