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LINGUA LATĪNA PER SĒ ILLŪSTRĀTA - Capitulum prīmum : Imperium Rōmānum – notes de cours

LINGUA LATĪNA PER SĒ ILLŪSTRĀTA - Capitulum prīmum

Quand vous débutez le latin, vous avez essentiellement le choix entre deux
prononciations. Libre à vous de choisir l’une ou l’autre !

PRONONCIATION RESTITUEE DU LATIN

La prononciation restituée du latin est celle utilisée par le système scolaire français. Vous
en trouverez l’explication détaillée dans l’article à l’adresse suivante :
https://fr.vikidia.org/wiki/Prononciation_du_latin

PRONONCIATION ECCLESIASTIQUE DU LATIN

La prononciation ecclésiastique du latin est très bien expliquée pour chaque lettre, dans
le tableau que vous trouverez en cliquant sur le lien suivant :
https://en.wikipedia.org/wiki/Latin_phonology_and_orthography#Ecclesiastical_pronunciati
on

ACCENTUATION

C’est un aspect souvent oublié du latin chez les francophones. Contrairement à ce qui
arrive très souvent en français, les mots latins de plus d’une syllabe ne s’accentuent
presque jamais sur la dernière (mises à part quelques exceptions : « illīc », « illūc »,
« adhūc »).

Attention : le trait long placé au-dessus de certaines voyelles, appelé macron,


n’indique pas la place de l’accent, mais si la voyelle est longue.

Comment trouver l’accent d’un mot ?

Si le mot est composé de seulement deux syllabes, l’accent tombera presque


toujours (sauf les quelques exceptions évoquées plus haut) sur la première : « Rōma »,
« prīmus », « multī ».

Si le mot est composé de plus de deux syllabes, il existe alors deux cas de figure :

© Guillaume Bavière 1/5


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1) l’accent tombera sur l’avant-dernière syllabe si celle-ci se termine par une voyelle
longue (ā, ē, ī, ō, ū, ȳ) ou par une diphtongue (ae, oe, au, eu), ou si la voyelle brève qui s’y
trouve est suivie de deux consonnes d’affilée : « Latīna », « incautus » , « secundus » ;

2) l’accent tombera sur l’antépénultième (avant-avant-dernière syllabe), quelle que soit


la longueur de sa voyelle, si l’avant-dernière se termine par une voyelle brève qui n’est
pas suivie de deux consonnes : « fēmina », « patria »…

L’accent ne remontera absolument jamais au-delà de la syllabe antépénultième.

Pour résumer : dans un mot de deux syllabes, l’accent tombe toujours, à de rares
exceptions près, sur l’avant-dernière. Dans un mot de plus de deux syllabes, il tombe
toujours sur l’avant-dernière, sauf si cette dernière se termine par une voyelle brève non
suivie de deux consonnes, auquel cas il est reporté sur l’antépénultième.

Il convient de ne pas s’inquiéter outre mesure de ces règles, qui peuvent sembler
excessivement compliquées au début. Vous les assimilerez progressivement et assez
naturellement au fil des textes.

Et comme rien ne vaut un bon exemple, vous trouverez en cliquant sur ce lien la lecture
du chapitre I, faite selon la prononciation ecclésiastique, et en respectant bien
l’accentuation : https://youtu.be/RfDp8xS34RQ?t=81.

Voici un autre exemple d’accentuation, avec cette fois la prononciation restituée : https://
youtu.be/t_Hm6HpnN5k

LE SYSTEME DES CAS

En français, l’ordre des mots dans la phrase permet souvent de déterminer la fonction
qu’ils remplissent au sein de celle-ci. En latin, c’est la terminaison du mot qui va indiquer
son cas, c’est-à-dire sa fonction. On distingue six cas différents en latin, dont voici les
principales fonctions.

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CAS FONCTION PRINCIPALE


Nominatif Sujet
Vocatif Apostrophe (pour appeler
quelqu’un)
Accusatif Complément d’Objet Direct
Génitif Complément Du Nom
Datif Complément d’Objet Indirect
Ablatif Complément circonstanciels

NOMINATIF ET ABLATIF DES DEUX PREMIERES DECLINAISONS

Voici les terminaisons abordées dans le chapitre I. Les cases laissées vides seront
remplies au fur et à mesure que nous les verrons dans les autres chapitres.

FEMININ (I) MASCULIN (II) NEUTRE (II)


Singulier Pluriel Singulier Pluriel Singulier Pluriel
Nominatif īnsula īnsulae ōceanus ōceanī oppidum oppida
Vocatif
Accusatif
Génitif
Datif
Ablatif īnsulā ōceanō oppidō

TROIS QUESTIONS

-Ubi? = où ? (question portant sur le lieu où l’on est). On peut répondre à cette question en
utilisant la préposition « in » suivie de l’ablatif. Ex : Ubi est Rōma? Rōma in Italiā est.

-ne? = est-ce que ? (question neutre, non orientée) La particule « -ne » s’ajoute au
premier mot de la question posée. Ex : Estne Gallia in Eurōpa?

-Num? = est-ce que par hasard… ? (réponse négative attendue). Ex : Num Crēta
oppidum est?

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VOCABULAIRE

Dans un lexique ou dans un dictionnaire de latin, les noms sont toujours indiqués au
nominatif singulier, suivi de la terminaison du génitif singulier, puis de leur genre :
masculin, féminin ou neutre. Exemple : īnsula, ae, f.

Les adjectifs sont quant à eux toujours indiqués au nominatif masculin singulier, suivi de
leur terminaison au nominatif féminin singulier, puis de celle au nominatif neutre singulier.
Exemple : Latīnus, a, um.

C’est l’ensemble de ces données qu’il faut retenir, car elles constituent la « carte
d’identité » du nom ou de l’adjectif, et vous permettront d’identifier sans peine sa
déclinaison.

fluvius, ī, m. le fleuve
īnsula, ae, f. l’île
oppidum, ī, n. la ville fortifiée
ōceanus, ī, m. l’océan
imperium, ī, n. l’empire
prōvincia, ae, f. la province
numerus, ī, m. le nombre
littera, ae, f. la lettre
vocābulum, ī, n. le mot
capitulum, ī, n. le chapitre
syllaba, ae, f. la syllabe
exemplum, ī, n. l’exemple
pēnsum, ī, n. la tâche, le devoir
magnus, a, um grand
parvus, a, um petit
Graecus, a, um grec
Rōmānus, a, um romain
Latīnus, a, um latin
multī, ae, a (pluriel) nombreux
paucī, ae, a (pluriel) peu
ūnus, a, um un seul

© Guillaume Bavière 4/5


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duo, duae, duo deux


trēs, trēs, tria trois
sex six
mīlle mille
prīmus, a, um premier
secundus, a, um deuxième
tertius, a, um troisième
est est
sunt sont
in + ablatif dans (sans déplacement)
et et
sed mais
nōn ne... pas
quoque aussi
-ne? Est-ce que ?
ubi? Où ? (sans déplacement)
num? Est-ce que par hasard ?
quid? Quoi ? Que ?
grammatica, ae, f. la grammaire
singulāris, is, e singulier
plūrālis, is, e pluriel

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