CADRAGE

« PROJET TUTEURÉ »

1. PRÉSENTATION DU PROJET TUTEURÉ.

• Semestre 4 : UEP 411 – Projet tuteuré

Au lieu du stage, les étudiants peuvent entreprendre un « projet tuteuré ». Il

s’agit d’un travail de recherche en histoire ou en géographie, qui peut très bien aussi
consister en l'organisation à l’intérieur de l’université d'un événement lié à l'histoire ou
à la géographie (cycle de conférences-débats, exposition, etc.).

2. DOSSIER DU PROJET.

Le projet est réalisé par un groupe de trois ou quatre étudiants, et donne lieu à
la réalisation d'un mémoire de 60.000 signes environ espaces non compris (+/- 10 %),
soit 25 à 30 pages.

Le dossier comprend des illustrations commentées, des notes de bas de page,

une bibliographie, un index et un sommaire. Le thème en est choisi par les étudiants
(soit il est défini par eux, soit il est choisi dans une banque de sujets proposés par les
enseignants), et est validé par l'enseignant-encadrant. Le travail est rendu à la fin du
semestre.

Le dossier fourni doit respecter les normes prescrites (cf. pages suivantes).
 NORMES DE PRÉSENTATION
DES MÉMOIRES ET RAPPORTS EN HISTOIRE

3. PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU MANUSCRIT.

3.1. Pages de garde et de titre.

• Prévoir une page de garde au début et à la fin du mémoire.
• La page de titre doit impérativement comporter votre nom, le titre du manuscrit,
le nom du ou des directeur(s) de recherche, la mention « Université d’Évry-Paris
Saclay – Département d’Histoire » et l’année de soutenance.

3.2. Marges.
• Marges conseillées de 2,5 centimètres en haut, en bas et à droite, contre
3,5 centimètres à gauche.
• L’impression recto-verso est possible. Dans ce cas, prévoir une marge plus
large d’un centimètre du côté de la reliure.

3.3. Pagination et interlignage.

• Le texte doit impérativement être justifié.
• La pagination est effectuée en chiffres arabes et en continu, du début à la fin
du manuscrit, annexes incluses.
• Utiliser des interlignes de valeur 1,5.

3.4. Police de caractères et abréviations.

• Privilégier les polices simples : Arial ou Times New Roman.
• Pour le texte, utiliser un corps de police de taille 12. Pour les notes de bas de
page et les citations présentées en dehors des paragraphes, un corps inférieur
est autorisé (taille 10).
• Les majuscules doivent être accentuées.
• Les abréviations ou sigles sont autorisés, sous réserve qu’ils soient présentés
dans un avertissement placé au début du mémoire.

3.5. Hiérarchie des parties, sommaire et table des matières.

• Le mémoire de recherche se construit comme un livre, autour de grandes
parties contenant des chapitres numérotés en continu.
• La numérotation des parties et des sous-parties repose sur un système
hiérarchique numérique à trois niveaux maximum (1. / 1.1. / 1.1.1. / 1.1.2.). Les
paragraphes ne font pas l’objet d’une numérotation particulière.
• L’introduction est suivie par un sommaire faisant référence aux grandes parties
et aux chapitres.
• Une table des matières exhaustive est placée à la fin du mémoire.
4. PRÉSENTATION DES RÉFÉRENCES.

4.1. Notes de références.

• Les notes de références doivent être présentées en bas de page, avec un appel
de note en chiffres arabes.
• Dans la mesure du possible, la numérotation des notes s’effectue en continu à
l’intérieur d’un même chapitre, mais indépendamment entre les chapitres.

4.2. Notes bibliographiques.

Les notes bibliographiques insérées dans le corps du texte ne sont pas autorisées :
les reporter en notes de bas de page, avec une présentation simplifiée et normalisée.
➢ Exemple pour un ouvrage : Guy SAUPIN, La France à l’époque moderne, Paris,
Armand Colin, 2004 [2000], p. 15.

4.3. Sources.
• Les sources utilisées sont énumérées après la conclusion. Bien distinguer les
grandes catégories de sources : sources imprimées, sources manuscrites,
sources orales, audio-visuelles, etc.
• Les sources doivent ensuite être classées par dépôts et par grandes séries.

4.4. Bibliographie.
La bibliographie est placée après le répertoire des sources, avec une présentation
normalisée des notices.
➢ Pour un ouvrage : SAUPIN Guy, La France à l’époque moderne, Paris, Armand
Colin, 2004 [2000].
➢ Pour un chapitre d’ouvrage collectif : VIROL Michèle, « La circulation des
ingénieurs en Europe (années 1680-années 1780) », in Pierre-Yves
BEAUREPAIRE et Pierrick POURCHASSE (dir.), Les Circulations
internationales en Europe, années 1680-années 1780, Rennes, Presses
Universitaires de Rennes, 2010, coll. « Histoire », p. 67-80.
➢ Pour un chapitre d’ouvrage : SAUPIN Guy, « L’État monarchique », chap. 6, La
France à l’époque moderne, Paris, Armand Colin, 2004 [2000], coll.
« Université », p. 87-101.
➢ Pour un article : CORNETTE Joël, « 1527 : la catastrophe », Les collections de
l’Histoire, avril-juin 2009, 43, La Renaissance, un big bang culturel, p. 74-77.
➢ Pour un article en ligne : BLOND Stéphane, « La Bastille dans les premiers
jours de sa démolition », Réunion des Musées nationaux, L’Histoire par l’image,
janvier 2017. [consulté le 7 décembre 2020]
< https://histoire-image.org/fr/etudes/bastille-premiers-jours-sa-demolition >

4.5. Figures et annexes.

• Les figures placées dans le corps du texte sont numérotées en chiffres arabes,
en continu dans le mémoire.
• Les figures doivent comporter un titre, ainsi qu’une indication détaillée des
sources.
• Les annexes (tableaux, cartes, pièces justificatives) sont regroupées après la
bibliographie, numérotées en chiffres romains, avec un titre et la mention des
sources.
Décembre 2020