FIP GE 3ème année 2014/2015 – Flury Manuel INSA Strasbourg

Examen d’Electrocinétique
1 page formulaire recto/verso autorisée. Calculatrice autorisée.
La qualité de la rédaction (clarté, rigueur, orthographe) et des démonstrations seront
prises en compte dans la notation. Une réponse numérique seule à une question ne
donne aucun point. La variable s est la variable de Laplace.

Exercice 1 (10 points) :

Soit un montage LC représenté sur la figure 1 avec les valeurs des composants :
Bobine L = 10 mH et Condensateur C= 10 nF

Figure 1 : montage LC en série

1. Démontrez que la fonction de transfert T(s) peut se mettre sous la forme suivante.
VC ( s ) α
T (s) =
=
VE ( s ) s + α
2

On écrira α en fonction de L et C. Calculez les pôles et représentez leurs positions dans

un plan de Laplace.
(5 points)

2. Calculez la réponse impulsionnelle de la fonction de transfert T(s) à l’aide des tables de

transformées de Laplace. Donnez l’allure de la fonction temporelle et ses paramètres
(fréquence et amplitude).
(5 points)

Exercice 2 (10 points) :

Soit un montage représenté sur la figure 2. Z1 est une résistance R1. Z2 est l’association
série d’une résistance R2 et d’une capacité C.

1. Démontrez que la fonction de transfert peut se mettre sous la forme suivante :

V (s)  1
G (s) = s =α 1+ 
VE ( s )  βs 
-On écrira α et β en fonction de R1, R2 et C.
-En déduire la fonction de transfert écrite sous la forme d’un polynôme au numérateur et
au dénominateur. Donnez les pôles et les zéros. (2 points)

1
FIP GE 3ème année 2014/2015 – Flury Manuel INSA Strasbourg

Figure 3

2. Ecrivez la fonction de transfert sous la forme suivante :

 
 1 
G ( s )= G ( ω)= K  1 + 
σ=0
 ω 
 j
 ωo 

La valeur de R2 est de 10 kOhms.

ω0
a. Calculez la capacité C pour que la fréquence de coupure f0 = soit de 1 kHz.
2π
b. Calculez R1 pour que le gain statique soit au maximum de 30 dB. Le gain statique se
calcule pour ω  ωo avec 20log10 G .
c. Pour les basses fréquences, le comportement du système sera de quel type ?
(3 points)

3. Réalisez le diagramme de Bode en amplitude et en phase de G(s) de manière détaillée

avec la méthode asymptotique.
(à faire sur la feuille semi-log à votre disposition)

Déduisez-en le type de filtre réalisé par ce montage et expliquez l’intérêt d’utiliser un

amplificateur opérationnel. (5 points)

Rappels :
Tout étudiant auteur ou complice d’une fraude ou tentative de fraude lors d’une épreuve de contrôle continu
ou d’examen s’expose à des sanctions disciplinaires pouvant aller jusqu’à l’exclusion définitive de tout
établissement public d’enseignement supérieur (Cf. décret 92.657 du 13 juillet 1992).
Aucun étudiant ne sera autorisé à quitter définitivement la salle d’examen avant la fin de la 1ère heure (même
s’il rend copie blanche).