CONSTRUIRE UN DEVELOPPEMENT EN HISTOIRE-GEOGRAPHIE EN 3e

Pour que votre développement soit construit, c’est-à-dire ordonné selon des faits, le
temps, l’espace, une logique… le plus sûr est d’apprendre à utiliser une introduction,
un développement divisé en petits paragraphes ou axes et une conclusion.

L’introduction doit répondre à deux objectifs principaux :

 clarifier le sujet en définissant les mots clés (1)

 poser le sujet (peut se faire sous forme interrogative) (2)
 présenter son plan éventuellement

La conclusion répond à la problématique formulée dans l’introduction.

Méthode à suivre que chacun adaptera en fonction de ses compétences.

Au brouillon

 Lire le sujet et souligner les mots clés qu’il faudra définir.

 Chercher un plan approprié au sujet
 Faire un tableau pour chaque axe du développement et y noter les idées

 Rédiger l’introduction.

Au propre, sur la copie

 Recopier l’introduction.
 Rédiger le développement en reprenant dans l’ordre les différents axes.
 Il est impératif de revenir à la ligne en laissant un alinéa entre chaque partie
(donc, à chaque fois que l’on passe d’un axe à un autre ).
 Faire des phrases courtes et claires. Penser à utiliser des mots de liaisons
(connecteurs (articulations) logiques / mots de liaison).
 Faire une conclusion qui énonce une réponse claire au problématique
 Bien relire : orthographe et expression comptent aussi.

Dans la forme, l’aspect de la copie

 Le développement construit doit être ordonné et aéré.

 On accepte plus facilement un manque de connaissances que d’organisation.
 Il faut sauter une ligne entre l’introduction et le développement ainsi qu’entre
le développement et la conclusion.
 Attention à ne pas affirmer une réponse dès l’introduction. (Exemple : L’URSS
est un état totalitaire parce que…). Là, le sujet doit être juste posé : il faut,
dans le développement, prouver sa réponse laquelle ne sera donnée que
dans la conclusion