Thème ; 1 ACTIVITE N° 6 : Travail : en binôme

Chapitre : 1 Biodiversité d’hier et d’aujourd’hui Durée : 40 min

Constat : Jusqu’au XIXème siècle, la plupart des personnes, y compris les scientifiques, pensaient que toutes les espèces peuplant la Terre avaient toujours été les
mêmes.

Question : La biodiversité (ensemble de toutes les espèces vivantes) a-t-elle changé au cours du temps ?

Document 1 : L’étude des fossiles, traces ou restes d’êtres vivants que l’on trouve dans certaines roches, permet de récolter des informations sur les êtres vivants
du passé et de les comparer avec les êtres vivants actuels pour reconstituer l’histoire de la vie sur Terre.

Document 2 : Biodiversité animale et végétale d’un marais au Carbonifère

Document 3 : Biodiversité animale et végétale actuelle d’un marais

Consigne :

1) Compare, dans un tableau que Soustu auras tracé,la biodiversité d’hier et d’aujourd’hui.
NiveauxQue remarques-tu ?
de Maitrise
Domaine Compétence
2) Indique à qui ressemblentcompétence
les êtres vivants du Insuffisant
Carbonifère ressemblent-ilsFragile
aujourd’hui ? Satisfaisant Très satisfaisant
3) Explique simplement les ressemblances que nous avons Le tableau est construit::
Le tableau est mal constaté
Le entre
tableaules
est êtres
bien vivants actuels et ceux du Carbonifère.
D1 : Les langages Utiliser différents Les 3 critères sont -proprement
Pratiquer des construit ou assez bien construit mais il n’est pas
pour penser et modes de respectés mais il y a -avec les bons titres de
langages construit mais comporte très soigné ou comporte
communiquer représentation … un oubli ou une erreur colonne
trop d’erreurs. quelques erreurs/oublis
-et bien renseigné