REPUBLIQUE DU CAMEROUN

Paix – Travail – Patrie

Curriculum Vitae
I- ETAT CIVIL

Nom prénom : KWATCHANG NZOUPET Wilfried

Date et lieu de naissance : 22 / 11 / 1998
Localité : YAOUNDE
Arrondissement :……………YAOUNDE 6……Département : MFOUNDI
Région :…………CENTRE…………….....Nationalité : CAMEROUNAIS
Situation de famille : marié Non célibataire Oui
Nombre d’enfant en charge :…………………/…
Nom et prénom de l’époux :………………/……………………………...
Adresse permanente : 699 308 714
Nom du père :……NZOUPET Joseph….Profession…………COMMERCANT………...
Nom de la mère :………NJOUKWE Charlotte…………Profession…Ménagère……
Adresse des parents :………………………………………….Domicile…Simbock…..

II- SITUATION SCOLAIRE

Niveau primaire : ECOLE PRIMAIRE SAINT ACHILLE DE SIMBOCK

Niveau secondaire premier Cycle : LYCEE BILINGUE DE MBALGONG
Niveau secondaire Second Cycle : LYCEE TECHNIQUE DE NKOLBISSON
Niveau supérieur : INSTITUT UNIVERSITAIRE MATAMFEN
Diplômes obtenus BTS (BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR)
Niveau supérieur : L’ECOLE SUPERIEUR DES TRAEAUX PUBLICS DE OUAGADOUGOU
Diplômes obtenus (INGENIEUR DES TRAVEAUX EN TOPOGRAPHIE)
…………………………………………………………………………………………………………….
CURSUS ACADEMIQUE

ANNEE DIPLOME LIEU D’OBTENTION

2015-2016 BREVET D’ETUDE DU PREMIER LYCEE BILINGUE DE
CYRCLE MBALGONG
2017-2018 PROBATOIRE DE BREVET DE LYCEE TECHNIQUE DE
TECHNICIEN EN TOPOGRAHIE KOLBISSON
2018-2019 BREVET DE TECHNICIEN EN LYCEE TECHNIQUE DE
TOPOGRAPHIE NKOLBISSON
2020-2021 BREVET DE TECHNICIEN INSTITUT UNIVERSITAIRE
SUPERIEUR EN TOPOGRAPHIE MATAMFEN
 2021-2022 DIPLOME D INGEGNIEUR DES L’ECOLE SUPERIEUR DES
TRAVEAUX EN TOPOGRAPHIE TRAVEAUX PUBLICS DE
OUAGADOUGOU (ESTPO)

PROFIL
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Ingénieur diplômé, j’ai une bonne expérience dans le monde de la topographie et le BTP je maitrise les
appareils et les logiciel utilisé en topographie, suis passionné par mon travail et j’ai un bon sens relationnel
que je saurai mettre à votre service.

LANGUES
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

J’écoute et m’exprime parfaitement en français et en anglais

CENTRE D’INTERET
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. Lecture
2. Recherche
3. Tourisme