DEVOIR : PREMIERE PERIODE ETABLISSEMENT : LYCEE PRIVE

SEKOTRA
EPREUVE : ECONOMIE COEFFICIENT : 04
CLASSE : 12ème T.S.ECO DUREE : 04 Heures
I. ANALYSE DE DOCUMENT : Evolution de l'effort de recherche, du P.I.B. et de la productivité.

DIRD (1) PIB Productivité par personne

en % P.I.B. en volume occupée (2)
1981 2002 1983-2003 1982-2003
France 1,93 2,26 + 2,40 +1,47
Etats-Unis 2,34 2,67 +3,20 +1,65
Japon 2,11 3,12 +2,64 +1,93

(1) DIRD: dépense intérieure de recherche et développement.

(2) taux de croissance annuel moyen (en %)
Source: d'après l'OCDE et la Banque mondiale, 2006
Questions : (5 points)
Q1 : Donnez la signification des données en gras soulignés. (1,5 point)
Q2 : Calculez le taux croissance annuel moyen du PIB de Japon sur la période. (1 point)
Q3 : Calculez le TAG de la productivité par personne occupée en France sur la période. (1 point)
Q4 : Quelle conclusion faites vous de l’analyse des DIRD en % du PIB et de la variation du PIB ? Justifié votre
réponse. (1,5 point)
II. DISSERTATION : (15 points)
SUJET : Les facteurs travail et capital sont sources de croissance économique.
Après avoir présenté la contribution du travail et du capital à la croissance économique, tu montreras que ces deux
facteurs ne suffisent pas.
Doc1 : Croissance annuelle moyenne en volume, 1985-2008
En % Main-d’œuvre Capital en Capital hors PGF(2) Croissance du
TIC (1) TIC PIB
Allemagne − 0,17 0,29 0,31 1,07 1,50
Etats - Unis 0,94 0,54 0,32 1,09 2,89
Japon − 0,35 0,40 0,45 1,60 2,10
France 0,04 0,24 0,31 1,16 1,75
Canada 1,18 0,44 0,66 0,37 2,65
Source : OCDE.
(1) TIC : technologies de l’information et de la communication.
(2) PGF : productivité globale des facteurs de production.
Doc2 : Dépenses intérieures de recherche développement en % du PIB

2008 2009
Corée du sud 3,36 3,56
Japon 3,47 3,36
Etats – Unis 2,84 2,90
Allemagne 2,69 2,82
France 2,12 2,21
Royaume – Uni 1,79 1,86
Finlande 3,70 3,93
Suède 3,70 3,60
UE 27 1,84 1,92
Total OCDE 2,35 2,40
Source : d’après note d’information, enseignement supérieur et recherche, 2012.

Doc 3 : Évolution de la productivité globale des facteurs en France de 1978 à 2010 (indice base 100 en 1978)
Prof : M.COULIBALY Abdou TEL: 76 62 09 26 « Le succès est au bout de l’effort » Page 1
Doc 4 : Existe-il des institutions favorables à la croissance ?

La plupart des travaux récents sur les institutions et la croissance économique insistent sur l’importance d’un
groupe particulier d’institutions, à savoir celles qui protègent les droits de propriétés et qui garantissent
l’exécution des contrats. On pourrait les appeler institutions créatrices de marchés puisqu’en leur absence, les
marchés n’existent pas ou fonctionnent très mal. Mais le développement économique à long terme exige plus
qu’une simple stimulation de l’investissement et de l’esprit d’entreprise. Il faut aussi mettre en place d’autres
types d’institutions pour soutenir la dynamique de croissance, remplace la capacité de résistance aux chocs On
pourrait parler des institutions de réglementation des marchés […]. Ce sont par, exemples, les organisations de
réglementation des télécommunications, des transports et de services financiers. Des institutions de stabilisation
de marché, qui garantissent une inflation faible, réduisant au minimum l’instabilité macro-économie et évitent les
crises financières. Ce sont, par exemple, les banques centrales, les régimes de change et règles budgétaires. Des
institutions de légitimation des marchés qui fournissent une protection et une assurance sociales, organisent la
redistribution et gèrent les conflits. Ce sont, par exemple, les dispositifs d’assurance chômage et autres fonds
sociaux. […]Rodrick Dany et Subramanian Arvind « La primauté des institutions (ce que cela veut dire et ne pas
dire) » Finance et développement, FMI, Juin 2003.

Doc 5 : Les efforts d’investissements dans le monde.

Taux de formation de Taux de formation Dépenses en Dépenses en

capital brut de capital brut recherche et recherche et
(en % du PIB) (en % du PIB) développement développement
en 2000 en 2009 (en % du PIB) (en % du PIB)
en 2000 en 2007
Brésil 18 17 1,02 1,10
Chine 35 48 0,90 1,44
Inde 24 36 0,77 0,80
France 20 19 2,15 2,04
Allemagne 22 16 2,45 2,54
Japon 25 20 3,04 3,44
Etats-Unis 21 14 2,75 2,72
Banque mondiale, 2011.

Doc 6 : le capital humain : source de croissance.

Une (…) source importante de croissance en capital humain de la productivité (…) est l’amélioration de la qualité
de la main d’œuvre (…) les dépenses (d’éducation) sont des investissements, au même titre que les
investissements en bâtiments et équipements. Elles constituent le capital humain qui comprend l’ensemble de
l’expérience et des compétences accumulées qui ont pour effet de rendre les travailleurs plus productifs. Les
accroissements du capital humain augmentent le montant de ce que les travailleurs peuvent produire.
J. Stiglitz, C.E Walsh et J-D Lafay, Principes d’économie moderne, De Boeck, 2007.

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