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STRATÉGIQUE
2021 - 2025
RÉSUMÉ EXÉCUTIF
Mauritanie
Mali Niger
Sénégal Tchad
Burkina-Faso
Guinée
Bénin
Nigéria
Togo
Côte - d’Ivoire
Ghana
www.ared-edu.org ared@ared-edu.org
APERÇU Organigramme LES AXES STRATÉGIQUES
GLOBAL D’INTERVENTION D’ARED
1 2 3
D’ARED CA*
Axe stratégique Axe stratégique Axe stratégique
Mission DG**
Améliorer la qualité de l’offre Promouvoir la recherche-action Consolider les capacités
« Promouvoir éducative dans le système et la diffusion des innovations institutionnelles
d’enseignement formel et non sur l’éducation pour et organisationnelles
une éducation formel par l’utilisation le développement basée d’ARED
DIRECTEUR ADMINISTRATIF
de qualité dans FINANCIER ET COMPTABLE des langues nationales. sur les langues nationales
les langues africaines, ■
L’amélioration des capacités ■
La promotion de la recherche ■
L’augmentation des ressources
Comptable des élus locaux à travailler dans les sur les langues africaines. financières mobilisées par ARED
pour les communautés Attaché Direction,
langues nationales.
La diffusion des bonnes pratiques
auprès des PTF.
Comptable Chauffeur
■
au développement
Suivi-Education
Changements attendus à la fin de la mise en œuvre
équitable et durable Responsable du plan stratégique
du continent grâce Communication
À la fin 2025, l’enseignement bilingue est généralisé dans les écoles élémentaires du Sénégal.
à une éducation Afin d’en mesurer l’évolution, deux changements intermédiaires constituent des marqueurs de progression.
de qualité fondée CELLULE PROJETS 1. La mise à l’échelle de l’enseignement bilingue au Sénégal concerne au moins la moitié des régions du
sur l’usage de leurs ET PROGRAMMES
* Conseil d’administration Sénégal en fin 2023.
propres langues. ** Directeur Général
2. Un environnement lettré respectant les règles de codification des langues au Sénégal existe à l’horizon 2025.
MODES
OPÉRATOIRES
La diversification des partenariats
ARED promeut des partenariats stratégiques fondés sur une vision partagée de l’importance des langues nationales
dans le développement du Sénégal et du continent ; plus que sa seule introduction dans les systèmes
d’apprentissage et d’éducation, l’usage des langues nationales est le symbole d’une valorisation des cultures
africaines dans le développement et le soubassement central que doit constituer l’exploitation des savoirs locaux
et des connaissances endogènes.